Abstract:
การวิจัยเรื่องการศึกษาคุณภาพชีวิตของบุคลากรวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานีมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหา และความต้องการในการพัฒนาตนเองของบุคลากรวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี และเพื่อศึกษาระดับคุณภาพชีวิตทางร่างกายและจิตใจในการทำงานของบุคลากรวิทยาลัย เทคนิคอุบลราชธานี เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง ทั้งสิ้น 92 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม สถิติ
ที่ใช้ในการวิเคราะห์ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเฉลี่ยเบี่ยงเบนมาตรฐาน แล้วนำข้อมูลมาวิเคราะห์เชิงปริมาณพร้อมกับใช้เชิงพรรณนาวิเคราะห์
ผลการวิจัยพบว่า
สภาพปัจจุบันในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของบุคลากรวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี ประกอบด้วย
ผู้บริหาร ข้าราชการครู ช่วยราชการ ข้าราชการพลเรือน พนักงานราชการ ครูอัตราจ้าง และเจ้าหน้าที่มีสภาพปัญหา 8 ด้าน คือ ด้านค่าตอบแทนหรือเงินชดเชยที่เพียงพอและเป็นธรรม
ด้านสภาพการทำงานที่ถูกสุขลักษณะและปลอดภัย ด้านโอกาสในการจะใช้และพัฒนาศักยภาพของความเป็นมนุษย์ ด้านโอกาสที่จะมีความเจริญก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องและความสมบูรณ์ทางร่างกายและจิตใจ ด้านการบูรณาการทางสังคมภายในองค์กรที่ทำงาน ด้านแนวคิดเกี่ยวกับสิทธิและหน้าที่ของคนภายในองค์กรที่ทำงาน ด้านความสัมพันธ์กับชีวิตโดยรวม และด้านความเกี่ยวเนื่องของชีวิตการทำงานกับสังคม สภาพความต้องการการพัฒนาตนเอง 6 ด้าน คือ ด้านค่าตอบแทนหรือเงินชดเชยที่เพียงพอและเป็นธรรม ด้านสภาพการทำงานที่ถูกสุขลักษณะและปลอดภัย ด้านโอกาสในการจะใช้และพัฒนาศักยภาพของความเป็นมนุษย์ ด้านโอกาสที่จะมีความเจริญก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องและ
ความสมบูรณ์ทางร่างกายและจิตใจ ด้านการบูรณาการทางสังคมภายในองค์กรที่ทำงาน และด้านแนวคิดเกี่ยวกับสิทธิและหน้าที่ของคนภายในองค์กรที่ทำงาน
ระดับคุณภาพชีวิตทางร่างกายและจิตใจในการทำงานของบุคลากรวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี พบว่า อยู่ในระดับสูง จำนวน 4 ด้าน คือ ด้านโอกาสในการจะใช้และพัฒนาศักยภาพความเป็นมนุษย์ ด้านสภาพงานการทำงานที่ถูกสุขลักษณะและปลอดภัย ด้านการบูรณาการทางสังคมภายในองค์กร
ที่ทำงานด้านความเกี่ยวเนื่องของชีวิตการทำงานกับสังคม ระดับปานกลาง จำนวน 4 ด้าน คือ ด้านความสัมพันธ์กับชีวิตโดยรวม ด้านแนวคิดเกี่ยวกับสิทธิและหน้าที่ของคนภายในองค์กรที่ทำงาน ด้านค่าตอบแทน
ที่เพียงพอและยุติธรรม ด้านโอกาสที่จะมีความเจริญก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องและความสมบูรณ์ทางร่างกายและจิตใจ
The research aimed to study the conditions, problems and wants in the self-development of the personnel and to explore the life quality level in the performance of the personnel of Ubon Ratchathani Technical College. A total of the samples were 92. The instrument was the questionnaire. Statistics used were percentage, mean and standard deviation.
The research findings were as follows.
In consideration of the current conditions, the personnel had eight problematic issues: adequate and fair payments and compensation, safe and hygienic working conditions, opportunity to use and develop human potentials, opportunity to progress, good physical and mental health, social integrity, rights and duties of the staff within the organization, life relations, working life and society. There were six issues of self-development: madequate and fair payment and compensation, safe and hygienic working conditions, opportunity to use and develop human potential, prospect to progress, physical and mental health, social integrity and rights and duties of the members within the organizations
Regarding a life quality in physical and mental conditions of the personnel in the study, it was found that four aspects or issues were at a high level: prospect to continously use and develop human potential, safe and hygienic working conditions, social integrity within the working organization, and life connection with working. Four issues were moderate: overall relation with life, concepts on rights and duties of the personnel with the organization, adequate and fair payment, prospect to progress and physical and mental health.