ความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิต สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาโดยใช้หนังสือนิทานประกอบตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง

Name: กันยารัตน์ แก้วหนูนวล

keyword: ภาษาไทย การอ่าน(ประถมศึกษา วิจัย)

ThaSH: ภาษาไทย -- การอ่าน(ประถมศึกษา -- วิจัย)

Classification :.DDC: ว.พ. 372.41 ก115ก 2555

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างหนังสือนิทานประกอบภาพตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ก่อนและหลังการสอนโดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง 3) เปรียบเทียบคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านอยู่อย่างพอเพียงของนักเรียนก่อนและหลังการสอนโดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสาธิตนวัตกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) จำนวน 46 คน และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 ได้มาจากการสุ่มกลุ่ม จำนวน 44 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ รวมทั้งหมด 90 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้ 2)หนังสือนิทานประกอบภาพตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง จำนวน 5 เรื่องได้แก่ เรื่อง สองเกลอผู้ซื่อสัตย์ สามพี่น้องผจญภัย เจ้าค้างคาว ช้างดื้อ และเรื่อง คำสอนพ่อแม่ 3) แบบทดสอบความสามารถการอ่านคิดวิเคราะห์ซึ่งได้ค่าความเที่ยงตรง IOC ทุกข้อ เท่ากับ 1.00 ค่าความยากง่าย (p) มีค่าระหว่าง 0.56 - 0.85 ค่าอำนาจจำแนก(r) มีค่าระหว่าง0.20-0.80 และค่าความเชื่อมั่น(KR-20) เท่ากับ 0.91 4)แบบสอบถามการปฏิบัติตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านอยู่อย่างพอเพียง ซึ่งได้ค่าความเที่ยงตรง IOC ทุกข้อ เท่ากับ 1.00 มีค่าความเชื่อมั่นโดยวิธีของครอนบัค เท่ากับ 0. 972 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมุติฐานโดยใช้การทดสอบทีแบบไม่อิสระ ผลการวิจัย พบว่า 1) นิทานประกอบภาพตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงมีประสิทธิภาพ 81.00/83.75 2) ความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์ของนักเรียน โดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3) คุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านอยู่อย่างพอเพียงของนักเรียนหลังการสอนโดยใช้หนังสือนิทานประกอบภาพตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง พบว่า หลังเรียนมีระดับค่าเฉลี่ยสูงกว่าก่อนเรียน

มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา

Address: สงขลา

Name: ดร.ปรีดา เบ็ญคาร

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก

Name: ดร.จุไรศิริ ชูรักษ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม

Created: 2557

Modified: 2557-11-24

Issued: 2557-11-24

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: หลักสูตรและการสอน

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	preface.pdf	241.83 KB	134	2025-11-28 11:06:10
2	abstract.pdf	235.22 KB	144	2025-11-28 11:06:18
3	contents.pdf	235.78 KB	86	2025-11-28 11:06:26
4	chapter_1.pdf	302.02 KB	153	2025-11-28 11:06:34
5	chapter_2.pdf	631.35 KB	250	2025-11-28 11:06:41
6	chapter_3.pdf	311.57 KB	111	2025-11-28 11:06:47
7	chapter_4.pdf	235.85 KB	115	2025-11-28 11:06:54
8	chapter_5.pdf	262.62 KB	124	2025-11-28 11:07:17
9	bibliography.pdf	267.66 KB	123	2025-11-28 11:07:24
10	appendix.pdf	6.12 MB	139	2025-11-28 11:07:30
11	biog.pdf	215.25 KB	81	2025-11-28 11:07:36

ใช้เวลา

0.075156 วินาที