การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานวิชาการของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา

A STUDY OF CONDITIONS AND PROBLEMS IN ACADEMIC ADMINISTRATION OF SMALL CHILDREN DEVELOPMENT CENTERS IN PHRANAKHON SI AYUTTHAYA

Name: ภัคจิรา อาลัยญาติ

Address: ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต.สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

keyword: การบริหารงานวิชาการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพ ปัญหาและข้อเสนอแนะการแก้ไขปัญหาการบริหารงานวิชาการ ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ หัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จำนวน 176 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการบริหารงานวิชาการของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ ด้านหลักสูตร ด้านการวัดและประเมินผล ด้านการจัดประสบการณ์/จัดกิจกรรมประจำวัน และด้านการนิเทศการศึกษา 2. ปัญหาการบริหารงานวิชาการของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ภาพรวมอยู่ในระดับน้อย เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน โดยเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ ด้านหลักสูตร ด้านการจัดประสบการณ์การ/จัดกิจกรรมประจำวัน ด้านการนิเทศการศึกษา และด้านการวัดและประเมินผล ข้อเสนอแนะการแก้ไขปัญหาการบริหารงานวิชาการของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ของหัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเรียงตามลำดับคือ ด้านหลักสูตร ควรติดตามปัญหาอย่างต่อเนื่องเพื่อนำผลมาปรับปรุงงาน รองลงมา ควรกำหนดผู้รับผิดชอบในการกำกับดูแลควบคุมการดำเนินการตามแผน และดำเนินการตามแผนที่กำหนดทุกขั้นตอน และเป็นระบบ ด้านการจัดประสบการณ์/การจัดกิจกรรมประจำวัน ควรจัดให้มีการให้ความรู้ด้านการจัดประสบการณ์แก่ครู รองลงมา ควรกำหนดวันในการส่งแผนการจัดประสบการณ์ และควรจัดให้มีการอบรมให้ความรู้แก่ครูในการประเมินผลการจัดกิจกรรมประจำวัน ด้านการนิเทศการศึกษา ควรนำผลการประเมินมาวิเคราะห์เพื่อการปรับปรุงต่อไป รองลงมาควรมีการนิเทศการจัดประสบการณ์ และกำหนดให้ผู้บริหารลงมานิเทศเป็นระยะ ด้านการวัดและประเมินผล ควรดำเนินงานตามขั้นตอนที่หลักสูตรกำหนด รองลงมาควรมีการวัดและประเมินผลที่หลากหลายเหมาะสมกับสภาพเด็กที่แตกต่างกัน และควรนำผลการประเมินมาปรับปรุงแก้ไขพัฒนาผู้เรียน

Name: ดร.ชิดชัย สนั่นเสียง, ดร.สุภัทรา คงเรือง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2556

Modified: 2025-04-18

Issued: 2557-11-21

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ว 372.21 ภ310ก

tha

Spatial: พระนครศรีอยุธยา

DegreeName: ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Title.pdf	127.18 KB	53	2021-03-07 11:11:48
2	Chapter1.pdf	140.91 KB	60	2020-05-07 10:54:52
3	Chapter2.pdf	522.88 KB	93	2023-01-19 13:08:12
4	Chapter3.pdf	104.21 KB	35	2020-05-07 10:55:20
5	Chapter5.pdf	102.33 KB	33	2020-05-07 10:55:30
6	Chapter5.pdf	102.33 KB	35	2022-03-04 13:01:05
7	Bibliography.pdf	180.95 KB	61	2023-01-19 13:04:08
8	Appendices.pdf	177.12 KB	45	2020-05-07 10:56:04
9	Chapter4.pdf	198.04 KB	49	2020-05-07 10:56:13

ใช้เวลา

0.038341 วินาที