การประเมินหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ คณะศิลปศาสตร์ประยุกต์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

An Evaluation of the Master’s Degree Curriculum in Industrial and Organizational Psychology, Faculty of Applied Arts, King Mongkut’s University of Technology North Bangkok

Name: ชญานุตม์ ศิริอินทร์

ThaSH: การประเมินหลักสูตร

Abstract: วัตถุประสงค์ของการวิจัยครั้งนี้ เพื่อประเมินหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชา จิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ คณะศิลปศาสตร์ประยุกต์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้า พระนครเหนือ โดยศึกษาความคิดเห็นของอาจารย์ นักศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษา ผู้บังคับบัญชาของ ผู้สำเร็จการศึกษา โดยใช้รูปแบบการประเมิน CIPP Model กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ อาจารย์ 12 คน นักศึกษา 33 คน ผู้สำเร็จการศึกษา 98 คน และผู้บังคับบัญชาของผู้สำเร็จการศึกษา 54 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แบบสอบถาม 4 ชุด สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า การประเมินด้านบริบท วัตถุประสงค์และโครงสร้างของหลักสูตร มีความเหมาะสม อยู่ใน ระดับมาก การประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้น พบว่า อาจารย์ผู้สอนมีประสบการณ์สอนมากกว่า 10 ปี นักศึกษาที่กำลังศึกษาส่วนใหญ่ศึกษาแผน ข ผู้สำเร็จการศึกษาทำงานตรงกับสาขาที่เรียนสื่อการเรียน การสอน สถานที่เรียน พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก การประเมินด้านกระบวนการ พบว่า การจัดการเรียนการสอน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก การประเมินด้านผลผลิต พบว่า ผู้บังคับบัญชา ของผู้สำเร็จการศึกษามีความพึงพอใจต่อผู้สำเร็จการศึกษา โดยรวมอยู่ในระดับมาก

Abstract: The purpose of this study was to assess the Master’s Degree Program in Industrial and Organizational Psychology, Faculty of Applied Arts, King Mongkut’s University of Technology North Bangkok. The opinions of lecturers, students, alumni, and supervisors of the alumni were investigated, using CIPP Model. The samples of this study included 12 lecturers, 33 current students, 98 alumni, and 54 alumni’s supervisors. Four sets of questionnaire were used for the study. Percentage, arithmetic mean, and standard deviation were employed to analyze the data. It was found that the content; i.e. objectives and structure of the curriculum, was very appropriate. The basic factors assessment revealed that most lecturers were guest lecturers who had more than ten years teaching experience while most current students chose to study Plan B program. As for the alumni, the study indicated that their job was assigned was direct to what they had learned. Most said that the teaching media were up-to date and the study rooms were highly satisfactory. The assessment of the process showed that the management of the learning and teaching was appropriate at a high level. As for the evaluation of the products, it was found as a whole that the alumni’s supervisors were satisfied with them at a high level.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@kmutnb.ac.th

Name: ประนอม อุตกฤษฏ์

Role: ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Email : puk@kmutnb.ac.th

Name: สักรินทร์ อยู่ผ่อง

Role: ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Email : skr@kmutnb.ac.th

Created: 2551

Modified: 2567-08-16

Issued: 2552-10-07

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ TEM ช112ศ

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: บริหารอาชีวะและเทคนิคศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	B15137624.pdf	4.01 MB	1	2024-10-13 15:11:10

ใช้เวลา

0.019701 วินาที