แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
วรพจน์ ศรีวงษ์คล. รายงานการวิจัยการประเมินผลหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารอาชีวะและเทคนิคศึกษา ภาควิชาบริหารเทคนิคศึกษา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. (). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง. : , 2548.
รายงานการวิจัยการประเมินผลหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารอาชีวะและเทคนิคศึกษา ภาควิชาบริหารเทคนิคศึกษา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
A curriculum assessment of master's degree program in Vocational and Technical Education Management, Faculty of Technical Education, King Mongkut's Institute of Technology North Bangkok
Name: อุไร อภิชาตบรรลือ
Organization :
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
Email :
ura@kmutnb.ac.th
Name: วรพจน์ ศรีวงษ์คล
Organization :
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
Email :
wsk@kmutnb.ac.th
ThaSH:
การประเมินหลักสูตร
Classification :.LCCS: LB2364
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและประเมินการใช้หลักสูตร ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารอาชีวะและเทคนิคศึกษา ภาควิชาบริหารเทคนิคศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ โดยศึกษาความคิดเห็นของอาจารย์ผู้สอนในหลักสูตร และนักศึกษาของสาขาวิชาบริหารอาชีวะและเทคนิคศึกษา โดยทำการประเมินใน 3 ด้าน ได้แก่ ด้านสภาพแวดล้อม ด้านปัจจัยเบื้องต้น และด้านกระบวนการ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยมี 2 กลุ่ม คือ อาจารย์ผู้สอนในหลักสูตร ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารอาชีวะและเทคนิคศึกษา ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2546 และภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2547 จำนวน 10 คน และนักศึกษาที่เข้าศึกษาในหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารอาชีวะและเทคนิคศึกษา ปีการศึกษา 2543 2546 จำนวน 113 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแยกเป็น 2 ชุด คือ ชุดสำหรับอาจารย์ผู้สอนและชุดของนักศึกษา การเก็บรวบรวมข้อมูลใช้การเก็บด้วยตนเอง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยจากแบบสอบถามความคิดเห็นฉบับอาจารย์ผู้สอนเกี่ยวกับ วัตถุประสงค์ของหลักสูตร พบว่า ความชัดเจนของภาษาที่ใช้และง่ายต่อความเข้าใจ สอดคล้องกับสภาพความ ต้องการของสังคม และสามารถนำไปปฏิบัติให้เกิดผลจริงได้ อยู่ในระดับมากทุกวัตถุประสงค์ ในด้านโครงสร้างหลักสูตรทั้ง แผน ก. และแผน ข. อาจารย์ผู้สอนเห็นว่า มีความเพียงพอและเหมาะสม ของจำนวนหน่วยกิตอยู่ในระดับมาก ทั้งของหลักสูตรและของหมวดวิชา สำหรับความคิดเห็นเกี่ยวกับการสอนในแต่ละรายวิชา พบว่า เนื้อหามีความเหมาะสมกับสภาพปัจจุบัน เนื้อหาสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายของหลักสูตร และควรจัดไว้ในหลักสูตรทุกรายวิชา
ผลการวิจัยจากแบบสอบถามความคิดเห็นฉบับนักศึกษา เกี่ยวกับอุปกรณ์การเรียนการสอน ตำราและสถานที่เรียน ในด้านปริมาณเพียงพอส่วนใหญ่เห็นว่ามีปริมาณเพียงพออยู่ในระดับมาก มีเพียงรายการเดียว คือ บอร์ดประชาสัมพันธ์ข่าวสารข้อมูลของภาควิชา มีปริมาณเพียงพออยู่ในระดับปานกลาง ในด้านคุณภาพทันสมัย และอยู่ในสภาพดี ส่วนใหญ่เห็นว่าอยู่ในระดับมาก มีเพียง รายการเดียวคือ บอร์ดประชาสัมพันธ์ข่าวสารข้อมูลของภาควิชา มีคุณภาพทันสมัย และอยู่ในสภาพดี ในระดับปานกลาง และในด้านมีความสะดวกในการใช้บริการส่วนใหญ่อยู่ในระดับมาก มีเพียงรายการเดียวคือบอร์ดประชาสัมพันธ์ข่าวสารข้อมูลของภาควิชา มีความสะดวกในการใช้บริการอยู่ในระดับปานกลาง สำหรับความคิดเห็นเกี่ยวกับ ความรู้ความสามารถที่ได้ ประโยชน์ต่อการประกอบอาชีพ ความเหมาะสมและความทันสมัยของเนื้อหาวิชาทั้งหมวดวิชาบังคับ และหมวดวิชาเลือก นักศึกษามีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากทุกรายวิชา
ผลการวิจัยจากแบบสอบถามความคิดเห็นฉบับอาจารย์ผู้สอนเกี่ยวกับ วัตถุประสงค์ของหลักสูตร พบว่า ความชัดเจนของภาษาที่ใช้และง่ายต่อความเข้าใจ สอดคล้องกับสภาพความ ต้องการของสังคม และสามารถนำไปปฏิบัติให้เกิดผลจริงได้ อยู่ในระดับมากทุกวัตถุประสงค์ ในด้านโครงสร้างหลักสูตรทั้ง แผน ก. และแผน ข. อาจารย์ผู้สอนเห็นว่า มีความเพียงพอและเหมาะสม ของจำนวนหน่วยกิตอยู่ในระดับมาก ทั้งของหลักสูตรและของหมวดวิชา สำหรับความคิดเห็นเกี่ยวกับการสอนในแต่ละรายวิชา พบว่า เนื้อหามีความเหมาะสมกับสภาพปัจจุบัน เนื้อหาสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายของหลักสูตร และควรจัดไว้ในหลักสูตรทุกรายวิชา
ผลการวิจัยจากแบบสอบถามความคิดเห็นฉบับนักศึกษา เกี่ยวกับอุปกรณ์การเรียนการสอน ตำราและสถานที่เรียน ในด้านปริมาณเพียงพอส่วนใหญ่เห็นว่ามีปริมาณเพียงพออยู่ในระดับมาก มีเพียงรายการเดียว คือ บอร์ดประชาสัมพันธ์ข่าวสารข้อมูลของภาควิชา มีปริมาณเพียงพออยู่ในระดับปานกลาง ในด้านคุณภาพทันสมัย และอยู่ในสภาพดี ส่วนใหญ่เห็นว่าอยู่ในระดับมาก มีเพียง รายการเดียวคือ บอร์ดประชาสัมพันธ์ข่าวสารข้อมูลของภาควิชา มีคุณภาพทันสมัย และอยู่ในสภาพดี ในระดับปานกลาง และในด้านมีความสะดวกในการใช้บริการส่วนใหญ่อยู่ในระดับมาก มีเพียงรายการเดียวคือบอร์ดประชาสัมพันธ์ข่าวสารข้อมูลของภาควิชา มีความสะดวกในการใช้บริการอยู่ในระดับปานกลาง สำหรับความคิดเห็นเกี่ยวกับ ความรู้ความสามารถที่ได้ ประโยชน์ต่อการประกอบอาชีพ ความเหมาะสมและความทันสมัยของเนื้อหาวิชาทั้งหมวดวิชาบังคับ และหมวดวิชาเลือก นักศึกษามีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากทุกรายวิชา
Abstract:
The purpose of this study was to investigate and assess the Masters degree curriculum in vocational and technical management run by the Department of Technical Education Management, Faculty of Technical Education, King Mongkut's Institute of Technology North Bangkok. Opinions of instructors and students involved in this program were examined. Three aspects; namely, environment, primary factors, and process were scrutinized. Two groups of population included 10 instructors of this program, who taught in the second semester of academic year 2003 and the first semester
of academic year 2004, and 113 students participating in this program in the academic year 2000-2003. Two sets of questionnaire, one for the instructors and another one for the students, were used to collect the data. The researchers collected the data themselves.
Frequency, percentage, arithmetic mean, and standard deviation were used to analyze the data.
The study revealed that the instructors agreed that all of the objectives of the program were clear and easy to understand. They also met the societys need and were practicable. All questionnaire items were ranked at a high level. For the structure of the program, both plans A and B, the instructors viewed that the required course credits were sufficient and appropriate. Regarding the content of each course, the they thought that it was suitable for the present society and it was in accordance with the objectives of the program. Thus, all courses should be included.
The investigation on opinions on teaching and learning facilities, and textbooks revealed that, quantitatively, the students thought that enough provision was made. Qualitatively, they viewed that the equipments were of good quality, up-to-date, and in good condition. Regarding convenience to use those facilities, they agreed that every thing was very convenient to use. They rated all questionnaire items at a high level. However, for the department bulletin board, they rated all items related to it at a moderate level. As per the obtained knowledge, benefits gained, appropriateness of every subjects, the students rated all items at a high level, indicating that they had gained a lot of knowledge and benefits from this program. In addition, they deemed that all subjects were very appropriate and up to date. They could apply what they had learned to their careers.
The study revealed that the instructors agreed that all of the objectives of the program were clear and easy to understand. They also met the societys need and were practicable. All questionnaire items were ranked at a high level. For the structure of the program, both plans A and B, the instructors viewed that the required course credits were sufficient and appropriate. Regarding the content of each course, the they thought that it was suitable for the present society and it was in accordance with the objectives of the program. Thus, all courses should be included.
The investigation on opinions on teaching and learning facilities, and textbooks revealed that, quantitatively, the students thought that enough provision was made. Qualitatively, they viewed that the equipments were of good quality, up-to-date, and in good condition. Regarding convenience to use those facilities, they agreed that every thing was very convenient to use. They rated all questionnaire items at a high level. However, for the department bulletin board, they rated all items related to it at a moderate level. As per the obtained knowledge, benefits gained, appropriateness of every subjects, the students rated all items at a high level, indicating that they had gained a lot of knowledge and benefits from this program. In addition, they deemed that all subjects were very appropriate and up to date. They could apply what they had learned to their careers.
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. สำนักหอสมุดกลาง
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
library@kmutnb.ac.th
Role:
ผู้ให้ทุน
Created:
2548
Modified:
2552-04-23
Issued:
2552-04-23
งานวิจัย/Research report
application/pdf
CallNumber:
วจ LB2364 อ857
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.04911 วินาที
อุไร อภิชาตบรรลือ
วรพจน์ ศรีวงษ์คล
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| รายงานการวิจัยการประเมินผลหลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารอาชีวะและเทคนิคศึกษา ภาควิชาบริหารเทคนิคศึกษา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ อุไร อภิชาตบรรลือ;วรพจน์ ศรีวงษ์คล | คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ | งานวิจัย/Research report |
| การศึกษาพฤติกรรมและปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อซุปกึ่งสำเร็จรูปของผู้บริโภค ในเขตกรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ สุกัญญา ชายกลาง;วรพจน์ ศรีวงษ์คล | บทความ/Article | |
| การศึกษาพฤติกรรมและระดับความสำคัญของปัจจัยในการตัดสินใจซื้อผลิตภัณฑ์ อาหารเสริมสำหรับเด็กทารกและเด็กเล็กของผู้ซื้อในเขตกรุงเทพมหานคร
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ วิลานี คำแหง;วรพจน์ ศรีวงษ์คล | บทความ/Article | |
| ผลกระทบจากการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC) และมาตรการรองรับของภาคธุรกิจอุตสาหกรรรมยางพาราไทย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ศุภโชค สมพงษ์;วรพจน์ ศรีวงษ์คล | บทความ/Article | |
| การศึกษาแนวทางพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น เพื่อเพิ่มศักยภาพการประกอบอาชีพของบุคลากรในอู่ซ่อมรถยนต์ทั่วไป
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พงษ์ศักดิ์ ย้อยเสริฐสุทธิ์;วรพจน์ ศรีวงษ์คล;สมภพ ตลับแก้ว | Article/Proceeding | |
| การศึกษาพื้นฐานความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักศึกษาสายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ มนัส ประสงค์;สมภพ ตลับแก้ว;วรพจน์ ศรีวงษ์คล | Article/Proceeding | |
| กลยุทธ์การขออนุมัติจัดตั้งหน่วยบ่มเพาะวิสาหกิจในสถาบันอุดมศึกษา จากสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.)
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ หทัยชนก ตีรณวัฒนากูล;วรพจน์ ศรีวงษ์คล;สุราษฏร์ พรมจันทร์ | Article/Proceeding | |
| การกำหนดรูปแบบการสร้างผู้ประกอบการธุรกิจขนาดย่อมสำหรับงานคหกรรมศาสตร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ศิราณี ศรีกนก;วรพจน์ ศรีวงษ์คล;สุราษฏร์ พรมจันทร์ | Article/Proceeding | |
| สื่อการสอนช่างอุตสาหกรรมสำหรับคนหูหนวก: การทบทวนงานวิจัย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ นาตยา แก้วใส;วรพจน์ ศรีวงษ์คล | บทความ/Article | |
| การศึกษาองค์ประกอบคุณลักษณะด้านเจตคติของผู้สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพช่างอุตสาหกรรม ที่สถานประกอบการพึงประสงค์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ณัฐพงษ์ โตมั่น;วรพจน์ ศรีวงษ์คล | บทความ/Article | |
| การพัฒนากระบวนการประเมินผลการฝึกอบรม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ อุไร อภิชาตบรรลือ;วรพจน์ ศรีวงษ์คล;สุราษฎร์ พรมจันทร์ | บทความ/Article | |
| รูปแบบการพัฒนาความรู้ความเข้าใจในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อบูรณาการสู่การวิเคราะห์การวางแผนการจัดการเรียนรู้
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ภริดา ภู่ศิริ;วรพจน์ ศรีวงษ์คล;ปรียานุช ธรรมปิยา | บทความ/Article | |
| การพัฒนารูปแบบการจัดตั้งและการบ่มเพาะวิสาหกิจในสถาบันอุดมศึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ หทัยชนก ตีรณวัฒนากูล;วรพจน์ ศรีวงษ์คล;สุราษฎร์ พรมจันทร์ | บทความ/Article | |
| การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นเพื่อเพิ่มศักยภาพการประกอบอาชีพของบุคลากรในอู่ซ่อมรถยนต์ทั่วไป
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ พงษ์ศักดิ์ ย้อยเสริฐสุทธิ์;วรพจน์ ศรีวงษ์คล;สมภพ ตลับแก้ว | บทความ/Article |
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ