แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การสอนและการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ : กรณีศึกษาโรงเรียสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง
Teaching and learning the nature of science : a case study of a demonstration school

ThaSH: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ -- วิทยานิพนธ์. ศษ.ม. (วิทยาศาสตร์ศึกษา) 2555
Classification :.LCCS: Q181.A2
ThaSH: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สาขาวิทยาศาสตร์ศึกษา -- วิทยานิพนธ์
ThaSH: ครูวิทยาศาสตร์
ThaSH: วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. สำนักหอสมุด
Address: กรุงเทพมหานคร
Email: tdckulib@ku.ac.th
Role: อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก
Created: 2555
Modified: 2557-08-25
Issued: 2557-08-25
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
URL: http://www.lib.ku.ac.th/KUthesis/2555/khwanying-tip/index.html
CallNumber: Q181.A2 .ข17
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 khwanying-tip-all.pdf 12.8 MB134 2024-12-09 18:18:38
ใช้เวลา
0.040816 วินาที

ขวัญหญิง ทิพแก้ว
ประพันธ์ พงษ์โสภณ
Title Creator Type and Date Create
เส้นทางการเป็นครูวิทยาศาสตร์ดีเด่นระดับประถมศึกษา : กรณีศึกษา
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ
จริยาพร สังขรัตน์, 2518-
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เรื่องปิโตรเลียมและพอลิเมอร์ของ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพด้วยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ
จันทร์จิรา ภมรศิลปธรรม, 2513-
วิทยานิพนธ์/Thesis
การส่งเสริมแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณในเรื่องการตอบสนองของพืชของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยวิธีสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;สมบุญ เตชะภิญญาวัฒน์
อาทิตยา จิตร์เอื้อเฟื้อ
วิทยานิพนธ์/Thesis
รูปแบบการพัฒนาสมรรถภาพการสอนของครูวิทยาศาสตร์ช่วงชั้นที่ 2 โดยใช้การจัดการความรู้
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ปราณี โพธิสุข ;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ
แสงเดือน คงนาวัง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาครูวิทยาศาสตร์ช่วงชั้นที่ 1-2 เพื่อจัดการเรียนรู้ตามแนวปฏิรูปการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เรื่องกระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลกบูรณาการ ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ ;ขจรศักดิ์ บัวระพันธ์
วีระพันธ์ เจริญลิขิตกวิน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เรื่อง การรับรู้และตอบสนองโดยใช้วิธีการสืบเสาะหาความรู้ ทางวิทยาศาสตร์แบบ 5Es
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;ธีราพร อนันตะเศรษฐกูล
ประภัทสร บุญทวีกุลสวัสดิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนว ทฤษฎีสรรคนิยมและการใช้แหล่งการเรียนรู้ในท้องถิ่น
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ประพันธ์ พงษ์โสภณ ;พัฒนี จันทรโรทัย
ศรวณีย์ ลาเต
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาการรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ภาวะโลกร้อน โดยกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ ;วีระศักดิ์ อุดมโชค
สุขรัชต์ดา วงษาสุข
วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพและปัญหาการประเมินการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ของครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนศรีจินดา
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พิกุล เอกวรางกูร;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ
วิโรชน์ หมื่นเทพ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแนวคิดเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่องการถ่ายทอดพันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีสรรคนิยม
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;สมศักดิ์ อภิสิทธิวาณิช
วิไลวรรณ ภัยรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การณ์นาฏการเพื่อส่งเสริมการรู้วิทยาศาสตร์เรื่องภาวะโลกร้อน
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;วีระศักดิ์ อุดมโชค
นันทิยา สุวรรณวงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
พฤติกรรมการสื่อสารของครูวิทยาศาสตร์ : กรณีศึกษาครูเคมีดีเด่น
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;นฤมล ยุตาคม;พจนารถ สุวรรณรุจิ
เอกชัย ไวยโสภี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความเข้าใจและความสามารถในการสอนวิทยาศาสตร์ ที่เน้นการคิดขั้นสูงของครูก่อนประจำการ โดยใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาการคิดขั้นสูงในการสอนวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;วรรณทิพา รอดแรงค้า;บุญเกื้อ วัชรเสถียร
สุภรัชด์ คลายมนต์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแนวคิดและความสามารถในการสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หน่วยการเรียนรู้เรื่อง ธรณีพิบัติภัย โดยการจัดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;กฤษณ์ วันอินทร์
กนกวรรณ แปงใจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสอนและการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ : กรณีศึกษาโรงเรียสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ประพันธ์ พงษ์โสภณ
ขวัญหญิง ทิพแก้ว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ตอนต้นโดยการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้ง ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องสภาพอากาศ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;วัชริยา ภูรีวิโรจน์กุล
เบญจพร สาภักดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแนวคิดเรื่องกรดและเบสของนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;พรพรรณ พรศิลปทิพย์
รุ่งนภา เอียงอุบล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแนวคิดเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงและมุมมองธรรมชาติ ของวิทยาศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ ร่วมกับการสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้ง ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;ศรีสม สุวรรณวงศ์
อังคณา ปัทมพงศา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรด้วยละครกระบวนการเพื่อพัฒนาแนวคิดและสร้างความตระหนักเรื่อง แผ่นดินไหวและสินามิ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;กฤษณ์ วันอินทร์
นิศารัตน์ เผ่ากันทรากร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้5 ขั้นร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิกเพื่อส่งเสริมแนวคิดวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในหน่วยการเรียนรู้เรื่องการสืบพันธุ์ของสัตว์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;มิ่งขวัญ นิพิฐวัธนะผล
นิตติยา ถวิลถึง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และแนวคิดเรื่อง พลังงานไฟฟ้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้ง
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;เฉลิมพล กาญจนวรินทร์
ลลิตา มัณยานนท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิดในหน่วยการเรียนรู้ เรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ วงกลม และฮาร์มอนิกอย่างง่าย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;ธีระศักดิ์ วีระภาสพงษ์
จีราพรรณ จินโจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการสอนแบบชัดแจ้งร่วมกับการอภิปรายสะท้อนความคิด ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องสภาพสมดุ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;นพฤทธิ์ จินันทุยา
ดวงกมล แป้นชูผล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะแบบจำลองทางความคิด เรื่อง การแบ่งเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ที่ใช้แบบจำลองเป็นฐาน
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;พรรณนภา ศักดิ์สูง
ปาณิสรา ไม้รอด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนามุมมองธรรมชาติของวิทยาศาสตร์โดยใช้กิจกรรมชุมนุมประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ : กรณีศึกษาโรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาคแห่งหนึ่ง
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;กฤษณ์ วันอินทร์
เพ็ญประภา เอี่ยมเพชร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง ของไหล
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;ธีระศักดิ์ วีระภาสพงษ์
ประภาส รวมปะระ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่องระบบต่อมไร้ท่อ โดยวิธีสอนแบบกรณีศึกษา ร่วมกับเทคนิคการใช้แผนผังแนวคิด
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;วีระศักดิ์ ฟุ้งเฟื่อง
ประภาศรี เอี่ยมสม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อชีวิตและสังคม เพื่อส่งเสริมความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ : การวิจัยปฏิบัติการอย่างมีส่วนร่วม
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;พัชรี ตั้งตระกูล
นันทวุฒิ นิยมวงษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิดเพื่อส่งเสริมความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในหน่วยการจัดการเรียนรู้เรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;มิ่งขวัญ นพิฐวัธนะผล
เอื้อมพร ปราสาทสูง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความเข้าใจและความสามารถในการบูรณาการธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ในการสอนของนักศึกาาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ประพันธ์ พงษ์โสภณ;เฉลิมพล กาญจนวรินทร์;สุรพล วิเศษสรรค์
อาทิตยา จิตร์เอื้อเฟื้อ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การปลูกฝังเจตคติทางสิ่งแวดล้อมโดยการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับการสอนตามแนวลัทธิเต๋า ในรายวิชาชีววิทยา ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;สุจิณณา กรรณสูต
ภิรญา เสรียศภัทร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนามุมมองธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนความคิดในหน่วยการเรียนรู้เรื่องของเสียง
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;ธีระศักดิ์ วีระภาสพงษ์
ศักดิ์นรินทร์ พูลเพิ่ม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการประเมินอภิปัญญาเพื่อการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
บุญเรียง ขจรศิลป์;ประพันธ์ พงษ์โสภณ
ธีรพงศ์ จุลสายพันธ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนามุมมองธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และแนวคิด เรื่อง พันธุกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบขัดแจ้ง
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;พรรณนภา ศักดิ์สูง
นัฐพงษ์ ฤทธิโชติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความรู้ความสามารถบูรณาการเทคโนโลยีในการสอนเนื้อหาวิชาเฉพาะของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแห่งหนึ่ง การศึกษาพหุกรณี
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;พัฒนี จันทรโรทัย
กอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์ เรื่องพันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทางดีเอ็นเอของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;ธีรศักดิ์ เอโกบล
จุฑามาศ กันวงค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามกรอบแนวคิด โมเดลโครงสร้างความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;เอกรัตน์ ทานาค;มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
ปัญญ์ปภัส สิงห์อร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีสอนของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ กลยุทธ์ใหม่ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
;ชาตรี ฝ่ายคำตา;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;ธีระศักดิ์ วีระภาสพงษ์
พินิจนันท์ เนื่องจากอวน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาเจตคติต่อชีววิทยาด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐาน ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;เอกพันธ์ ไกรจักร์
วรกันต์ พรหมสวัสดิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบจำลองทางความคิด เรื่องยีนและโครโมโซม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;ธีรศักดิ์ เอโกบล
วริษฐา รัตนพันธุ์จักร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความก้าวหน้าในการเรียนรู้แนวคิดในหน่วยการเรียนรู้ระบบประสาทของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน การวิเคราะห์โมเดลราสช์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;วีระศักดิ์ ฟุ้งเฟื่อง
ชนิสรา ผลจันทร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ในรายวิชาชีววิทยา เรื่อง การรักษาดุลยภาพของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
สมเกียรติ พรพิสุทธิมาศ.;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ.
กวิน นวลแก้ว.
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาทักษะการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสืบเสาะเชิงโต้แย้งร่วมกับการเขียนเชิงโต้แย้ง
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;บุญเสฐียร บุญสูง
วิไลวรรณ ทรงศิลป์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความก้าวหน้าในการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ โดยใช้การสอนแบบชัดแจ้งและสะท้อนความคิดร่วมกับการศึกษางานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในเรื่องวิวัฒนาการ
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;กรอร วงษ์กำแหง
ปาลิตา ยะบุญวัน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาการคิดเชิงคำนวณของผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นและการปฏิบัติทางชีวสารสนเทศขั้นพื้นฐาน
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;วรรณวิภา วงศ์แสงนาค
ณัฐสิทธิ์ นรสิทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพผนวกชูรอเพื่อการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาของครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม จังหวัดปัตตานี
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
;จีระวรรณ เกษสิงห์;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;ณัฐพร ฉัตรแถม
ธนิกา วศินยานุวัฒน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะโดยใช้แบบจำลองเป็นฐานต่อความก้าวหน้าในการเรียนรู้แนวคิดเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย การวิเคราะห์ราชส์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;สุดสวาสดิ์ ดวงศรีไสย์
พุฒธิดา รัมมะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของรูปแบบการสอน Biomimicry-Design-Spiral และการสอนแบบชัดแจ้งร่วมกับการสะท้อนคิด ต่อความก้าวหน้าทางการเรียนรู้ทางความเข้าใจธรรมชาติของเทคโนโลยีของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในรายวิชาชีววิทยา
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;วุฒิพงษ์ ทวีวงศ์
มุสตากีม อาแว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การทดสอบโมเดลโค้งพัฒนาการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในประเด็นการใช้เทคโนโลยีชีวภาพสมัยใหม่
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
;พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ;อุไรวรรณ อรัญวาสน์
อรรัมภา คานูเอนก
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 1
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 2,304
รวม 2,305 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 20,767 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 8 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 2 ครั้ง
รวม 20,777 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.33