แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ไปรยา แขมพรมราช. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาและการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนเทศบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ.. : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา, 2555.
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาและการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนเทศบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
The Relationship between administrator of transformational leadership and school-based management under of transformational leadership in the municipality school northeastern
Name: ไปรยา แขมพรมราช
Organization :
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. คณะครุศาสตร์. โปรแกรมวิชาการบริหารศึกษา.
ThaSH:
ภาวะผู้นำทางการศึกษา
Classification :.DDC: 371.2011
ThaSH:
ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง
Abstract:
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาและการบริการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนเทศบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปีการศึกษา 2553 โดยจำแนกตามประสบการณ์ในการปฏิบัติงาน และระดับการศึกษา
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนเทศบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปีการศึกษา 2553 จำนวน 90 คนซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งชั้นอย่างเป็นสัดส่วน
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม แบบมาตรส่วนประมาณค่าการวิเคราะห์ข้อมูลโดยคำนวณหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่า และค่าสัมประสิทธิ์สหพันธ์แบบเพียร์สัน
ผลการวิจัยพบว่า
1.ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา ในโรงเรียนเทศบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุดจำนวน 2 ด้าน และระดับมากจำนวน 2 ด้าน โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อยคือ ด้านการมีอิทธิพลอย่างมีอุดมการณ์ ด้านการสร้างแรงบันดาลใจด้านการคำนึงความเป็นปัจเจกบุคคล และด้านการกระตุ้นทางปัญญาเป็นลำดับสุดท้าย
2.การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของผู้บริหารสถานศึกษา ในโรงเรียนเทศบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านอยู่ในระดับมาก โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อยคือ ด้านหลักการตรวจสอบและถ่วงดุลด้านหลักการบริหารตนเอง ด้านหลกการคืนอำนาจการจัดการศึกษาให้ประชาชน
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ.
Address:
นครราชสีมา
Email:
library@nrru.ac.th
Name: ประหยัด ภูมิโคกรักษ์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก
Created:
2555
Modified:
2557-06-24
Issued:
2557-06-24
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.051767 วินาที
ไปรยา แขมพรมราช
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาและการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนเทศบาลภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ไปรยา แขมพรมราช | ประหยัด ภูมิโคกรักษ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ประหยัด ภูมิโคกรักษ์