แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ธีรนันท์ วัฒนะการกุล. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงมโมทัศน์ รายวิชาประวัติ ศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสซึมร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองยองพิทยาคมรัชมังคลาภิเษก จังหวัดบึงกาฬ. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2555.
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงมโมทัศน์ รายวิชาประวัติ ศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสซึมร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองยองพิทยาคมรัชมังคลาภิเษก จังหวัดบึงกาฬ
A study of grade 9 students' learning achievement and conceptual thinking on the subject of History through Constructivism Instructional Model and graphic organizers technique at Nongyong Pittayakom Raja Mangalapisek School, Buengkan Province
Name: ธีรนันท์ วัฒนะการกุล
ThaSH:
ประวัติศาสตร์
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
ThaSH:
ทฤษฎีสรรคนิยม
ThaSH:
วิทยานิพนธ์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ
Address:
ขอนแก่น
Email:
library.inbox@kku.ac.th
Name: อังคณา ตุงคะสมิต
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2555
Modified:
2557-05-31
Issued:
2557-05-17
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วพ DS ธ625
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น
©copyrights มหาวิทยาลัยขอนแก่น
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.051133 วินาที
ธีรนันท์ วัฒนะการกุล
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงมโมทัศน์ รายวิชาประวัติ ศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสซึมร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองยองพิทยาคมรัชมังคลาภิเษก จังหวัดบึงกาฬ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น ธีรนันท์ วัฒนะการกุล | อังคณา ตุงคะสมิต | วิทยานิพนธ์/Thesis |
อังคณา ตุงคะสมิต