แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
อาจรีย์ ถนอมดำรงศักดิ์. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง สมการและการแก้สมการ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2555.
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง สมการและการแก้สมการ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
The development of learning activities mathematical problem solving process using Constructivist Theory on equation and solving equation for grade 6 students
Name: อาจรีย์ ถนอมดำรงศักดิ์
ThaSH:
สมการ
-- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
ThaSH:
คณิตศาสตร์
-- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
ThaSH:
การแก้ปัญหา
-- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
ThaSH:
ทฤษฎีสรรคนิยม
-- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
ThaSH:
วิทยานิพนธ์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น. สำนักวิทยบริการ
Address:
ขอนแก่น
Email:
library.inbox@kku.ac.th
Name: สิทธิพล อาจอินทร์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2555
Modified:
2557-05-27
Issued:
2557-05-08
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
วพ QA อ596
tha
DegreeName: ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยขอนแก่น
©copyrights มหาวิทยาลัยขอนแก่น
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.061845 วินาที
อาจรีย์ ถนอมดำรงศักดิ์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง สมการและการแก้สมการ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยขอนแก่น อาจรีย์ ถนอมดำรงศักดิ์ | สิทธิพล อาจอินทร์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
สิทธิพล อาจอินทร์