แนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนบ้านกระสังสามัคคี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2

Guidelines for Organizing Activities to Promote Student's Morality of Bankarsangsamakkee School Under Buriram Primary Educational Service Area Office 2

Name: ปาจรีย์ เกตุสำเภา

ThaSH: โรงเรียนบ้านกระสังสามัคคี -- วิจัย

Classification :.DDC: 170

ThaSH: จริยธรรม -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- วิจัย

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมายคือ 1) เพื่อศึกษาสภาพการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนบ้านกระสังสามัคคี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 และ 2) เพื่อศึกษาแนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนบ้านกระสังสามัคคี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 กลุ่มตัวอย่างมีจำนวน 217 คนประกอบด้วยผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 2 คน ครู จำนวน 24 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง ส่วนคณะกรรมการสภานักเรียนและผู้ปกครองนักเรียนได้จากการสุ่มจากประชากร โดยกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างตามตารางของเครชซี่ และมอร์แกน (Kearzy & Morgan ; อ้างในประสิทธิ์ สุวรรณรักษ์. 2542 : 148-149). ได้ขนาดของกลุ่มตัวอย่างจำนวนคณะกรรมการนักเรียน 15 คน และผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 175 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมี 3 ลักษณะ คือ แบบตรวจรายการ แบบประมาณค่า 5 ระดับ และแบบปลายเปิด แบบสอบถามมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.93 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนบ้านกระสังสามัคคี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 ตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครู คณะกรรมการสภานักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน โดยรวมมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทุกด้านมีการปฏิบัติอยู่ระดับมากเช่นเดียวกัน ด้านที่มีค่าเฉลี่ยมาก 3 อันดับแรก ได้แก่ ผู้บริหารและครูเข้าร่วมกิจกรรม เพื่อเป็นแบบอย่างแก่คณะครู โรงเรียนจัดกิจกรรมเข้าค่ายพัฒนาคุณธรรมนักเรียน และโรงเรียนจัดกิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารี เพื่อส่งเสริมความมีวินัย ส่วนข้อที่มีค่าเฉลี่ยน้อย 3 อันดับแรก คือ โรงเรียนมีการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาที่ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน โรงเรียนมีการดำเนินงานตามโครงสร้างแผนงานการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมนักเรียน และโรงเรียนให้ชุมชนมีส่วนร่วมในกิจกรรมพร้อมข้อเสนอแนะ 2. แนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนบ้านกระสังสามัคคี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 ดำเนินการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมคุณธรรม 4 ด้านดังนี้ 2.1 ด้านความขยัน นำกิจกรรมเดินแถวไป-กลับจากโรงเรียน กิจกรรมทำความสะอาด กิจกรรมเข้าแถวเคารพเสาธง กิจกรรมเข้าแถวเชิญธงชาติลงจากยอดเสา เพราะเป็นกิจกรรมที่แก้ปัญหานักเรียนหนีเรียน และส่งเสริมความรับผิดชอบในการทำงานของนักเรียน 2.2 ด้านความมีวินัย นำกิจกรรมทำความสะอาด กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี กิจกรรมการรับประทานอาหารกลางวัน กิจกรรมการแปรงฟัน เพราะเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมความมีวินัย รู้จักการปฏิบัติตามกฎกติกาของห้องเรียน ปฏิบัติตามระเบียบของโรงเรียน 2.3 ด้านความสุภาพ นำกิจกรรมน้องไหว้พี่ กิจกรรมยิ้มไหว้ทักทาย เป็นกิจกรรมที่แก้ปัญหาให้นักเรียนมีกริยามารยาทที่ดีงาม และมีสัมมาคารวะได้ 2.4 ความสามัคคี นำกิจกรรมาการแข่งขันกีฬาสีภายในโรงเรียน กิจกรรมการแปรงฟัน กิจกรรมการแข่งขันความเป็นเลิศทางวิชาการ กิจกรรมเหล่านี้ช่วยฝึกให้นักเรียนรู้จักเคารพ และยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทหน้าที่ของตนเป็นอย่างดี ปรับตัวเข้าหากับผู้อื่นได้ ให้ความร่วมมือกับเพื่อน ช่วยสมาชิกทำงานที่รับมอบหมายได้เป็นอย่างดี

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. ศูนย์วิทยบริการ.

Address: บุรีรัมย์

Name: ชาญณรงค์ ศิริอำพันธ์กุล

Role: ประธานกรรมการ

Name: สาธิต ผลเจริญ

Role: กรรมการ

Name: ปิยาภรณ์ ศิริภานุมาศ

Role: กรรมการ

Name: สุรชัย ปิยานุกลู

Email : กรรมการ

Created: 2554

Modified: 2558-08-28

Issued: 2556-12-21

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: วพ 170 ป542น 2554

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	1. medu5409pg_titlepage.pdf	176.42 KB	110	2025-10-20 14:29:03
2	2. medu5409pg_abstract.pdf	569.81 KB	116	2025-10-20 14:29:27
3	3. medu5409pg_aoknowledgement.pdf	135.96 KB	53	2025-10-20 14:30:26
4	4. medu5409pg_content.pdf	277.1 KB	72	2025-10-20 14:30:45
5	5. medu5409pg_chapter 1.pdf	1.14 MB	125	2025-10-20 14:31:10
6	6. medu5409pg_chapter 2.pdf	11.13 MB	209	2025-10-20 14:31:29
7	7. medu5409pg_chapter 3.pdf	762.7 KB	80	2025-10-20 14:31:50
8	8. medu5409pg_chapter 4.pdf	1.36 MB	89	2025-10-20 14:32:12
9	9. medu5409pg_chapter 5.pdf	1.61 MB	88	2025-10-20 14:32:32
10	10. medu5409pg_bibliography.pdf	1.02 MB	118	2025-10-20 14:32:51
11	11. medu5409pg_appendix.pdf	1.13 MB	81	2025-10-20 14:33:15
12	12. medu5409pg_biodata.pdf	122.5 KB	60	2025-10-20 14:33:47

ใช้เวลา

0.032464 วินาที