แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
โสพล จันทร์ฤทธิ์. การเปรียบเทียบทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือตามเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ (STAD) กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครู. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). Thepsatri Rajabhat University. : มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2556.
การเปรียบเทียบทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือตามเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ (STAD) กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครู
Name: โสพล จันทร์ฤทธิ์
ThaSH:
ภาษาอังกฤษ
-- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
Classification :.DDC: 428.24 ส975ก 2553
Thepsatri Rajabhat University
Address:
LOP BURI
Email:
library.tru@lawasri.tru.ac.th
Created:
2556
Modified:
2556-10-10
Issued:
2556-10-10
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
428.24 ส975ก 2553
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.041943 วินาที
โสพล จันทร์ฤทธิ์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การเปรียบเทียบทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษและความพึงพอใจต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนกิจกรรมการเรียนแบบร่วมมือตามเทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ (STAD) กับกิจกรรมการเรียนตามคู่มือครู
มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี โสพล จันทร์ฤทธิ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |