ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเผยแผ่ธรรมศึกษา ในโรงเรียนอำเภอภาชี จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

Name: พระครูสุนทรเจติยาภิวัฒน์ (ชัยวัฒน์ สุทฺธจิตฺโต)

keyword: ความพึงพอใจ

; นักเรียน

; การเผยแผ่ธรรมศึกษา

; โรงเรียนอำเภอภาชี

Abstract: การวิจัยฉบับนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ (1) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเผยแผ่ธรรมศึกษาในโรงเรียนอำเภอภาชี จังหวัดพระนครศรีอยุธยา (2) เปรียบเทียบความพึงพอใจที่มีต่อการเผยแผ่ธรรมศึกษาในโรงเรียนอำเภอภาชี จังหวัดพระนครศรีอยุธยาโดย จำแนกตามสถานภาพส่วนบุคคล คือ เพศ อายุ ระดับช่วงชั้นเรียน ระดับชั้นเรียนธรรมศึกษา และขนาดโรงเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ และ (3) ศึกษาปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะแนวทางการพัฒนาเกี่ยวกับการเผยแผ่ธรรมศึกษาในโรงเรียนอำเภอภาชี จังหวัดพระนครศรีอยุธยาให้มีประสิทธิภาพ ดำเนินการวิจัยโดยวิธีวิจัยเชิงสำรวจ (Survey Research) เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามกับประชากรกลุ่มเป้าหมายที่เป็นนักเรียนธรรมศึกษา ระดับธรรมศึกษาชั้นตรี ธรรมศึกษาชั้นโท และธรรมศึกษาชั้นเอก ในโรงเรียนอำเภอภาชี จังหวัดพระนครศรีอยุธยา มีจำนวน 22 โรงเรียน ใช้กลุ่มตัวอย่าง 316 คน โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple Random Sampling) วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติเพื่อการวิจัยทางสังคมศาสตร์ สถิติที่ใช้ คือ ค่าความถี่ (Frequency) ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) การทดสอบค่าที (t-test) ในกรณีตัวแปรสองกลุ่ม และการทดสอบค่าเอฟ (F-test) ด้วยวิธีการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) ในกรณีตัวแปรสามกลุ่มขึ้นไป เมื่อพบว่ามีความแตกต่างจะทำการทดสอบความแตกต่างรายคู่โดยวิธีการผลต่างนัยสำคัญน้อยที่สุด (Least Significant Difference : LSD) โดยกำหนดระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ผลการวิจัยพบว่า 1) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเผยแผ่ธรรมศึกษาในโรงเรียนอำเภอภาชี จังหวัดพระนครศรีอยุธยา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.89 และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านทั้ง 5 ด้าน คือ (1)ด้านการใช้อุปกรณ์ในการสอน (2)ด้านการสร้างบรรยากาศในห้องเรียน (3)ด้านการใช้วิธีการเผยแผ่ (4)ด้านอุปกรณ์และสื่อเทคโนโลยี และ (5)ด้านรูปแบบวิธีการเผยแผ่ พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน 2) ผลการเปรียบเทียบความพึงพอใจที่มีต่อการเผยแผ่ธรรมศึกษาในโรงเรียนอำเภอภาชี จังหวัดพระนครศรีอยุธยา โดยจำแนกตามสถานภาพส่วนบุคคล คือ เพศ อายุ ระดับช่วงชั้นเรียน ระดับชั้นเรียนธรรมศึกษา และขนาดโรงเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ พบว่า นักเรียนธรรมศึกษาที่มีอายุ ระดับช่วงชั้นเรียน และขนาดโรงเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการเผยแผ่ธรรมศึกษาในโรงเรียนแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 จึงยอมรับสมมติฐานที่ตั้งไว้ ส่วนนักเรียนธรรมศึกษาที่มีเพศ และระดับชั้นเรียนธรรมศึกษาต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการเผยแผ่ธรรมศึกษาในโรงเรียนไม่แตกต่างกัน โดยไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่กำหนดไว้ จึงปฏิเสธสมมติฐานที่ตั้งไว้ 3) ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะแนวทางการพัฒนาเกี่ยวกับการเผยแผ่ธรรมศึกษาในโรงเรียนอำเภอภาชี จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ให้มีประสิทธิภาพ พบว่า มีปัญหาอุปสรรคดังนี้ คือ (1) ด้านการใช้อุปกรณ์ในการสอน เช่น ไม่ค่อยมีอุปกรณ์มาใช้ช่วยในการสอน (2) ด้านการสร้างบรรยากาศในห้องเรียน เช่น ไม่มีห้องเรียนที่มีบริบทด้านการส่งเสริมศีลธรรมและคุณธรรมโดยเฉพาะ (3) ด้านการใช้วิธีการเผยแผ่ เช่น ไม่ค่อยมีการวัดความรู้นักเรียนก่อนและหลังการเรียน (4) ด้านอุปกรณ์และสื่อเทคโนโลยี เช่น อุปกรณ์และสื่อเทคโนโลยีไม่ค่อยมีความทันสมัย และ (5) ด้านรูปแบบวิธีการเผยแผ่ เช่น ไม่ค่อยมีการสาธิตหรือการยกตัวอย่างเปรียบเทียบประกอบ สำหรับข้อเสนอแนะแนวทางการพัฒนาดังนี้ คือ (1) ด้านการใช้อุปกรณ์ในการสอน เช่น ควรมีการใช้และปรับปรุงอุปกรณ์สื่อในการสอนให้มีความทันสมัย (2) ด้านการสร้างบรรยากาศในห้องเรียน เช่น ควรสนับสนุนให้มีการจัดห้องส่งเสริมศีลธรรมและคุณธรรมโดยเฉพาะเพื่อให้รู้สึกเข้าถึงพระรัตนตรัยได้อย่างเป็นรูปธรรมมากขึ้น (3) ด้านการใช้วิธีการเผยแผ่ เช่น ควรมีการทดสอบความรู้นักเรียนก่อนและหลังการเรียนบ้าง (4) ด้านอุปกรณ์และสื่อเทคโนโลยี เช่น ควรมีการค้นคว้าพัฒนานวัตกรรมการสอนให้มีความหลากหลาย ตรงตามความต้องการของผู้เรียน และ (5) ด้านรูปแบบวิธีการเผยแผ่ เช่น ควรมีการสาธิตหรือยกตัวอย่างประกอบบ้าง เพื่อให้เห็นเป็นรูปธรรมมากขึ้น

Abstract: The main objectives of this research are: i) to study student’s satisfaction towards propagation of Dhamma Studies at schools in Phachi District, Ayutthaya Province; ii) to compare the student’s satisfaction towards propagation of Dhamma Studies at schools in Phachi District, Ayutthaya Province, classified by the personal status : sex, age, level of study class, level of Dhamma Studies class and the size of schools; and iii) to study the problems, the suggestions of effective development about propagation of Dhamma Studies at schools in Phachi District, Ayutthaya Province. The research is survey research. Data collections are conducted using questionnaire with 316 targets of first year, second and third year students of Dhamma Studies from 22 schools in Phachi District, Ayutthaya Province, selected by purposive sampling technique. Data analysis was conducted using Statistical Program for analysis of Social Science data. Statistical values of Frequency, Percentage, Average and Standard Deviation were described. t-test was used for two variables. F-test with One-way ANOVA was employed for at least three variables. Statistical significance was conducted using Least Significant Difference (LSD) with .05 level of significance. Results of the Research were concluded as follows: 1) The overall student’s satisfaction towards propagation of Dhamma Studies at schools in Phachi District, Ayutthaya Province was found at the high level (X= 3.89). When considered in each aspects, it was also noticed at the high levels in all aspects, namely, i) equipment for teaching, ii) to create an atmosphere in the classroom, iii) the method of propagation, iv) equipment and media technologies, and v) a method of propagation. 2) With regard to comparison of student’s satisfaction towards propagation of Dhamma Studies at schools in Phachi District, Ayutthaya Province, classified by the personal status : sex, age, level of study class, level of Dhamma Studies class and the size of schools, it was found that student’s satisfaction towards propagation of Dhamma Studies at schools in Phachi District, Ayutthaya Province with the different of age, level of study class and the size of schools was statistically different at .05 level of significance, therefore the hypotheses were accepted. However, student’s satisfaction towards propagation of Dhamma Studies at schools in Phachi District, Ayutthaya Province with the different of sex and level of Dhamma Studies class was not statistical significance, therefore the hypotheses were rejected. 3) For the problems, the suggestions of effective development about propagation of Dhamma Studies at schools in Phachi District, Ayutthaya Province, it was found that: The problems were as follows: i) Equipment for teaching, such as no enough equipment for teaching, ii) To create an atmosphere in the classroom, such as there was no classroom context for promoting morality and ethics in particular, iii)The method of propagation, such as no various measuring student’s knowledge before and after school, iv) Equipment and media technologies, such as the existing equipment and media technologies were less developed and advanced, and v) A method of propagation, such as there were a few demonstrative and comparative examples. The suggestions of effective development about propagation of Dhamma Studies at schools in Phachi District, Ayutthaya Province offers the following guidelines: i) Equipment for teaching should be used to teach up to date, ii) To create an atmosphere in the classroom, for example, there should be encouraged to promote morality and ethics in particular, especially to provide access to the Triple Gem that is more concrete, iii) The method of propagation should be extended to test student’s knowledge before and after studying, iv) Equipment and media technologies, such as the development of innovative teaching and research should be diversified to meet the needs of learners, and v) A method of propagation should be developed, such as there should be demonstrated or compared the examples for more concrete form.

Mahachulalongkornrajavidyalaya University

Address: BANGKOK

Email: library@mcu.ac.th

Name: โกนิฏฐ์ ศรีทอง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: พระครูสังฆรักษ์เกียรติศักดิ์ กิตฺติปญฺโญ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: พิเชฐ ทั่งโต

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Modified: 2568-10-11

Created: 2554

Issued: 2556-08-26

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: พุทธศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: สาขาวิชาการจัดการเชิงพุทธ

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	พระครูสุนทรเจติยาภิวัฒน์ (ชัยวัฒน์ สุทฺธจิตฺโต).pdf	7.11 MB

ใช้เวลา

0.037143 วินาที