ความพึงพอใจของนักเรียนในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระสอน ศีลธรรมในโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง

Name: พระครูโสภณธรรมวิจารณ์ (ทรงพล อํสุกาโร)

keyword: นักเรียน

; การเผยแผ่

; พระพุทธศาสนา

; พระสอนศีลธรรม

Abstract: การวิจัยเรื่อง ความพึงพอใจของนักเรียนในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียนในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง เพื่อเปรียบเทียบความพึงพอใจของนักเรียนในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง โดยจําแนกตามเพศ อายุ และระดับชั้นและเพื่อศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน ปาโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง ดําเนินการวิจัยโดยวิธีวิจัยเชิงสํารวจ (Survey Research) เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามกับกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ กําหนดโดยการเปิดตารางสําเร็จรูปของเครซี่และมอร์แกน (Krejcie & Morgan) ได้กลุ่มตัวอย่างทั้งหมดจํานวน 159 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเอง โดยมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .920 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลสถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าความถี่และค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และสถิติเชิงอนมาน คือ สถิติทดสอบค่าที (t-test) สถิติการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-Way Analysis of Variance : ANOVA) และทําการทดสอบความแตกต่างรายคู่โดยวิธีการผลต่างนัยสําคัญน้อยที่สุด (Least Significant Difference : LSD) ผลการวิจัยพบว่า 1. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านเนื้อหาสาระของวิชาพระพุทธศาสนา ด้านเทคนิควิธีการใช้สื่อการสอน และด้านบุคลิกภาพของพระสอนศีลธรรมอยู่ในระดับมากทุกด้าน 2. ผลการเปรียบเทียบความพึงพอใจของนักเรียนในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง จําแนกตามสถานภาพส่วนบุคคล พบว่า นักเรียนที่มีเพศแตกต่างกันมีความพึงพอใจต่อการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง แตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนนักเรียนที่มีอายและระดับชั้นแตกต่างกันมีความพึงพอใจต่อการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของ พระสอนศีลธรรมในโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง ไม่แตกต่างกัน 3. ผลการวิเคราะห์ปัญหาและข้อเสนอแนะในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนปาโมกข์วิทยาภูมิ จังหวัดอ่างทอง 1) ด้านเนื้อหาสาระของวิชาพระพุทธศาสนา ปัญหา ได้แก่ บรรยากาศในการสอนไม่ดี และเนื้อหาสาระของพระพุทธศาสนาไม่มีความชัดเจน ข้อเสนอแนะ ได้แก่ ควรจัดเตรียมสถานที่ให้เหมาะสมต่อการเรียนและเพิ่มเนื้อหาสาระให้สอด คล้องกับวิชามากขึ้นด้วย 2) ด้านเทคนิควิธีการใช้สื่อการสอนของพระสอนศีลธรรม ปัญหา ได้แก่ จอภาพเล็กไป สื่อเก่ามาก อุปกรณ์การสอนเก่า ไม่มีกิจกรรมให้ทําเลย ข้อเสนอแนะ ได้แก่ ควรเปลี่ยนจอภาพให้ ใหญ่ขึ้น ควรหาสื่อและอุปกรณ์การสอนใหม่ๆ และจัดกลุ่มให้ทํากิจกรรมมากขึ้น 3) ด้านบุคลิกภาพของพระสอนศีลธรรม ปัญหา ได้แก่ พระสอนศีลธรรมบรรยายคําพูดตรงเกินไป ไม่ค่อยระมัดระวังคําพูด ข้อเสนอแนะ ได้แก่ พระสอนศีลธรรมควรบรรยายธรรมให้ สุภาพเรียบร้อยและเหมาะสมกับเด็ก มีความสํารวมกาย วาจา ใจมากขึ้นและควรสอนให้มีความ สนุกสนานมากขึ้น

Abstract: The main objectives of this research were: i) to study the level of students’ satisfaction on Dhamma Dissemination of Morality Teaching Monks at Pamokwittayaphum School, Angthong Province, ii) to compare students’ satisfaction on Dhamma Dissemination of Morality Teaching Monks at Pamokwittayaphum School, Angthong Province, classified by personal factors, and iii) to study the problems and suggestions for improving Dhamma Dissemination of Morality Teaching Monks at Pamokwittayaphum School, Angthong Province. The survey research was carried out in this study. The sample consisted of 159 students studying at Pamokwittayaphum School, Angthong Province. Tool used in data collection was questionnaire with reliability value equal to 0.920. The statistics used for data analysis were the frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test and analysis ANOVA (One way analysis of variance), and for comparison of the paired mean differences, Least Significant Difference (LSD) technique was employed. The findings of this research were concluded as follows: 1. The overall students’ satisfaction on Dhamma Dissemination of Morality Teaching Monks at Pamokwittayaphum School, Angthong Province was ranked at the high level. When having considered in each aspect, it was found at the high level in all aspects, namely, contents, technique of used teaching media and personalities of morality teachers. 2. To compare the students’ satisfaction on Dhamma Dissemination of Morality Teaching Monks at Pamokwittayaphum School, Angthong Province, classified by personal factors, it was found that sex of respondents was noted significant difference at 0.05 level, whereas age and level of education was found no significant differences. 3. The results of the analysis of the problems and suggestions for improving Dhamma Dissemination of Morality Teaching Monks at Pamokwittayaphum School, Angthong Province revealed that: 1) For the contents of Buddhism subject: Problems and obstacles were found that there was no good atmosphere in teaching and the contents were not clear to all concerned. Suggestions: There should prepare places convenient to learning and contents consistent with the subject must be added. 2) For techniques of used teaching media of Morality teaching Monks Problems and obstacles were noted that there were too small projector’s monitor, no new media was used and no activities were carried out in the class. Suggestions: The large projector’s monitor, new media and teaching materials should be provided and group activities should be carried out in the class. 3) For the personalities of Morality teaching Monks: Problems and obstacles were found that Morality teaching Monks spoke too straightly and were not gentle. Suggestions: Morality teaching Monks should speak politely, be gentle to students and more activities should created for the sake of happiness in learning.

Mahachulalongkornrajavidyalaya University

Address: BANGKOK

Email: library@mcu.ac.th

Name: พระครูปริมานุรักษ์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: พระครูสังฆรักษ์เกียรติศักดิ์ กิตติปญโญ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: โกนิฏฐ์ ศรีทอง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Modified: 2568-10-09

Created: 2554

Issued: 2556-08-25

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: พุทธศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: สาขาวิชาการจัดการเชิงพุทธ

©copyrights มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	พระครูโสภณธรรมวิจารณ์ (ทรงพล อํสุกาโร).pdf	2.03 MB

ใช้เวลา

0.03714 วินาที