การศึกษาความต้องการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารงานทั่วไป โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร

The Study of Guardian’s Participation in General Administration of Bangkok Metropolitan Schools

Name: ปาลภัสสร์ อัญบุตร

keyword: การมีส่วนร่วมทางการศึกษา

ThaSH: โรงเรียน -- การบริหารและการจัดการ

Classification :.DDC: 371.19

ThaSH: โรงเรียน -- การบริหาร -- ไทย -- กรุงเทพฯ

ThaSH: โรงเรียน -- การศึกษาและการสอน

Abstract: การวิจัยเรื่อง การศึกษาความต้องการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารงานทั่วไปโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาความต้องการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ในการบริหารงานทั่วไป โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร และเพื่อเปรียบเทียบความต้องการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารงานทั่วไป โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร จำแนกตามอาชีพและอายุของผู้ปกครอง ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนในสำนักงานเขตหลักสี่ สังกัดกรุงเทพมหานคร 6 โรงเรียน จำนวน 6,728 คน กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 399 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามความต้องการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารงานทั่วไป โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 40 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ โดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test Independent ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. ความต้องการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารงานทั่วไป โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร ในภาพรวม อยู่ในระดับปานกลาง และเมื่อพิจารณาเป็นรายขั้น พบว่าขั้นที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ขั้นมีส่วนร่วมในผลประโยชน์ รองลงมาคือ ขั้นมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ และขั้นที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดคือ ขั้นมีส่วนร่วมในการปฏิบัติ 2. การเปรียบเทียบความต้องการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการบริหารงานทั่วไป โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร จำแนกตามอาชีพและอายุของผู้ปกครอง พบว่า 2.1 ผู้ปกครองที่มีอาชีพมีรายได้ประจำกับผู้ปกครองที่มีอาชีพมีรายได้ไม่แน่นอน มีความต้องการมีส่วนร่วมในการบริหารงานทั่วไป โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร ในภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และเมื่อพิจารณาเป็นรายขั้นพบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ทุกขั้น 2.2 ผู้ปกครองที่มีอายุน้อยกว่า 35 ปี กับผู้ปกครองที่มีอายุ 35 ปีขึ้นไป มีความต้องการ มีส่วนร่วมในการบริหารงานทั่วไป โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครในภาพรวม แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และเมื่อพิจารณาเป็นรายขั้นพบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05 เพียง 1 ขั้น คือ ขั้นมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ

Abstract: The purposes of this study were to study and compare the level of guardian’s participation in general administration of Bangkok Metropolitan School classified according to occupation and age of the guardian. The sample of the research consisted of 399 from 6,728 persons in six schools in Laksi District of Bangkok Metropolitan Schools. The instrument used to collect the data was a set of rating scale questionnaire with 40 items. Statistical computer software was analyzed the data in terms of percentage, mean, and standard deviation. Hypotheses were tested by t-test Independent. The finding were as follows: 1. The overall level of guardian’s participation in general administration of Bangkok Metropolitan Schools was at moderate level. Considering each aspect, the highest level was beneficial participation and followed by decision participation. The lowest level was action participation. 2. The comparison of guardian’s participation in general administration of Bangkok Metropolitan Schools classified according to occupation and age of the guardian showed as follows: 2.1 According to occupation, the level of guardian’s participation in general administration of Bangkok Metropolitan Schools was significantly different between the guardian who got main income and freelance. Overall and each aspect had statistical differences at the significant level of .05. 2.2 According to age, the level of guardian’s participation in general administration of Bangkok Metropolitan schools was significantly different between the guardian aged below 35 years and above. Overall had statistical differences at the significant level of .05. Considering each aspect, the decision participation, was different.

มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: ปทุมธานี

Name: สุวรรณา โชติสุกานต์.

Role: ประธานที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Name: อรสา จรูญธรรม

Role: กรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์

Created: 2556

Modified: 2556-08-14

Issued: 2556-08-14

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

BibliograpyCitation : 8572889

CallNumber: วพ 371.19 ป561ก 2555

tha

Spatial: กรุงเทพมหานคร

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: Master's Degree

Descipline: สาขาบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	8572889.pdf	47.81 MB	1266	2024-12-21 13:28:28

ใช้เวลา

0.034232 วินาที