สภาพปัจจุบันและความคาดหวังเกี่ยวกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ

A Present Status and Expectations with the High-Speed Internet System in Schools in Buengkan Primary Educational Service Area Office

Name: สุรชัย โพธิ์คำ

Name: Surachai Phokham

keyword: เครือข่ายอินเทอร์เน็ต

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ความคาดหวัง และปัญหาเกี่ยวกับระบบเครือข่าย อินเทอร์เน็ตความเร็วสูงของในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ จำนวกตาม ขนาดโรงเรียน ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้ดูแลระบบหรือผู้มีหน้าที่รับผิดชอบของโรงเรียนสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ที่ได้รับการติดตั้งระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความ เร็วสูง IPSTAR ที่มีความเร็วอย่างน้อย 2 Mbps จำนวน 180 โรงเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบ รวมข้อมูล คือ แบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า ในภาพรวมปัญหาของการบริหารจัดการเกี่ยวกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ความเร็วสูง คือ การบริการของผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านการบริหารจัดการระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต มีปัญหาเกี่ยวกับความพร้อม คือ ระบบ เครือข่ายอินเทอร์เน็ต เช่น การกำหนดสิทธิ์ก่อนการเข้าใช้งาน อุปกรณ์ (Hardware) เช่น อุปกรณ์ กระจายสัญญาณเครือข่ายไร้สาย (Wireless Access Point) โปรแกรม (Software) เช่นโปรแกรมควบ คุมการเข้าถึงเว็บไซด์ที่ไม่เหมาะสม บุคลากรม(Peopleware) เช่นการแก้ไขปัญหาการใช้งานระบบ คอมพิวเตอร์และเครือข่ายอินเทอร์เน็ตของผู้ดูแลระบบ รวมทั้งการบริการของผู้ให้บริการอินเทอร์ เน็ตความเร็วสูง คือ การเพิ่มขีดความสามารถของอุปกรณ์ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต นอกจากนี้ ปัญหาด้านประสิทธิภาพและประสิทธิผลของระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ได้แก่ ระบบเครือข่ายอิน เทอร์เน็ต คือ ความเร็วของระบบเครือข่าย อุปกรณ์ (Hardware) คือ ความพอเพียง โปรแกรม (Software) คือ ลิขสิทธิ์ของโปรแกรม บุคลากร (Peopleware) คือ ความพอเพียงของผู้ดูแลระบบ และผู้ให้บริการระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต คือ ความรวดเร็วในการซ่อมและรับคืนอุปกรณ์ที่เกิด ความเสียหาย นอกจากนี้ จากการเปรียบปัญหาเกี่ยวกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงของ โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ จำแนกตามขนาดของโรงเรียน พบว่า ในด้านการบริหารจัดการเกี่ยวกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง โรงเรียนขนาดใหญ่ พบปัญหาเกี่ยวกับความพร้อมระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โรงเรียนขนาดกลาง คือ การบริการของ ผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง และโรงเรียนขนาดเล็ก คือ ความพร้อมของอุปกรณ์(Hardware) ส่วนด้านประสิทธิภาพและประสิทธิผล พบว่า โรงเรียนขนาดใหญ่และโรงเรียนขนาดกลาง พบ ปัญหาเกี่ยวกับผู้ให้บริการระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต และโรงเรียนขนาดเล็ก พบปัญหาเกี่ยวกับ ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

Abstract: The purposes of this research were to study the present status and expectations, as well as to compare the problems of the high-speed internet system in schools in Buengkan Primary Educational Service Area Office. Population in this study were 180 administrators under the schools where the high-speed internet IPSTAR system of MOENet Project was operated. Instrument used for data collection was five-rating scales. Reliability of the instrument calculated by Cronbach Alpha Coefficient was at 0.98. Data were analyzed by using mean and standard deviation. The results of the study showed that the overall problems of administration and management the high-speed internet system was the services of the internet provider. When each part of the problems was considered, it would be as follows: The Administration (or The internet network of schools and their services) consisted of: The Readiness of these followings: The internet network system would be the user authentication; the equipment (or hardware) was the wireless access point; software referred to the program that could control the inappropriate websites; peopleware could be implied to the ability of the internet administration to solve the problems of computer and network operation. Then, the internet service provider would be the accumulative capacity of network equipment. The problems concerning the efficiency and effectiveness of administration and management the high-speed internet system, it was found as follows: The internet network system would refer to the speed of the internet; the equipment (or hardware) would be the sufficiency of equipment; software was the licensing of the program; people ware would be the adequacy of the system administrators; and the internet service provider would refer to the speed in repairing and refunding the damaged network equipment. Additionally, when the problems of the high-speed internet system in schools classified by sizes were compared, it could be concluded as follows: The administration (or The internet network of schools and their services), it was found that large schools had some problems with the readiness of the internet network system while medium schools would be the services of the internet provider and small schools were hardware. Then, the problems concerning the efficiency and effectiveness of large schools and medium-school would be the internet service provider and small-schools would be the internet network system.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สำนักหอสมุด

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: info.lib@mail.kmutt.ac.th

Name: นิธิดา บุรณจันทร์

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2555

Modified: 2556-06-10

Issued: 2556-06-10

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: CIT1423

tha

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	CIT1423.pdf	1.4 MB	72	2026-05-26 18:16:01
2	CIT1423ab.pdf	29.32 KB	39	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.031407 วินาที