การวิเคราะห์อภิมานประสิทธิภาพของรูปแบบการสอนที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน

The Meta-Analysis of the Teaching Model Efficiency Affecting the Analytical Thinking of the Learners

Name: สายสวลี วิทยาภัค

ThaSH: การคิดวิเคราะห์ -- การศึกษาและการสอน

ThaSH: ความคิดและการคิด -- การศึกษาและการสอน

ThaSH: ทักษะการคิด

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ขนาดอิทธิพลของรูปแบบการสอนที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของรูปแบบการสอนที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิภาพของรูปแบบการสอนที่พัฒนาการคิดวิเคราะห์กับระดับชั้นและกับกลุ่มวิชาที่สอน เพื่อศึกษาความแตกต่างของประสิทธิภาพของรูปแบบการสอนที่พัฒนาการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียนว่าเกิดจากคุณลักษณะใดของงานวิจัย และเพื่อวิเคราะห์อิทธิพลทางตรง ทางอ้อม ของตัวแปรคุณลักษณะงานวิจัยที่มีต่อค่าขนาดอิทธิพลด้วยการวิเคราะห์อิทธิพลเชิงสาเหตุโดยใช้โปรแกรมลิสเรล

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย สำนักวิทยบริการฯ

Address: ปริญญาโท

Email: library@cru.in.th

Name: ปรมินทร์ อริเดช

Role: ประธานกรรมการ

Name: กนกวรรณ เอี่ยมชัย

Role: กรรมการ

Name: นิคม นาคอ้าย

Role: กรรมการ

Created: 2554

Modified: 2557-12-23

Issued: 2556-03-01

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: 153.42

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การวิจัยและประเมินผลการศึกษา

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	bib.pdf	1.43 MB	48	2024-08-02 16:35:28
2	ch 5.pdf	8.79 MB	51	2024-08-02 16:35:45
3	ch 4.pdf	13.15 MB	91	2025-08-12 15:58:42
4	ch 3.pdf	2.76 MB	62	2025-08-12 15:41:11
5	ch 2.pdf	13.19 MB	86	2024-08-15 14:40:31
6	ch 1.pdf	4.05 MB	71	2024-08-02 16:36:22
7	content.pdf	1.3 MB	36	2024-08-02 16:36:26
8	ack.pdf	210.96 KB	29	2024-08-02 16:36:33
9	abs.pdf	1.25 MB	69	2024-08-02 16:36:38
10	cover.pdf	361.34 KB	36	2024-08-02 16:36:43
11	app.pdf	21.59 MB	73	2024-08-02 16:36:48
12	bio.pdf	209.92 KB	27	2024-08-02 16:37:18

ใช้เวลา

0.051129 วินาที