แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
วณิสา ถิ่นทัพไทย. แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร, 2555.
แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2
Name: วณิสา ถิ่นทัพไทย
keyword:
โรงเรียนที่ขาดแคลนครู
ThaSH:
การบริหารงานวิชาการ
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 2) เพื่อศึกษาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 ที่ประสบความสำเร็จในการบริหารงานวิชาการ และ 3) เพื่อหาแนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 แบ่งวิธีดำเนินการวิจัยเป็น
3 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่
ผู้บริหารและครูผู้สอนโรงเรียนที่ขาดแคลนครู จำนวน 306 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และ
ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ขั้นตอนที่ 2 การศึกษาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 ที่ประสบความสำเร็จในการบริหารงานวิชาการ
ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้บริหาร หัวหน้าฝ่ายวิชาการ และครูผู้สอนโรงเรียนประถมศึกษาโรงเรียน
บ้านห้วยบง โรงเรียนขยายโอกาสโรงเรียนบ้านห้วยม่วง และโรงเรียนมัธยมศึกษาโรงเรียนสรรพวิทยาคม จำนวน 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ แบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา ขั้นตอนที่ 3 หาแนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียน
ที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 17 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา แจกแจงความถี่ และจัดลำดับความสำคัญ
ผลการวิจัยพบว่า
1. สภาพการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครู ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 โดยภาพรวมและรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับปานกลาง
2. ปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครู ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 พบว่า โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีเพียงด้านเดียวที่อยู่ในระดับ
ปานกลาง คือ ด้านการวัดผล ประเมินผลและการเทียบโอนผลการเรียน
3. การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 ที่ประสบความสำเร็จในการบริหารงานวิชาการ พบว่า ผู้บริหารสถานศึกษาบุคลากรในโรงเรียน คณะกรรมการสถานศึกษา และประชาชนในชุมชน ให้ความร่วมมือ
ช่วยสนับสนุน และจัดหางบประมาณต่างๆ เข้ามาพัฒนาโรงเรียน ผู้บริหารมีความรู้ความสามารถในการบริหารวิชาการ มีหัวหน้าวิชาการและทีมงานที่มีความสามารถในการดำเนินงาน ได้รับความร่วมมือจากบุคลากรในโรงเรียนและคณะกรรมการสถานศึกษา บุคลากรส่วนใหญ่จบการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการบริหารการศึกษา ด้านหลักสูตรและการสอน และด้านวัดผลและประเมินผลโดยตรง
4. แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตากเขต 2 พบแนวทางพัฒนาที่สำคัญ คือ มอบหมายหัวหน้า
กลุ่มสาระการเรียนรู้ตรวจแผนการจัดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง จัดกระบวนการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับสภาพแวดล้อม ความสนใจ และความแตกต่างระหว่างบุคคล วางแผนและประชุมเพื่อวางเกณฑ์หรือแนวทางในการวัดผลประเมินผลและเทียบโอนผลการเรียนอย่างเป็นระบบ ขั้นตอน ให้สอดคล้องกับหลักสูตร ส่งเสริมให้คณะครูทำวิจัยในโรงเรียน จัดอบรมเชิงปฏิบัติการให้กับครูผู้สอนในเรื่องการจัดทำสื่อ นวัตกรรม รวมถึงการศึกษาดูงานในโรงเรียนที่ประสบผลสำเร็จในเรื่องการจัดทำสื่อ นวัตกรรม ขอความร่วมมือจากชุมชนและหน่วยงานอื่นในการให้การสนับสนุนหาแหล่งเรียนรู้
ทั้งด้านกำลังคนและงบประมาณ และกำหนดและวางแผนการนิเทศอย่างเป็นระบบ โดยจัดทำปฏิทินการปฏิบัติงานในการนิเทศการศึกษาและแจ้งให้คณะครูทราบ และดำเนินการให้เป็นไปตามปฏิทินปฏิบัติงาน
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
Address:
กำแพงเพชร
Email:
lek_kanchana28@hotmail.com
Name: ดร.สวาสดิ์ ตอพล
Role:
ประธานกรรมการ
Role:
กรรมการ
Created:
2555
Modified:
2559-03-18
Issued:
2555-11-23
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
ใช้เวลา
0.055882 วินาที
วณิสา ถิ่นทัพไทย
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร วณิสา ถิ่นทัพไทย | ดร.สวาสดิ์ ตอพล อาจารย์สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ดร.สวาสดิ์ ตอพล
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ดร.สวาสดิ์ ตอพล;อาจารย์สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส | วณิสา ถิ่นทัพไทย | วิทยานิพนธ์/Thesis |
อาจารย์สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. เรขา อรัญวงศ์;อาจารย์สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส | นิตยา ช้างหัวหน้า | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนที่ขาดแคลนครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ดร.สวาสดิ์ ตอพล;อาจารย์สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส | วณิสา ถิ่นทัพไทย | วิทยานิพนธ์/Thesis |