แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ศิรประภา พฤทธิกุล.. การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวจิตตปัญญาศึกษาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ที่เปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน. (). มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด. : , 2554.
การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวจิตตปัญญาศึกษาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ที่เปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน
Development of learning process organization based on the contemplative education for enhance the transformative learning of early childhood pre-service teachers: Case study of Burapha University.
Name: ศิรประภา พฤทธิกุล.
Organization :
มหาิวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์.
keyword:
จิตตปัญญาศึกษา.
ThaSH:
การเรียนรู้.
ThaSH:
การศึกษาปฐมวัย.
มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด
Address:
ชลบุรี
Email:
buulibrary@buu.ac.th
Created:
2554
Modified:
2555-11-06
Issued:
2555-11-06
บทความ/Article
application/pdf
ISBN:
0125-3212.
BibliograpyCitation :
วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ปีที่ 22 ฉบับที่ 2 ( ก.พ.-พ.ค. 2554 ) หน้า 72-84.
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.034897 วินาที
ศิรประภา พฤทธิกุล.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวจิตตปัญญาศึกษาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ที่เปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐาน
มหาวิทยาลัยบูรพา ศิรประภา พฤทธิกุล. | บทความ/Article | |
| พัฒนาการทางวิชาชีพครูปฐมวัย
มหาวิทยาลัยบูรพา ศิรประภา พฤทธิกุล. | บทความ/Article | |
| การประเมินหลักสูตรการศึกษาบัณฑิต (หลักสูตร 5 ปี) สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2554) คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยบูรพา เชวง ซ้อนบุญ.;กัลยาณี อินต๊ะสิน.;ณฐมนต์ คมขำ.;ศิรประภา พฤทธิกุล.;สุกัลยา สุเฌอ. | บทความ/Article |