การศึกษาสมรรถนะของช่างโยธา ระดับปริญญาตรี ตามความต้องการอุตสาหกรรมก่อสร้าง ในเขตจังหวัดกรุงเทพมหานคร และปริมณฑล

A Study of the Competency of Civil Supervisor in the Level of Bachelor's Degree To warding to the Need ofConstruction Industry In Bangkok Province and Circumference

Name: ภาณุเดช ขัดเงางาม

Name: Phanudej Kudngaongarm

keyword: สมรรถนะ

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสมรรถนะที่คาดหวัง สมรรถนะที่ยอมรับได้และสมรรถนะที่ เป็นจริง ของช่างโยธาระดับปริญญาตรี ตามความต้องการของอุตสาหกรรมก่อสร้าง ในเขตจังหวัด กรุงเทพมหานครและปริมณฑล โดยทำการศึกษาสมรรถนะ 3 ด้านคือ ด้านความรู้และทักษะทั่วไป ด้านความรู้และทักษะเจาะจงและด้านเจตคติ โดยกลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยสถานประกอบการ อุตสาหกรรมก่อสร้างจำนวน 488 สถานประกอบการจากทั้งหมด 941 สถานประกอบการ คิดเป็น ร้อยละ 51.86 การเก็บรวบรวมข้อมูลใช้แบบสอบถามเพื่อสำรวจความคิดเห็น สถิติที่ใช้ในการวิ เคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ความแปรปรวน ทางเดียว (One way ANOVA) โดยใช้สถิติทดสอบ (F-test) โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปสำหรับการวิจัย ทางสังคม SPSS/PC V.17 จากผลการวิจัยพบว่า ในด้านความรู้และทักษะทั่วไป สมรรถนะที่สถาน ประกอบการ มีความคาดหวังมากที่สุดคือ มีความสามารถในการขับขี่รถยนต์ได้ ในด้านความรู้และ ทักษะเจาะจงคือ รู้วิธีการและขั้นตอนการประมาณราคา และในด้านเจตคติคือ ด้านเจตคติที่มีต่อ บุคลิกภาพ นอกจากนี้ผลการวิเคราะห์ช่องว่างสมรรถนะพบว่า ด้านเจตคติที่มีต่อบุคลิกภาพ และด้าน เจตคติที่มีต่อมนุษย์สัมพันธ์ ต้องมีการพัฒนาสมรรถนะให้สูงขึ้น และจากการวิเคราะห์ เปรียบเทียบ สมรรถนะตามความต้องการของสถานประกอบการ กับหลักสูตรปริญญาตรีพบว่า วิชาที่ควรเพิ่มเติม ในแต่ละหลักสูตรของแต่ละสถานศึกษา มีดังนี้ หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.) สาขาเทคโนโล ยีโยธาคือ วิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น วิชาระบบสุขาภิบาล วิชาระบบป้องกันอัคคีภัย วิชาการอนุรักษ์ พลังงานและสิ่งแวดล้อมภายใน วิชาเขียนแบบก่อสร้างและเขียนแบบทางด้านวิศวกรรมโยธาหลัก สูตรเทคโนโลยีบัณฑิต (ทล.บ.) สาขาเทคโนโลยีโยธา ควรเพิ่มวิชาเรียนทางด้าน วิชากฎหมายก่อ สร้างและสัญญารายการก่อสร้าง วิชาเทคนิคก่อสร้าง วิชาการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อมภายใน อาคาร การออกแบบอาคารประหยัดพลังงานและควรเพิ่มการเรียนวิชาเขียนแบบก่อสร้างและวิชา เขียนแบบวิศวกรรมโยธา ในหลักสุตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต (ค.อ.บ.) สาขาวิศวกรรมโยธา ควรเพิ่มวิชาชีพทางด้าน วิชากฎหมายก่อสร้างและสัญญารายการ วิชาความปลอดภัยในงานก่อ สร้างวิชางานระบบภายในอาคารและวิชาจิตวิทยาและการพัฒนาตน ในหลักสูตรวิศวกรรมศาสตร บัณฑิต (วศ.บ.) สาขาวิศวกรรมโยธา ควรเพิ่มวิชาชีพทางด้านวิชาเทคนิคก่อสร้าง ปฎิบัติงานก่อ สร้าง/โยธา กฎหมายก่อสร้าง วิชาการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อมภายในอาคาร การออกแบบ อาคารประหยัดพลังงานและวิชาจิตวิทยาและการพัฒนาตน

Abstract: The purpose of this study was to study the expected, acceptable and civil engineers' competency bachelor's degree according to the industry's need in Bangkok and vicinity. This research focuses. on three competency aspects: general knowledge, specific knowledge and skills, and attitudes. The samples group of this study was 488 factories from 941 factories in Bangkok and vicinity (51.86%). Research methods were applied to collect quantitative data using questionnaires. Statistics of this study used for analysis were percentage, arithmetic mean, standard deviation, one way ANOVA and F-test. The research results show that as following: the part of general knowledge showed that the expected, acceptable of civil engineers' competency was student should be able to drive automobile. In the part of specific knowledge and skills was students should know methods and process of cost estimation. In the part of attitudes competency was attitude and personality. The competencies gap aspects the attitudes toward personality and attitude toward human relations it must be improvement significantly. In addition, the courses that should be add in the curriculum were Bachelor of Science (B.Sc.) in Civil Engineering Technology consists of the basic computer studies, sanitary system studies, fire protection systems studies, energy conservation and environmental studies, construction drawing and civil engineer drawings. Bachelor of Technology (B. Tech.) in Civil Engineering Technology consists of civil law studies, energy conservation and environmental studies, construction drawing and civil engineer drawing. Bachelor of Science in Industrial Education of Civil engineering (B.Sc. in Ind. Ed. of Civil. Eng.) consists of the construction law and contract transactions studies, construction safety studies, building system studies, psychology and self-development. Bachelor of Engineering (B.Eng) in Civil Engineering consists of construction technique studies, construction/civil laboratory, civil law studies, energy conservation and environmental studies, energy saving building studies psychology and self-development.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. สำนักหอสมุด

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: info.lib@mail.kmutt.ac.th

Name: ชูชัย สุจิวรกุล

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Created: 2554

Modified: 2555-11-24

Issued: 2555-11-01

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: FIDT56

tha

DegreeName: ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: นวัตกรรมการเรียนรู้ทางเทคโนโลยี

Grantor: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	FIDT56.pdf	9.34 MB	153	2024-12-25 15:36:41
2	FIDT56ab.pdf	34.14 KB	42	2023-01-31 17:07:50

ใช้เวลา

0.042281 วินาที