การศึกษาปัญหาในการเรียนวิชาหลักการตลาดของนักศึกษาชั้นปีที่2 สาขาระบบสารสนเทศทางคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพ เชียงใหม่(จอมทอง)

the problems in learning marketing course of the 2nd year students, information system major, Rajamangala University of Technology Lanna (Chomthong)

Name: อาภาศรี เทวตา

keyword: การตลาด การศึกษาและการสอน

Classification :.LCCS: วจ อ 635 ก

; การตลาด หลักสูตร

Abstract: การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาในการเรียนวิชาหลักการตลาดของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาระบบสารสนเทศทางคอมพิวเตอร์ มหาวิทาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพ เชียงใหม่ (จอมทอง) ทำการสํารวจโดยใช้แบบสอบถามเก็บรวบรวมข้อมูลจากนักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาระบบสารสนเทศทางคอมพิวเตอร์ มหาวิทาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพ เชียงใหม่ (จอมทอง) จำนวน 134 คน ผู้วิจัยดำเนินการคัดเลือกกลุ่มตัวอย่างและรวบรวม ข้อมูลด้วยตนเองและนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ด้วยสถิติเชิงพรรณนาคือร้อยละค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบค่าที (One – Sample T-test) ผลการศึกษา พบว่าปัญหาด้านสภาพแวดล้อมในการเรียน ได้แก่ขนาดของห้องเรียนที่ ใช้ในการเรียนการสอน จำนวนของนักศึกษาในห้องเรียน ความสะอาดของห้องเรียน อุณหภูมิในห้องเรียน และปริมาณแสงสว่างในห้องเรียน มีปัญหาอยู่ในระดับ ปานกลาง โดยมีระดับคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 2.8433 ปัญหาด้านสื่อการเรียนการสอน ได้แก่ ความทันสมัยของสื่อ และอุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียนการสอน จำนวนเครื่องฉายดิจิตอลที่ใช้ในการเรียนการสอน จำนวนเครื่องขยายเสียงที่ใช้ใน การเรียนการสอน จำนวนฉากรับภาพเครื่องฉายภาพที่ใช้ในการเรียนการสอน และจำนวนกระดาน ไวท์บอร์ดที่ใช้ในการเรียนการสอน มีปัญหาอยู่ในระดับ ปานกลาง โดยมีระดับ คะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 3.4672 จากการวิจัยครั้งนี้สามารถสรุปผลตามสมมุติฐานการวิจัยได้ว่า นักศึกษาชั้นปีที่2สาขา ระบบสารสนเทศทางคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพ เชียงใหม่ (จอมทอง) มีปัญหาในการเรียนวิชาหลักการตลาดด้านสภาพแวดล้อมในห้องเรียน และปัญหาด้านสื่อ การเรียนการสอน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ 0.01

Abstract: This research aims to study the problems in learning marketing course of the 2nd year students, information system major, Rajamangala University of Technology Lanna (Chomthong). The survey had been done by using questionnaires with the target group, 134 students. The researcher selected and collected the data oneself. The data obtained had been analyzed through Mean, Percentage, Standard Deviation, and One-Sample T-test. The results showed that there are two main problems namely; 1) The problem on learning environment, such as size of the classroom, numbers of students, cleanness, temperature, and lightness of the classroom. These problems are in middle level scored as 1.8433. 2) The problem on teaching and learning process, such as the modern of medias and instruments used in teaching, numbers of projectors, speakers, screens, and whiteboards. These problems are also in middle level scored as 3.4672. In conclusion, the research implied that the 2nd year students, information system major, Rajamangala University of Technology Lanna (Chomthong) have confronted the problem on learning environment and the problem on teaching and learning process with statistic score as 0.01.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา.ห้องสมุด

Address: เชียงใหม่

Role: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ภาคพายัพเชียงใหม่

Created: 2553

Modified: 2555-09-14

Created: 2012

Issued: 2555-09-14

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	ปก.pdf	577.5 KB	39	2023-05-06 20:30:02
2	บทคัดย่อ.pdf	508.08 KB	50	2023-05-06 20:30:11
3	กิตติกรรมประกาศ.pdf	479.57 KB	22	2018-07-22 10:40:45
4	สารบัญ.pdf	512.48 KB	27	2018-05-29 14:02:37
5	บทที่ 1.pdf	502.92 KB	57	2023-05-06 20:31:30
6	บทที่ 2.pdf	579.75 KB	48	2023-05-06 20:31:47
7	บทที่ 3.pdf	517.73 KB	45	2023-05-06 20:32:04
8	บทที่ 4.pdf	562.38 KB	33	2023-05-06 20:32:19
9	บทที่ 5.pdf	518.49 KB	45	2023-05-06 20:32:33
10	บรรณานุกรม.pdf	488.57 KB	35	2023-05-06 20:32:48
11	ภาคผนวก.pdf	524.23 KB	39	2023-05-06 20:33:03

ใช้เวลา

0.053436 วินาที