แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สกล สรเสนา. การศึกษาผลของการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนเน้นความจำจากภาพประกอบ ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โรงเรียนธีรภาดาเทคโนโลยี จังหวัดร้อยเอ็ด. (). สำนักวิทบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. : , 2554.
การศึกษาผลของการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนเน้นความจำจากภาพประกอบ ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โรงเรียนธีรภาดาเทคโนโลยี จังหวัดร้อยเอ็ด
A Study on Learning English Vocabulary through a Visual Memory Model based on Theory of Multiple Intelligence for Vocational Diploma Students,Teerapada Technology School, Roi-Et Province
Name: ณภัทริน เภาพาน
Name: ลดาวัลย์ วัฒนบุตร
Name: สุณี สาธิตานันต์
Name: สกล สรเสนา
ThaSH:
ภาษาอังกฤษ
-- การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ
สำนักวิทบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
Address:
มหาสารคาม
Email:
lib@rmu.ac.th
Created:
2554
Modified:
2025-04-23
Issued:
2555-08-27
บทความ/Article
text/plain
BibliograpyCitation :
วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 5(3), 57-66.
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.026066 วินาที
ณภัทริน เภาพาน
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาผลของการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนเน้นความจำจากภาพประกอบ ตวามแนวทฤษฎีพหุปัญญาสำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพโรงเรียนธีรภาดาเทคโนโลยีจังหวัดร้อยเอ็ด
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ณภัทริน เภาพาน | ลดาวัลย์ วัฒนบุตร | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การศึกษาผลของการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนเน้นความจำจากภาพประกอบ ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โรงเรียนธีรภาดาเทคโนโลยี จังหวัดร้อยเอ็ด
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ณภัทริน เภาพาน;ลดาวัลย์ วัฒนบุตร;สุณี สาธิตานันต์;สกล สรเสนา | บทความ/Article |
ลดาวัลย์ วัฒนบุตร
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษหลักใน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การสอนเพื่อการสื่อสารกับการสอนแบบดั้งเดิม
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ลดาวัลย์ วัฒนบุตร | เลิศดาว สายัณเกณะ พิศมัย ศรีอำไพ เสน่ห์ สีตลารมณ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง Present continuous tense กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม สมศรี ถินคำเชิด;เอนก ศิลปนิลมาลย์;ลดาวัลย์ วัฒนบุตร | บทความ/Article | |
| การศึกษาผลของการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนเน้นความจำจากภาพประกอบ ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โรงเรียนธีรภาดาเทคโนโลยี จังหวัดร้อยเอ็ด
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ณภัทริน เภาพาน;ลดาวัลย์ วัฒนบุตร;สุณี สาธิตานันต์;สกล สรเสนา | บทความ/Article |
สุณี สาธิตานันต์
สกล สรเสนา
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาผลของการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนเน้นความจำจากภาพประกอบ ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โรงเรียนธีรภาดาเทคโนโลยี จังหวัดร้อยเอ็ด
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ณภัทริน เภาพาน;ลดาวัลย์ วัฒนบุตร;สุณี สาธิตานันต์;สกล สรเสนา | บทความ/Article |