Abstract:
งานวิจัยฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษากลศิลป์ด้านรูปแบบกวีนิพนธ์รางวัลพานแว่นฟ้า 2) เพื่อศึกษากลศิลป์ด้านการนำเสนอในกวีนิพนธ์รางวัลแว่นฟ้า 3) เพื่อศึกษากลศิลป์ด้านศิลปะการใช้ถ้อยคำในกวีนิพนธ์รางวัลพานแว่นฟ้า โดยใช้วิธีการอ่านละเอียดและวิเคราะห์ศิลปะประพันธ์ ผู้วิจัยได้เก็บรวบรวมกวีนิพนธ์ที่ได้รับรางวัลวรรณกรรมพานแว่นฟ้า ตั้งแต่ปี 2545-2550 ทั้งประเภทประชาชนและเยาวชนจำนวน 71 เรื่อง สามารถสรุปผลได้ดังนี้
กลวิธีด้านรูปแบบพบว่า มีการสร้างสรรค์รูปแบบในการนำเสนอ 4 ลักษณะคือ การใช้ลักษณะของกระทู้ในการแต่งคำประพันธ์ การสร้างกลบทขึ้นใหม่ การจัดรูปแบบเป็นสองคอลัมน์ และการจัดรูปแบบเป็นสองตอน
กลวิธีด้านการเสนอเนื้อหาพบว่า มีการสร้างสรรค์การเสนอเนื้อหาที่แตกต่างกันออกไปทั้งหมด 14 ลักษณะได้แก่ การอธิบายบอกเล่าเนื้อหาโดยตรง การเปรียบเทียบ การเสนอภาพคู่ตรงข้าม/ภาพขัดแย้ง การสร้างเรื่องราวและตัวละคร การใช้บุคลาธิษสถาน การสนทนากับผู้อ่านโดยตรง การใช้สัญลักษณ์ การสร้างบุคคลผู้เล่าเรื่อง การอ้างอิงถึงเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์การเมืองไทย การใช้ศิลปะแขนงอื่นในการสื่อความ การละเล่นพื้นบ้านในการนำเสนอเนื้อหา การใช้การปฏิเสธเพื่อเน้นความการตั้งคำถาม และการใช้คำสุภาษิตพังเพย
This research aimed to study (1) the strategies of using format in Phan Waen Fah award-wining, (2) the arts of presenting content and (3) the arts of language using. The research analyzed 71 Phan Waen Fah award-wining people and adolescent during 2002-2005. It can be summarized as follows.
There were 4 forms of presenting; posts form, new word creating, two columns forms, and section form.
Fourteen features of content presentation were differently shown; describe content directly, comparison, contrast and conflict imagery, story and characters creating, personification, talking to readers directly, symbols, narrators creating, Thai politics reference, other art styles, folk play, refuse to emphasize the point, question and proverbs.
Additionally, language was asked in order to convey ideas and melodiousness of sound and meaning. The poetic devices that poets used were assonance, alliteration, repetition, word play and, quotation. Various kinds of figure of speech, namely simile, metaphor, onomatopoeia, oxymoron, hyperbole, and personification were included.