แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ณัฐกฤตา ดุลวิทย์.. การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้วิชาเคมีพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากการพัฒนาโครงงานด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ ตามแนว Constructivism. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ.. : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา, 2554.
การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้วิชาเคมีพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากการพัฒนาโครงงานด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ ตามแนว Constructivism
A study of learning outcome in chemistry of matthayomsuksa 5 students by project development on constructivism approach
Name: ณัฐกฤตา ดุลวิทย์.
Organization :
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.
ThaSH:
การเรียนรู้.
Classification :.DDC: 540.07
ThaSH:
โครงงาน.
ThaSH:
การจัดการเรียนรู้.
ThaSH:
การสอนแบบโครงงาน.
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ.
Address:
นครราชสีมา
Email:
library@nrru.ac.th
Name: อดิศร เนาวนนท์
Role:
อาจารที่ปรึกษาหลัก
Modified:
2555-04-27
Created:
2554
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.050715 วินาที
ณัฐกฤตา ดุลวิทย์.
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้วิชาเคมีพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากการพัฒนาโครงงานด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้ ตามแนว Constructivism
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ณัฐกฤตา ดุลวิทย์. | อดิศร เนาวนนท์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
อดิศร เนาวนนท์