การเปรียบเทียบภาพลักษณ์วิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตร์ในระบบคัดเลือกโครงการก้าวสู่วิชาชีพเพื่อชาวชนบทกับระบบสอดคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย

A Comparison of Professional Nursing Image between the Student Nurses Recruited by the Community Involvement System of Nursing Education for Rural Community Program and the student Nurses Recruited by the University Entrance System

Name: คมคาย กิจวัฒนชัย

Address: 118 หมู่ 1 ต.สนามชัย อ.เมือง จ.สุพรรณบุรี

Organization : วิทยาลัยพ่ยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี

Name: สุจิตรา นิลเลิศ

Address: 118 หมู่ 1 ต.สนามชัย อ.เมือง จ.สุพรรณบุรี

Organization : วิทยาลัยพ่ยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี

keyword: พยาบาล การเรียนการสอน

Classification :.DDC: WY 18.5 ค 16 ก

Abstract: ภาพลักษณ์วิชาชีพการพยาบาลและผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการให้บริการพยาบาลที่ประทับใจ ดังนั้นการศึกษาพยาบาลจึงต้องมีบทบาทในการสร้างเสริมภาพลักษณ์ที่ดีให้เกิดขั้นแก่วิชาชีพ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพลักษณืวิชาชีพการพยาบาลและภาพลักษณ์ผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาลในระบบคัดเลือกที่แตกต่างกัน และเปรียบเทียบระดบความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพลักษณ์วิชาชีพการพยาบาลและภาพลักษณ์ผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษาที่มีคะแนนเฉลี่ยสะสมก่อนเข้าศึกษา ความเก่ยวกับกับผู้ประกอบวิชาชีพ ความคิดเห็นต่อวิชาชีพก่อนและหลังเข้าศึกษา และระบบการคัดเลือกที่แตกต่างกัน โดยประชาการที่ใช้ในการวิจัยคือ นักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 1 ที่เข้าศึกษาในปีการศึกษา 2540 ในวิทยาลัยพยาบาลเครือข่ายภาคกลาง จำนวน 8 แห่ง ซึ่งที่เข้าศึกษาโด่ยการคัดเลือกจากโครงการก้าวสู่วิชาชีพเพื่อชาวชนบททุกคนจำนวน 146 คน และกลุ่มตัวอย่างคือนักศึกษาที่เข้าศึกษาตามระบบการสอบคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย ( Entrance ) โดยใช้วิการเลือกแบบบังเอิญให้มีจำนวนเท่ากับนักส฿กษษที่เข้าศึกษาในระบบคัดเลือกโครงการก้าวสู่วิชาชี่พเพื่อชาวชนบทรวมทั้งสิ้น จำนวน 292 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า ( Rating Scale ) ซึ่งผู้วิจัยได้นำไปตรวจสอบคุณภาพทั้งด้านความเที่ยวตรงและความเชื่อมั่น วิเคราะห์ข้อมูลดดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS หาความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยทดสอบความแตกต่างด้วย t-test , F-test และวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ( One-way Analyis of Variance One-way ANOVA และเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างกลุ่มเป็นรายคู่โดยวิธีการทดสอบแบบเชพเฟ ( ฆแดดำ ) ผลการศึกษาพบว่าเป็นนักศึกษาพยาบาลที่มีคะแนนเฉลี่ยสะสมก่อนเข้าศึกษาระหวาง 2.23-2.86 ร้อยละ 45.6 และไม่มีความเกี่ยวกันกับผู้ประกอบวิชาชีพมาก่อน ร้อยละ 86 มีความคิดเห็นต่อวิชาชีพก่อนเข้าศึกษาในทางที่ดี ร้อยละ 83 และหลังเข้าศึกษาแล้วมีความคิดเห็นต่อวิชาชีพดีขึ้นกว่าเดิม ร้อยละ 34.8 ข่าวสารที่นักศึกษาได้รับมาจาก หนังสือพิมพ์ วิทยุ โทรทัศน์ ร้อยละ 611 และได้รับรู้บทบาทการปฏ่บัติงานของพยาบาลวิชาชีพจากากรรบบริการที่สถานบริการ ร้อยละ 83.33 และมีความเห็ฯว่าสื่อมวลชนนำเสนอภาพลักษณ์เกี่ยวกับวิชาชีพตรงกับความเป็นจริง ร้อยละ 75.9 ระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพลักษณ์วิชาชีพการพยาบาลของนักศึกษากลุ่มโครงการก้าวสู่วิชาชีพและกลุ่มที่สอบคัดเลือกมีความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับมากทั้งสองกลุ่ม โดยมีค่าเฉลี่ย 2.61 และ 2.65 ตามลำดับ ส่วนระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพลักษณ์ผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลนั้นนักศึกษากลุ่มโครงการก้าวสู่วิชาชีพ และกลุ่มที่สอบคัดเลือกมีความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับมากเช่นกัน มีค่าเฉลี่ย 2.52 และ 2.47 ตามลำดับ การเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพลักษณ์วิชาชีพการพยาบาลโดยรวมของนักศึกษามีความแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และภาพลักษณ์รายด้านของนักศึกษาที่มีคะแนนเฉลี่ยสะสมก่อนเข้าศึกษา ความเกี่ยวกันกับผู้ประกอบวิชาชีพ ความคิดเห็นต่อวิชาชีพก่อนเข้าศึกษา และระบบการคัดเลือกมีความแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดบ 0.05 ยกเว้นภาพลักษณ์รายด้านเกี่ยวกับด้านการรับรู้ของสังคมในนักศึกษาที่มีความคิดเห็นก่อนเข้าศึกษาเท่านั้นที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดบ 0.05 การเปรียบเทียบระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพลักษณผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลโดยรวมของนักศึกษามีความแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และภาพลักษณ์รายด้านของนักศึกษาที่มีคะแนนเฉลี่ยสะสมก่อนเข้าศึกษา ความเกี่ยวพันกับผู้ประกอบวิชาชีพ ความคิดเห็นต่อวิชาชีพหลังเข้าศึกษา และระบบการค้ดเลือกมีความแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ยกเว้นภาพลักษณ์รายด้านเกี่ยวกับความรู้ความสามารถ ด้านลักษณะงาน และด้าลักษณะส่วนบุคคลของนักศึกษาที่มีความคิดเห็นต่อวิชาชีพก่อนเข้าศึกษาเท่านั้นที่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดบ 0.05 ผลการศึกษาครั้งนี้เป็นข้อมูลพื้นฐานในการพิจารณาปรับปรุงภาพลักษณ์วิชาชีพการพยาบาลเพื่อใช้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักศึกษาต่อไป

วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี

Address: SUPHANBURI

Email: Piraporn2019@snc.ac.th

Name: วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี

Role: ผู้ให้ทุนการวิจัย

Issued: 2553-12-17

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

©copyrights วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี

ใช้เวลา

0.031643 วินาที