ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาลหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา

Critical Thinking Abilities of Bachelor Degree in Nursing Students, Boromarajonani College of Nursing Nakhonratchasima

Name: ศุภวรรณ ตรีสรานุวัฒนา

Organization : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา

Name: จุฑาทิพย์ ศิรินภาดล

Organization : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา

Name: อิสราวรรณ สนธิภูมาศ

Organization : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา

Name: วัชรินทร์ วงษาหล้า

Organization : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา

keyword: วิจารณญาณ

ThaSH: การคิดอย่างมีวิจารณญาณ

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถูประสงค์ เพื่อศึกษาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัย พยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา และเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของ นักศึกษาพยาบาล กับผลสัมฤทธิ์ของการศึกษาซึ่งวัดโดยใช้เกรดเฉลี่ยสะสม (GPA) ประชากรได้แก่ นักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา ชั้นปีที่ 4 รุ่น 49 จำนวน 70 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ แบบวัดความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การวิเคราะห์ข้อมูล ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา ชั้นปีที่ 4 รุ่น 49 โดยเปรียบเทียบกับเกณฑ์ ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล กับผลสัมฤทธิ์ของการศึกษา โดยใช้สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน (Pearson Product-Moment Correlation Coefficient) ผลการวิจัยสรุปได้ว่าความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา โดยรวม อยู่ในระดับปานกลาง ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล กับ ผลสัมฤทธิ์ของการศึกษาซึ่งวัดโดยใช้เกรดเฉลี่ยสะสม (GPA) มีความสัมพันธ์กันทางบวกในระดับต่ำ อย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เนื่องจากผลการวิจัยพบว่า ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาลโดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง และมีความสัมพันธ์บวกในระดับต่ำ อย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 กับผลสัมฤทธิ์ของการศึกษา ดังนั้นสถาบันการศึกษาควรมีการจัดการประชุมผู้เกี่ยวข้อง ร่วมกันวางแผนจัดกระบวนการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณทุกๆ ด้านในระดับสูง

Abstract: The purposes of this research were to study the critical thinking abilities of Bachelor Degree, the relationship between critical thinking abilities and grade point averages (GPA) in Nursing Students, Boromrajonani College of Nursing Nakhonratchasima. The population were 70 of the forth year nursing students. The modified of Watson - Glazer Critical Thinking Appraisal manuals (WGCTA) was used to measure the critical thinking abilities of Bachelor Degree. Score of critical thinking abilities, Pearson Product-Moment Correlation Coefficient were used for data analysis. The research findings were : The total score of critical thinking abilities of Bachelor Degree was moderate. The relationship between critical thinking abilities and grade point averages (GPA) was low and no significant statistical. (r = 0.143 , p > 0.05) According to the research findings, the educational institute should consider to establish the conference amog personnel for developing all views of critical thinking abilities of Bachelor Degree by student center learning process, especially the measurement and evaluation.

วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา

Address: NAKHON RATCHASIMA

Name: วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา

Created: 2550

Modified: 2552-03-31

Issued: 2552-03-19

งานวิจัย/Research report

application/pdf

tha

©copyrights วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี นครราชสีมา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	Knc02_Contents.PDF	100.96 KB	152	2026-05-26 18:16:01
2	Knc02_Chapter5.PDF	542.65 KB	173	2026-05-26 18:16:01
3	Knc02_Chapter4.PDF	136.11 KB	133	2026-05-26 18:16:01
4	Knc02_Chapter3.PDF	215.26 KB	162	2026-05-26 18:16:01
5	Knc02_Chapter2.PDF	1.89 MB	218	2026-05-26 18:16:01
6	Knc02_Chapter1.PDF	262.31 KB	168	2026-05-26 18:16:01
7	Knc02_Bibliography.PDF	266.42 KB	139	2026-05-26 18:16:01
8	Knc02_Abstract.PDF	93.21 KB	163	2026-05-26 18:16:01
9	Knc02_Appendix.PDF	1.05 MB	243	2026-05-26 18:16:01
10	Knc02_Title.PDF	52.86 KB	150	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.086279 วินาที