แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ดวงใจ สวาสศรี. การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงาน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนคูเมืองวิทยา อำเภอหนองบัวแดง จังหวัดชัยภูมิ. ปริญญาโท(หลักสูตรและการสอน). มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ.สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ, 2551.
การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงาน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนคูเมืองวิทยา อำเภอหนองบัวแดง จังหวัดชัยภูมิ
The Comparative Study on Learning Achievement in Physics on Work and Energy by using the 4MAT Model Instruction and by using the Conventional Instruction of Students Level 4 Kumuang Wittaya School Nongbuadaeng District Chaiyaphum Province.
Name: ดวงใจ สวาสศรี
Address:
สถานบันฑิตศึกษา.มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ
keyword:
การจัดการเรียนรู้-4 MAT
Classification :.DDC: 371.39
Abstract:
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงาน ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนคูเมืองวิทยา อำเภอหนองบัวแดง จังหวัดชัยภูมิ ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT และการจัดการเรียนรู้แบบปกติ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคูเมืองวิทยา อำเภอหนองบัวแดง จังหวัดชัยภูมิ
ปีการศึกษา 2550 ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย เข้ากลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 32 คน ใช้รูปแบบการวิจัยเชิงทดลองจริงแบบมีกลุ่มควบคุมและมีการวัดหลังการทดลอง (Posttest-OnlyControl Group Design) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้แบบ 4MATและแผนการจัดการเรียนรู้แบบปกติ 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และ 3) แบบสอบ
ถามความคิดเห็นของนักเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ด้วยคอมพิวเตอร์โปรแกรมสำเร็จรูป
ผลการวิจัยพบว่า การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงานของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT และการจัดการเรียนรู้แบบปกติ ของนักเรียนกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม มีดังต่อไปนี้
1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มทดลองสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
2. ความคิดเห็นของนักเรียนต่อการจัดการเรียนรู้ของกลุ่มทดลองสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
Abstract:
The purposes of this research were to compare the learning achievement in Physics onwork and energy of students level 4 Kumuang Wittaya School, Nongbuadaeng District,
Chaiyaphum Province, who study the 4MAT Model Instruction and by using the ConventionalInstruction. The samples were Mattayomsuksa 4 Kumuang Wittaya School, NongbuadaengDistrict, Chaiyaphum Province, the academic 2007. The samples were selected by using simplerandom sampling into two groups ; experimental group and controlled group, each groupcontained 32 students. Used research model of test ; controlled group and posttest-only controlgroup design. The instruments of the study consisted of ; 1) the construct lesson plan base on4MAT model and construct lesson plan base on conventional, 2) the students achievement test,and 3) the students opinions test. The data were analyzed by using the difference in statistic of S.D. and t-Test of complete computer program. The results of the study were as follows
To compare the learning achievement in Physics on work and energy of students level 4who study the 4MAT model instruction and by using the conventional instruction of experimentalgroup and controlled group. The results of the study were as follows ; 1) the learningachievement of experimental group was significantly higher than the controlled group at the levelof 0.01, and 2) the opinion of students to construct lesson of the experimental group wassignificantly higher than the controlled group at the level of 0.05.
มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ.สำนักวิทยบริการ
Address:
ชัยภูมิ
Name: ผดุง เพชรสุข
Role:
คณะกรรมการที่ปรีกษา
Name: สมปอง ศรีกัลยา
Role:
คณะกรรมการที่ปรีกษา
Created:
2551
Modified:
2551-09-18
Issued:
2551-09-18
Issued:
2551-09-18
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
ด164ก
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: หลักสูตรและการสอน
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.03743 วินาที
ดวงใจ สวาสศรี
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งานและพลังงาน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 4MAT กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนคูเมืองวิทยา อำเภอหนองบัวแดง จังหวัดชัยภูมิ
มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ดวงใจ สวาสศรี | ผดุง เพชรสุข สมปอง ศรีกัลยา | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ผดุง เพชรสุข
สมปอง ศรีกัลยา