แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สุรศักดิ์ พันธุ์สง่า. การศึกษาการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในกระบวนการวางแผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1.. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ.สำนักวิทยบริการ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ, 2550.
การศึกษาการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในกระบวนการวางแผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1.
The Study of Basic Education,s Participations in Educational Development Planning System of the Schools under the Jurisdiction of Chaiyaphum Educational Service Area Office I.
Name: สุรศักดิ์ พันธุ์สง่า
Address:
สถานบัณฑิตศึกษา
Organization :
มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ
keyword:
การวางแผนพัฒนาการศึกษา
ThaSH:
การวางแผนพัฒนาการศึกษา
Classification :.DDC: 379
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในกระบวนการวางแผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1 2) ศึกษาระดับปัญหาการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐานในกระบวนการวางแผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1
กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้เป็นคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียน
ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1 จำนวน 342 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมาตรประมาณค่า มีค่าสัมประสิทธิ์ของความเที่ยงเท่ากับ 0.94
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
1) ระดับการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในกระบวนการวางแผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน โดยภาพรวมพบว่า ส่วนใหญ่อยู่ในระดับมาก ได้แก่ ขั้นการวางแผน ขั้นการนำแผนไปปฏิบัติ และขั้นการเตรียมการวางแผน ส่วนการมีส่วนร่วมในระดับมากที่มีค่าเฉลี่ยน้อยกว่าขั้นอื่น ๆ คือ ขั้นการกำกับ ติดตาม ประเมินผลและรายงาน
2) ระดับปัญหาการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในกระบวนการวางแผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน โดยภาพรวมพบว่า อยู่ในระดับปานกลาง ได้แก่ ขั้นการกำกับ ติดตามประเมินผลและรายงาน และขั้นการนำไปปฏิบัติ รองลงมาคือ ขั้นการเตรียมการวางแผน ส่วนปัญหาการมีส่วนร่วมในระดับน้อยที่สุด คือ ขั้นการวางแผน
Abstract:
The purposes of this research were to : 1) study the participation levels of Basic Education Boards in educational development planning processes of the schools under the jurisdiction of Chaiyaphum Educational Service Area office 1, 2) study the problems on the participations of Basic Education Boards in educational development processes.
The subjects were 342 members of basic education boards of the schools under the jurisdiction of Chaiyaphum Educational Service Area Office 1. The instrument used for collecting data was the five-rating scaled questionnaire with the co-efficient value equaled 0.94. The data were analyzed by the percentage, mean and standard deviation.
The results revealed that :
1) The participations of basic educational school boards in educational development planning processes of the schools in the whole image revealed at the hight level including planning, acting the plan and planning preparation. Whereas, the participations appeared in the hight level with fewer scores than the others were the aspect of supervision, follow-up, evaluation and report.
2) The problems levels on the participations of basic educational school boards in educational development planning processes of the schools in the whole image revealed at the moderate level including the aspects of supervision, follow-up, evaluation and report and acting the plans. The second rank was the aspect of planning preparation, but the problem on the participation at the least level was the aspect of planning.
มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ.สำนักวิทยบริการ
Address:
ชัยภูมิ
Name: ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ
Role:
ประธานกรรมการ คณะกรรมการที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์
Name: เฉลิมชัย รัตนประยูร
Role:
ประธานกรรมการ คณะกรรมการสอบ
Created:
2550
Modified:
2551-02-18
Issued:
2550-10-01
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.062174 วินาที
สุรศักดิ์ พันธุ์สง่า
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในกระบวนการวางแผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชัยภูมิ เขต 1.
มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ สุรศักดิ์ พันธุ์สง่า | ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ เฉลิมชัย รัตนประยูร | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การศึกษาการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในกระบวนการวางแผนพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาชัยภูมิ เขต 1.
มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ สุรศักดิ์ พันธุ์สง่า | ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ บรรจบ บุญจันทร์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ
เฉลิมชัย รัตนประยูร