Participatory learning program for aedes aegypti larva control among household representatives in Khlongsan district Bangkok

โปรแกรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมในการควบคุมลูกน้ำยุงลายของตัวแทนครัวเรือน เขตคลองสาน กรุงเทพมหานคร

Name: Sauwakon Pattharasikarin

LCSH: Mosquitoes -- Larvae

LCSH: Mosquitoes -- Control

MeSH: Participatory learning

Abstract: This was a quasi-experimental research study which aimed to study the effectiveness of a participatory learning program for Aedes aegypti larva control among household representatives in Kholongsan District, Bangkok. The program included activities for promoting knowledge regarding breeding sources and Aedes aegypti larva control; promoting perceived susceptibility and perceived severity of dengue haemorrhagic fever ; and promoting perceived self-efficacy in controlling Aedes aegypti larvae. Participatory learning activities were organized with regard to exchanging experiences, group discussions, using activities worksheets, posters, simulation exhibitions, outdoor exhibitions, video tapes, demonstrations and practice. The study sample comprised of 189 household representatives in Khlongsan District. There were 95 household representatives in the experimental group who received a participatory learning program developed for 16 weeks, and 94 representatives in the comparison group. The data were collected using the interview schedule and Aedes aegypti larva survey from, before and after the experiment and follow up steps. The data were analyzed by computing percentage, mean, standard deviation, Student’s t-test, Paired samples t-test, and z-test, at the level of confidence of 95% The results of this study showed that the experimental group had a significantly higher level of knowledge regarding breeding sources and control of Aedes aegypti larvae, perceived susceptibility, perceived severity of dengue haemorrhagic fever, and perceived selfefficacy to control Aedes aegypti larvae than before the program and than the comparison group. After the experiment, House Index and Container Index was significantly decreased, and decreased more than the Indices of the comparison group. From the results of the study, it can be concluded that the participatory learning program was effective in improving behavior regarding Aedes aegypti larva control and eradication of Aedes aegypti breeding sources. It is recommended that the participatory learning program should be used to control Aedes. aegypti larvae in other similar areas.

Abstract: การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการเรียนรู้แบบมีส่วน ร่วมในการควบคุมลูกน้ำยุงลายของตัวแทนครัวเรือน เขตคลองสาน กรุงเทพมหานคร ซึ่ง ประกอบด้วยการสร้างความรู้เกี่ยวกับแหล่งเพาะพันธุ์และการควบคุมลูกน้ำยุงลายการสร้างการรับรู้ โอกาสเสี่ยงและการรับรู้ความรุนแรงของโรคไข้เลือดออก การสร้างการรับรู้ความสามารถตนเอง ในการควบคุมลูกน้ำยุงลาย จัดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกันโดยใช้ การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ การ อภิปรายกลุ่ม การใช้ใบงาน โปสเตอร์ นิทรรศการจำลอง นิทรรศการนอกสถานที่ สื่อวีดีทัศน์ การ สาธิตและฝึกปฏิบัติจริง กลุ่มตัวอย่างเป็นตัวแทนครัวเรือนในเขตคลองสานจำนวน 189 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลองจำนวน 95 คน ที่ได้รับโปรแกรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมตามที่กำหนดไว้ 16 สัปดาห์ และกลุ่มเปรียบเทียบจำนวน 94 คน รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสัมภาษณ์ และแบบ สำรวจลูกน้ำยุงลาย ก่อนการทดลอง หลังการทดลอง แล้วนำมาวิเคราะห์หาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วน เบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติ Student’s t-test, Paired samples t-test และ z-test ที่ระดับความเชื่อมั่น 95% ผลการวิจัยพบว่า ภายหลังการทดลอง กลุ่มทดลองมีความรู้เกี่ยวกับแหล่งเพาะพันธุ์และการ ควบคุมลุกน้ำยุงลาย การรับรู้โอกาสเสี่ยงต่อการเกิดโรคไข้เลือดออก การรับรู้ความรุนแรงของโรค ไข้เลือดออก การรับรู้ความสามารถตนเองในการควบคุมลูกน้ำยุงลาย มากกว่าก่อนการทดลองและมากกว่า กลุ่มเปรียบเทียบอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ รวมทั้งค่าสัดส่วนของบ้านและค่าสัดส่วนของภาชนะที่สำรวจ พบลูกน้ำยุงลายลดลงกว่าก่อนการทดลอง และลดลงมากกว่ากลุ่มเปรียบเทียบอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ จากผลการวิจัย สรุปได้ว่าโปรแกรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมทำให้ตัวแทนครัวเรือนเกิด การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการควบคุมลูกน้ำยุงลายและการทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ลูกน้ำยุงลาย ซึ่ง จากผลการวิจัยดังกล่าว สามารถนำโปรแกรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมไปประยุกต์ใช้ในการ ควบคุมลูกน้ำยุงลายในพื้นที่อื่นๆที่มีลักษณะ สภาพความเป็นอยู่ที่คล้ายคลึงกันได้

Mahidol University

Address: NAKHON PATHOM

Email: liwww@mahidol.ac.th

Name: Nirat Imamee

Role: Thesis Advisors

Created: 2007

Modified: 2553-06-19

Issued: 2010-06-09

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

CallNumber: TH S262p 2007

eng

DegreeName: Master of Science

Level: Master's Degree

Descipline: Health Education and Behavioral Sciences

Grantor: Mahidol University

©copyrights Mahidol University

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	4637245.pdf	1.24 MB	90	2024-10-03 10:10:11

ใช้เวลา

0.405188 วินาที