A study of Pong-Lang ensemble in the secondary schools in Kalasin province, Thailand : school cluster 1

การจัดกิจกรรมวงดนตรีโปงลางในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดกาฬสินธุ์ กลุ่มที่ 1

Name: Nipon Wiangwalai

LCSH: Bands (Music)

Abstract: The objectives of this research were: 1) to study the situation of Pong-Lang ensemble in secondary schools under the jurisdiction of the General Education Department in Kalasin Province, and 2) to study problems of Pong-Lang Ensemble. Qualitative research was done by studying related literature and data from observations and interviews during 2002 to 2003. The Pong-Lang ensemble, as a curricular activity is organized in club style focusing on providing service, participation in community, and conservation of Esarn art and culture. These activities were in accordance with Ministry of Exucation policies and curriculum objectives. The work plans were performed to improve the music bands. There was one teacher per school. Every school orgonined activities time during class time. Every school needed better musical instruments. The budget was obtained from the educational maintenance money from tuition and fees. There was participation both in school and outside school as well as competitions It was found that the major problems were that the musical instruments were not sufficient, the teachers had too much teaching load, the practicie place was not suitable, and there was too little budget. There were a variety of other problems which teachers and controllers of the ensembles could solve. The Pong-Lang ensemble is a traditional musical group found in north-east Thailand which uses drums and xylophones. This ensemble is used to teach music and culture in schools in the region

Abstract: งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพกิจกรรมวงดนตรีโปงลางในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดกาฬสินธุ์ กลุ่มที่ 1 และศึกษาปัญหาการจัดกิจกรรมวงดนตรีโปงลาง วิธีวิจัยเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยศึกษาข้อมูลจากเอกสารต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง และข้อมูลที่ได้จากการสังเกตและสัมภาษณ์ ระหว่าง พ.ศ. 2545 - 2546 ผลการวิจัยพบว่า สภาพทั่วไปเกี่ยวกับการดำเนินงานกิจกรรมวงดนตรีโปงลางเป็นกิจกรรมในหลักสูตรจัดในรูปแบบ ชุมนุมเน้นการให้บริการ การมีส่วนร่วมในชุมชน และอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมอีสาน สภาพการจัดกิจกรรมพบว่า นโยบายมีความคล้ายคลึงกันเพื่อสนองเจตนารมณ์ของหลักสูตร มีแผนงาน เพื่อพัฒนาวงเพื่อให้มีคุณภาพและ ประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น ด้านบุคลากรมีอาจารย์ผู้สอนโรงเรียนละ 1 คน ทุกโรงเรียนใช้การจัดกิจกรรมในเวลาเรียน ด้านเครื่องดนตรีทุกโรงเรียนยังต้องการเครื่องดนตรีที่มีคุณภาพมากกว่าเดิม งบประมาณจากเงินบำรุง การศึกษา มีการเข้าร่วมกิจกรรมทั้งในและนอกสถานที่ รวมทั้งการประกวดแข่งขัน ปัญหาและอุปสรรคที่พบว่าเป็นปัญหาหลักคือ เครื่องดนตรีไม่เพียงพอ อาจารย์ผู้สอนมีภาระงานมาก สถานที่ฝึกซ้อมไม่เหมาะสม งบประมาณได้น้อย ส่วนปัญหาด้านอื่นๆ เป็นปัญหาที่หลากหลายอาจารย์ผู้สอนและ ผู้ควบคุมวงสามารถแก้ปัญหาได้

Mahidol University

Address: NAKHON PATHOM

Email: liwww@mahidol.ac.th

Name: Sakchai Hirunrux

Role: Thesis Advisors

Created: 2004

Modified: 2553-03-20

Issued: 2010-02-18

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9740452639

CallNumber: TH N719s 2004

eng

Kalasin

DegreeName: Master of Arts

Level: Master's Degree

Descipline: Music

Grantor: Mahidol University

©copyrights Mahidol University

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	4237926.pdf	1.27 MB	118	2021-08-02 11:56:06

ใช้เวลา

-0.739065 วินาที