แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
Namfon Yoodee. The development of a computer assisted instruction program on water for life and health for secondary school students . Master's Degree(Environmental Education). Mahidol University. : Mahidol University, 2003.
The development of a computer assisted instruction program on water for life and health for secondary school students
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องน้ำเพื่อชีวิตและสุขภาพสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
Name: Namfon Yoodee
LCSH:
Students
LCSH:
Water
Abstract:
This study was an experimental research with the primary objective of
developing computer assisted instruction (CAI) for secondary school students. The
CAI was constructed as a tutorial, student satisfaction was evaluated, and the
efficiency of the learning achievement test was determined. The development of
CAI was based on three separate experiments with secondary school students of
Watsawettachat School, a school under Bangkok Metropolitan Authority (BMA).
The CAI was tried out with a sample group totaling 60 students. The group was
divided into two sub-groups an experimental group and a control group, each with
30 students. The t-test was used to test the difference between pre-test and posttest
scores of the experimental group and the control group.
1. The post-test score of the experimental group was significantly higher
than the pre-test score at a level of 0.05.
2. The scores of the experimental group were significantly higher than that
of the control group at a level of 0.05.
3. Student satisfaction with CAI was found to be at a high level.
It can be concluded that CAI on water for life and health is appropriate in
enhancing knowledge and understanding of secondary school students on the value
of water resources. In addition, it was able to reinforce awareness on the necessity
of protecting water resources. Moreover, it can effectively contribute to selflearning
in both informal and non-formal education system.
More researches on other forms of CAI such as games, simulations, and
problem - solving activities are recommended. Attempts should be made to adapt
CAI for special needs students who may have difficulty in conventional learning
Abstract:
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง นํ้าเพื่อชีวิตและสุขภาพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โดยสร้างในลักษณะของบทเรียน และประเมินความพึงพอใจของนักเรียนก่อนที่จะนำไปทดลอง การศึกษาประกอบด้วยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์
ช่วยสอน โดยนำไปทดลอง 3 ครั้ง กับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนวัดเศวตฉัตร สังกัดกรุงเทพมหานคร หลังจากนั้นจึงทดลองกับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 60 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 30 คน และกลุ่มควบคุม 30 คน การออกแบบการวิจัยมีการวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนการเรียน (Pre-test) และวัดผลหลังการเรียน (Post-test)แล้วนำเปรียบเทียบกันโดยใช้ค่าสถิติ t-test ผลการวิจัยพบว่า 1. คะแนนผลสัมฤทธิ์หลังการเรียนบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนของกลุ่มทดลองสูงกว่าคะแนนก่อนการเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 2. คะแนนผลสัมฤทธิ์หลังการเรียนบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนของกลุ่มทดลองสูงกว่าคะแนนหลังการทดลองของกลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 3. ความพึงพอใจของนักเรียนต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน อยู่ในเกณฑ์พึงพอใจมาก
ดังนั้นจึงสรุปได้ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่สร้างนี้มีความเหมาะสมในการเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ เรื่องนํ้าเพื่อชีวิตและสุขภาพ ให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น นอกจากนี้ยังพัฒนาความตระหนัก และความจำเป็นในการคุ้มครองทรัพยากรนํ้า รวมทั้งสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองทั้งในระบบและนอกระบบอย่างมีประสิทธิภาพ การวิจัยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนควรมีในรูปแบบอื่น เช่น เกม การจำลองแบบ และการ
แก้ไขปัญหา รวมทั้งควรจะมีการสร้างบทเรียนสำหรับเด็กที่เรียนช้าด้วย"
Mahidol University
Address:
NAKHON PATHOM
Email:
liwww@mahidol.ac.th
Name: Surasee Chingtin
Role:
Thesis Advisors
Name: Waraporn Srisupan
Role:
Thesis Advisors
Name: Kasem Kulpradit
Role:
Thesis Advisors
Created:
2003
Modified:
2558-12-26
Issued:
2010-01-08
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
9740440754
CallNumber:
TH N174d 2003
eng
DegreeName: Master of Education
Level: Master's Degree
Descipline: Environmental Education
Grantor: Mahidol University
©copyrights Mahidol University
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.264736 วินาที
Namfon Yoodee
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| The development of a computer assisted instruction program on water for life and health for secondary school students
มหาวิทยาลัยมหิดล Namfon Yoodee | Surasee Chingtin | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Surasee Chingtin
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| The development of a computer assisted instruction program on water for life and health for secondary school students
มหาวิทยาลัยมหิดล Surasee Chingtin | Namfon Yoodee | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| The construction of multimedia computer assisted instructions on "Ecotourism" for youth
มหาวิทยาลัยมหิดล Surasee Chingtin | Suchaya Pinyo | วิทยานิพนธ์/Thesis |
Waraporn Srisupan
Kasem Kulpradit