สภาพการสนับสนุนด้านงบประมาณการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก.

Budget support situation for dual vocational training program in Eastern Vocational Education Institute.

Name: ศศิมา กานยะคามิน.

ThaSH: งบประมาณการศึกษา.

ThaSH: สถาบันการอาชีวศึกษา - - ไทย (ภาคตะวันออก) - - งบประมาณ.

Othors: การบริหารอาชีวศึกษา - - วิทยานิพนธ์.

Othors: สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง. สาขาวิชาการบริหารอาชีวศึกษา - - วิทยานิพนธ์.

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพการสนับสนุนด้านงบประมาณการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก 2) เพื่อเปรียบเทียบสภาพการสนับสนุนด้านงบประมาณการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในสถาบันการอาชีวศึกษา ภาคตะวันออก จำแนกตามสถานภาพโดยตำแหน่ง ประสบการณ์ในการทำงานและสังกัดสถาบัน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ ผู้บริหารและผู้ปฏิบัติในสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก รวมทั้งสิ้น 190 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม แบบมาตราส่วน ประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t-test ค่า F-test และทดสอบความแตกต่างรายคู่โดยใช้ Scheff? วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป SPSS for Windows (Statistical Package for The Social Sciences for Windows) ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ ผู้บริหารและผู้ปฏิบัติในสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกมีความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก ทั้ง 4 ด้าน ในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าอยู่ในระดับมาก 1 ด้าน คือ ด้านการจัดการ ระดับปานกลาง 3 ด้าน เรียงลำดับดังนี้ ด้านการประเมินผล ด้านการวางแผน และด้านการเตรียมการ ผู้บริหารและผู้ปฏิบัติในสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกที่มีสถานภาพในตำแหน่งที่แตกต่างกันมีความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการสนับสนุนด้านงบประมาณการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในภาพรวม 4 ด้าน แตกต่างกัน เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า แตกต่างกันทุกด้าน คือ ด้านการวางแผน ด้านการเตรียมการ ด้านการจัดการและด้านการประเมินผล บริหารและผู้ปฏิบัติในสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกที่มีประสบการณ์ในการทำงานที่แตกต่างกันมีความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการสนับสนุนด้านงบประมาณการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในภาพรวม 4 ด้าน ไม่แตกต่างกัน เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่าไม่แตกต่างกันทุกด้าน คือด้านการวางแผน ด้านการเตรียมการ ด้านการจัดการและด้านการประเมินผล ผู้บริหารและผู้ปฏิบัติในสังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกที่มีสังกัดสถาบันแตกต่างกัน มีความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการสนับสนุนด้านงบประมาณการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในภาพรวมแตกต่างกัน เมื่อพิจารณาเป็นรายคู่ พบว่าผู้บริหารและผู้ปฏิบัติกลุ่มสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก 2 กับกลุ่มสังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก 3 และกลุ่มสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก 3 กับกลุ่มสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก 1 มีความคิดเห็นแตกต่างกัน

Abstract: The purpose of this research were to study the budget supporting situation for Dual Vocational Training program in eastern vocational education institute and to compare the supporting situation in budgeting of Dual Vocational Training program in the eastern vocational education institute classified by position, working experiences and appointed institute Sample were 190 administrators and working staff in eastern vocational education institute. The research instrument was the approximation rational questionnaire. The statistic valued used for data analysis were percentage, means, standard deviation, t-test and F-test and comparing between group by scheff? all of analysis. Used SPSS for Windows. The findings were as followed: The opinions of administrators and working staff in eastern vocational education institute in 5 aspects were moderate. If consider in each aspect found that, the management was high level and the three aspects were evaluation, planning and preparing were moderate. The administrators and working staff in eastern vocational education institute in difference position, the opinions as a whole aspects, and each aspect concern with the supporting situation in budgeting of Dual Vocational Training program were different. The administrators and working staff in eastern vocational education institute in difference working experiences, the opinions as a whole aspects and each aspect concern with the supporting situation in budgeting of Dual Vocational Training program were not different. The administrators and working staff in eastern vocational education institute in difference appointed institute, the opinions as a whole aspect concern with the supporting situation in budgeting of Dual vocational Training program were different When consider as a pair, it found that the second group of the administrators and working staffs in eastern vocational education institute and the third group was different, the third group and the first group was different.

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง. สำนักหอสมุดกลาง.

Address: กรุงเทพมหานคร (Bangkok)

Email: Lifelong@kmitl.ac.th

Name: มาลัย จีรวัฒนเกษตร์.

Role: อาจารย์ผู้ควบคุมวิทยานิพนธ์.

Email : kgmalai@kmitl.ac.th

Created: 2545

Modified: 2549-07-31

วิทยานิพนธ์/Thesis

ISBN: 9743240926

CallNumber: วพ. ศ294ส 2545

tha

ไทย (ภาคตะวันออก).

DegreeName: ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: สาขาวิชาการบริหารอาชีวศึกษา

Grantor: สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

©copyrights สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title page.pdf	172.73 KB	12	2018-05-24 00:21:53
2	abstract.pdf	225.31 KB	17	2023-01-08 17:13:50
3	contents.pdf	102.07 KB	9	2018-11-18 14:30:27
4	lists of illustrative.pdf	320 KB	8	2018-11-18 14:30:04
5	chapter 1.pdf	611.82 KB	13	2018-05-24 00:22:18
6	chapter 2.pdf	6.11 MB	19	2018-05-24 00:22:20
7	chapter 3.pdf	496.76 KB	13	2018-05-24 00:22:24
8	chapter 4.pdf	2.42 MB	14	2018-05-24 00:22:27
9	chapter 5.pdf	1.83 MB	17	2024-04-20 18:45:35
10	bibliography.pdf	459.45 KB	12	2018-11-18 14:29:26
11	appendix.pdf	2.13 MB	35	2018-05-24 00:22:33

ใช้เวลา

0.050785 วินาที