Title
การประเมินผลการใช้หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2538 สาขาวิชาช่างเชื่อมโลหะ วิทยาลัยเทคนิค เขตการศึกษา 8
Title Alternative
An Evaluation of Curriculum Implementation of the Vocational Certificate Curriculum B.E. 2538 : Metal Welding Program of Technical College in Education Region 8
Description
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อประเมินการใช้หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพพุทธศักราช 2538 สาขาวิชาช่างเชื่อมโลหะ วิทยาลัยเทคนิคเขตการศึกษา 8 ในปีการศึกษา 2543 ศึกษาจากประชากร 5 กลุ่มคือ อาจารย์ประจำแผนก 47 คน อาจารย์หมวดวิชาพื้นฐาน 44 คน นักศึกษา 94 คน ผู้สำเร็จการศึกษา 50 คน ผู้ประกอบการ 50 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบประเมินความคิด ตอนที่ 1 เป็นแบบสำรวจรายการ (Check List) ตอนที่ 2 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 4 ระดับ
ผลการวิจัยพบว่า
ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับสภาพส่วนตัวของผู้ตอบแบบสอบถาม กลุ่มอาจารย์ประจำแผนก พบว่าไม่มีวุฒิปริญญาโทวิชาชีพ
ด้านบริบท ประเมินสภาพแวดล้อมการใช้หลักสูตร จุดประสงค์ของหลักสูตรและเนื้อหารายวิชาของหลักสูตร อาจารย์ประจำแผนก อาจารย์หมวดวิชาพื้นฐาน นักศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษาประเมินว่าสอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนและตลาดแรงงาน จุดมุ่งหมายของหลักสูตร มีความชัดเจนเนื้อหาสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายของหลักสูตร และมีความทันสมัยใน ระดับมาก
ด้านปัจจัยนำเข้าประเมิน
1. ความเหมาะสมเพียงพอของหลักสูตร โครงสร้างหลักสูตร อาจารย์ประจำแผนก อาจารย์หมวดวิชาพื้นฐาน ผู้สำเร็จการศึกษาประเมินในระดับน้อยคือ เป็นหลักสูตรที่สถานศึกษา ชุมชน ท้องถิ่นมีส่วนร่วมในการพัฒนาหลักสูตร
2. ความเหมาะสมเพียงพอของรายวิชาตามโครงสร้างของหลักสูตร หมวดวิชาพื้นฐาน
ผู้สำเร็จการศึกษา ประเมินในระดับน้อยคือ พลศึกษา
หมวดวิชาชีพ (วิชาชีพพื้นฐาน) ผู้สำเร็จการศึกษา ประเมินในระดับน้อย 4 วิชาคือ งานชิ้นส่วนเครื่องกลทั่วไป เขียนแบบเทคนิค 2 งานเครื่องมือกลทั่วไป และงานฝึกฝีมือ 2
หมวดวิชาชีพ วิชาชีพเฉพาะ กลุ่มวิชางานผลิตภัณฑ์ กลุ่มวิชางานเชื่อมโลหะ กลุ่มวิชางานท่อฝึกงาน อาจารย์ประจำแผนก นักศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษาประเมินในระดับมากทุกรายการ หมวดวิชาเลือกเสรี อาจารย์ประจำแผนกประเมินในระดับน้อยคือ พุทธศาสนา 2, 3 นักศึกษาประเมินในระดับน้อยคือ พุทธศาสนา 3 ผู้สำเร็จการศึกษาประเมินมีระดับน้อยคือ พุทธศาสนา 1, 3, 2
หมวดกิจกรรม อาจารย์ประจำแผนก ประเมินในระดับน้อย 4 รายวิชา คือ กิจกรรมองค์การวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย 1 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 กิจกรรมองค์การวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย 2, 3 นักศึกษาประเมินในระดับน้อยคือ กิจกรรมองค์การวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย 1, 2 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1, 2 ผู้สำเร็จการศึกษา ประเมินในระดับน้อย 3 รายวิชาคือ กิจกรรมองค์การวิชาชีพในอนาคตในประเทศไทย 1 กิจกรรมที่สถานศึกษาร่วมกับสถานประกอบการจัดทำขึ้น กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 ประเมินในระดับน้อยที่สุด 3 รายวิชาคือกิจกรรมองค์การวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย 3, 2, กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2
3. ความเหมาะสมเพียงพอของอาจารย์ผู้สอนทันต่อความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ผู้สำเร็จการศึกษาประเมินในระคับน้อย
4. ความเหมาะสมเพียงพอของนักศึกษาอาจารย์ประจำแผนกและผู้สำเร็จการศึกษาประเมินในระดับน้อยคือ ความพร้อมด้านทุนทรัพย์ อาจารย์หมวดวิชาพื้นฐานประเมินในระดับน้อยทุกรายการ
5. ความเหมาะสมเพียงพอของวัสดุ อาจารย์ประจำแผนก ผู้สำเร็จการศึกษา ประเมินในระดับมากทุกรายการ
6. ความเหมาะสมเพียงพอของสื่อสิ่งพิมพ์ อาจารย์ประจำแผนก อาจารย์หมวดวิชาพื้นฐาน นักศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษาประเมินในระดับมากทุกรายการ
7. ความเหมาะสมเพียงพอของอาคารสถานที่ ผู้สำเร็จการศึกษา ประเมินในระดับน้อย คือ ความเพียงพอของแหล่งศึกษาค้นคว้า ห้องสมุด มุมวิชาการ
8. ความเหมาะสมเพียงพอของเครื่องมือ เครื่องจักร อาจารย์ประจำแผนก นักศึกษา ประเมินในระดับมากทุกรายการ ผู้สำเร็จการศึกษาประเมินในระดับมากที่สุด 2 รายการคือ ความเพียงพอของจำนวนเครื่องมือเครื่องจักรกับการใช้ในการฝึกปฏิบัติและความทันสมัยของเครื่องมือเครื่องจักร
Publisher
บัณฑิตวิทยาลัย สถาบันราชภัฏอุตรดิตถ์
Role:
ประธานกรรมการที่ปรึกษา
Rights
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์