แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สุนันทา ลิ้มอารีย์. การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาสังคมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติ. ปริญญาโท(การประถมศึกษา). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. สำนักหอสมุดกลาง. : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2521.
การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาสังคมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติ
A comparative study of learning effects of social studies of the 5th grade students taught by instructional module and conventional teaching
Name: สุนันทา ลิ้มอารีย์
ThaSH:
สังคมศึกษา
-- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)
ThaSH:
สังคมศึกษา
-- แบบเรียนสำเร็จรูป
ThaSH:
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. สำนักหอสมุดกลาง
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
library@swu.ac.th
Name: ชูศรี พรรณเชษฐ์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Name: ศีลา จายนียโยธิน
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Created:
2521
Modified:
2553-08-28
Issued:
2553-08-28
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
CallNumber:
307 ส245ก
tha
DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การประถมศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
©copyrights มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.034968 วินาที
สุนันทา ลิ้มอารีย์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การเปรียบเทียบผลการเรียนวิชาสังคมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการใช้บทเรียนโมดูลกับการสอนปกติ
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ สุนันทา ลิ้มอารีย์ | ชูศรี พรรณเชษฐ์ ศีลา จายนียโยธิน | วิทยานิพนธ์/Thesis |
ชูศรี พรรณเชษฐ์
ศีลา จายนียโยธิน