การศึกษาความสามารถของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในการนำความรู้วิชาวิทยาศาตร์ (ว102) ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

A Study on mathayom suksa II students' abilities in using science knowledge from SC102 subject in dialy life

Name: ฉันทนา อยู่สิน

ThaSH: วิทยาศาสตร์ - - การศึกษาและการสอน.

Classification :.DDC: 507

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์ เพื่อวัดระดับความสามารถในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ (ว102) ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดปราจีนบุรี ปีการศึกษา 2534 จำนวน 499 คน ผลการวิจัยพบว่า 1) นักเรียนมีความสามารถในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ (ว102) ไปใช้ในชีวิตประจำวันระดับกลาง มีจำนวนมากที่สุด รองลงมา ได้แก่ ระดับสูงระดับต่ำ 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ (ว102) กับความสามารถในการนำความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ (ว102) ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีความสัมพันธ์ทางบวก อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 3) นักเรียนที่เรียนในโรงเรียนขนาดใหญ่และขนาดเล็ก มีความสามารถแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 นักเรียนที่เรียนในโรงเรียนขนาดกลางและขนาดเล็ก มีความสามารหถแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 นักเรียนที่เรียนในโรงเรียนขนาดใหญ่และขนาดกลาง มีความสามารถต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

Abstract: The purpose of this research was to find the level of Mathayom Suksa II students abilities in using science knowledge obtained through SC102 subject in daily life. The samples were 499 students attending a public school in Changwat Prachin Buri in 1991 academic year. The results showed that 1) students with moderate abilities were highest in number while those with high and low abilities were less, 2) a correlation existed between the achievement in SC102 subject and the ability in using science knowledge in daily life at the .01 level of significance, and 3) the students abilities in large schools and the students abilities in medium schools were different at the .01 level of significance, the students abilities in large schools and the students abilities in small schools were different at the .01 level of significance, and the students abilities in medium schools and the students abilities in small schools were different at the .01 level of significance.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด.

Address: ชลบุรี (Chonburi)

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: พรรณี เพชรยศ

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: รวีวรรณ อังคนุรักษ์พันธุ์

Role: กรรมการ

Created: 2534

Issued: 2548-08-20

Modified: 2549-11-29

วิทยานิพนธ์/Thesis

CallNumber: 507ฉ254ก

tha

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: ชีววิทยา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	184.03 KB	56	2018-05-20 00:44:27
2	chapter1.pdf	137.85 KB	29	2020-07-20 00:26:15
3	chapter2.pdf	638.49 KB	31	2020-04-20 20:48:30
4	chapter3.pdf	219.8 KB	27	2018-05-20 00:44:30
5	chapter4.pdf	240.7 KB	20	2018-05-20 00:44:30
6	chapter5.pdf	317.18 KB	26	2021-10-19 01:31:07
7	bibliography.pdf	235.09 KB	15	2018-05-20 00:44:32
8	appendix.pdf	404.72 KB	28	2018-05-20 00:44:33

ใช้เวลา

0.037502 วินาที