การสร้างวีดิทัศน์ประกอบการสอนกิจกรรมเน้นจังหวะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

The Development of video program for the teaching of rhythmics in prathom suksa 6

Name: วิวัฒน์ เพชรศรี

Organization : มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์.

ThaSH: กิจกรรมเข้าจังหวะ - - การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)

ThaSH: วีดิทัศน์เพื่อการศึกษา.

ThaSH: ดนตรี - - การสอนด้วยสื่อ.

Classification :.DDC: 372

Abstract: การทำวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างวีดิทัศน์ประกอบการสอนกิจกรรเน้นจังหวะ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ในการสร้างวีดิทัศน์ ผู้ทำวิจัยได้ศึกษาเนื้อหาแล้วเขียนบทโทรทัศน์และถ่ายทำ หลังจากถ่ายทำได้นำมาตัดต่อและบันทึกเสียงกระบวนการพัฒนาวีดิทัศน์ ผู้วิจัยได้นำวีดิทัศน์ไปทดลองใช้ขั้นตอน 2 ครั้ง กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอเมืองจันทบุรี หลังจากนั้นนำไปทดลองหาประสิทธิภาพกับกลุ่มตัวอย่าง ซึ่งเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสฤษดิเดช สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดจันทบุรี ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (cluster random sampling) ได้นักเรียนมา 1 ห้องเรียน หลังจากนั้นใช้วิธีสุ่มแบบง่าย (simple random sampling) ด้วยวิธีจับฉลาก ได้นักเรียน จำนวน 20 คน ใช้เวลาทดลอง 7 ครั้ง ครั้งละ 3 คาบ คาบละ 20 นาที โดยให้กลุ่มทดลองดูการสาธิตจากวีดิทัศน์และปฏิบัติตามวีดิทัศน์ หลังจากนั้นได้ประเมินพฤติกรรมการเรียนจากการปฏิบัติกิจกรรม โดยใช้แบบประเมินพฤติกรรมที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นของการจัดอันดับ 0.86 และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าร้อยละ ผลการทดลองปรากฎว่า วีดิทัศน์ประกอบการสอนกิจกรรมเน้นจังหวะที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 88.33/85.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่กำหนดไว้

Abstract: The purpose of this research was to develop a video program for the teaching of rhythmics in Prathom Suksa 6 with the efficiency according to the criterion of 80/80 standard. In the development of the video program, the researcher studied the subject matter, wrote the script, recorded the video program. After editer editing and sound recording process were carried out, the video program was tried out with Prathom Suksa 6 students at Anuban Chanthaburi School in Muang District, Chanthaburi. Then, it was tested for the efficiency with the sample, derived by means of clustered random sampling and simple random sampling consisted of 20 of Prathom Suksa 6 students at Saritdidecha in Muang District, Chanthaburi. The try out was performed for 7 days, an hour a day. The sample students observed the demonstration and practiced. Finally, student performance was evaluated by a rating scale performance evaluation created by the researcher. The reliability of the performance evaluation was 0.86. Percentage was used in the data analysis.The finding of the study revealed that the efficience of the video program for the teaching of rhythmics in Prathom Suksa 6, developed by the researcher was 88.33/85.00, Which was higher than the set criterion of 80/80 standard.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด.

Address: ชลบุรี (Chonburi)

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: จิรา จันทร์กระจ่าง

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: มนตรี แย้มกสิกร

Role: กรรมการ

Created: 2539

Issued: 2548-08-08

Modified: 2549-05-13

วิทยานิพนธ์/Thesis

ISBN: 9745732532

CallNumber: 372.87ว742ก

tha

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การประถมศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	209.53 KB	48	2022-11-29 12:58:41
2	chapter1.pdf	238.46 KB	45	2021-04-19 10:44:15
3	chapter2.pdf	1.08 MB	66	2021-04-19 10:44:22
4	chapter3.pdf	247.61 KB	50	2021-04-19 10:44:28
5	chapter4.pdf	95.67 KB	31	2021-04-19 10:44:34
6	chapter5.pdf	471.3 KB	34	2021-04-19 10:44:43
7	bibliography.pdf	214.78 KB	45	2021-04-19 10:44:51
8	appendix.pdf	1.43 MB	62	2024-09-17 21:34:02

ใช้เวลา

0.040347 วินาที