วิถีการเรียนรู้ของผู้นำกลุ่มสตรีภาคตะวันออก

A Study How the peer Women in the Eastern Part of Thailand Gain their Knowledge Through Nonformal Education

Name: สมหมาย แจ่มกระจ่าง

Organization : มหาวิทยาลัยบูรพา. คณะศึกษาศาสตร์

ThaSH: ภาวะผู้นำของสตรี - - ไทย(ภาคตะวันออก)

ThaSH: ผู้นำสตรีในจังหวัด - - ไทย (ภาคตะวันออก)

ThaSH: สตรี - - การศึกษานอกระบบโรงเรียน - - ไทย

ThaSH: สตรี - - ไทย - - การศึกษา

Classification :.DDC: 374

Noted: ได้รับทุนอุดหนุนการวิจัยจากงบประมาณเงินรายได้มหาวิทยาลัย ประจำปีงบประมาณ 2541

Abstract: การศึกษาการวิจัยเรื่องวิถีการเรียนรู้ของกลุ่มผู้นำสตรีในภาคตะวันออก มีวัตถุประสงค์คือ เพื่อศึกษาข้อมูล สภาพ และสถานภาพวิธีการเรียนรู้ บทบาทในการจัดกิจกรรมการศึกษาให้กับกลุ่มสตรีของผู้นำสตรีในภาคตะวันออก และแนวทางการจัดการศึกษานอกระบบโรงเรียนให้แก่กลุ่มสตรี กลุ่มตัวอย่างในการศึกษานี่คือ ผู้นำกลุ่มสตรีในภาคตะวันออก จำนวน 130 คน และวิเคราห์ข้อมูลโดยการคำนวณค่าร้อยละ ผลการวิจัยพบว่า1. ผู้นำกลุ่มสตรีส่วนใหญ่อยู่ในช่วงอายุ 41-50 ปี และ 51-60 ปี สถานภาพการแต่งงานและอยู่ด้วยกัน อาชีพส่วนใหญ่ทำธุรกิจส่วนตัว การเกษตร และค้าขาย การศึกษาส่วนใหญ่จบระดับประถมศึกษา ฐานะในกลุ่มคือเป็นประธานและรองประธานกลุ่ม ซึ่งเป็นกลุ่มอาสาสมัครมากที่สุด2. ผู้นำกลุ่มสตรีส่วนใหญ่มีวิธีการเรียนรู้โดยการอ่านตำรา วารสาร และสิ่งตีพิมพ์ต่างๆ และวิธีการฟังวิทยุ คูโทรทัศน์ และการอ่านหนังสือพิมพ์ เพื่อการเรียนรู้ ด้านการพัฒนาบุคลิกภาพการปรับตัว ด้านการดูแลสุขภาพตนเองและครอบครัว ด้านสิ่งแวดล้อมและรักษาสิ่งแวดล้อม และด้านการเมืองการปกครองท้องถิ่น ส่วนการเรียนรู้ด้านการประกอบอาชีพผู้นำกลุ่มสตรี เรียนรู้โดยวิธีคิดเอง ทดลองเองมากที่สุด และด้านวัฒนธรรมประเพณี เรียนรู้โดยดารถ่ายทอดจากครอบครัวมากที่สุด3. กิจกรรมการศึกษาที่จัดในกลุ่มสตรี ส่วนใหญาจัดความรู้ด้านการประกอบอาชีพ และการพัฒนาบุคลิกภาพ โดยวิธีการทัศนศึกษา และการบรรยายเป็นส่วนใหญ่ และการจัดกิจกรรมดังกล่าว จัดตามความต้องการของสมาชิกกลุ่มมากที่สุด4. การเผยแพร่ความรู้ผ่านสื่อสิ่งพิมพ์และสื่อมวลชน เป็นวิธีที่ให้โอกาส และทางเลือกแก่ผู้นำสตรีได้มากที่สุด ควรมีการเผยแพร่ความรู้ โดยใช้สื่อดังกล่าวเพิ่มขึ้น เพื่อเปิดโอกาสและทางเลือกในการเรียนรู้แบบนอกระบบโรงเรียน

Abstract: The purpose of the research was to find what general information, learing conditions the leading women in the estern region need and how they acquire the knowledge, their role and mean in providing educational activities for nonformal education to their peer groups. The subject to be studied were 130 leading women in the estern region. The data was analyzed by percentage.The outcome of the study was:1. Mast community leading women were between 41-50 and 51-60 years of age. As to marital status, they were married ans raised their families. Their means of living was being entrepreneurs and cultivators. Educatuionally, most received elementary schooling. Their role in their peer groups were chairman or deputy chairman, most were volunteers.2. Most of these leading women acquired knowledge by reading texts, periodicals and other print media as well as listening to redio and watching television programs. It was to learn about developing their personality and adapting themsalves to the changing world, how they and their families would remain healthy, how to preserve their environment and how to be aware of local governmance. As to the knowledge of their trade, they were initaitors and achieved their success by trail and error. As to their custom, it was the family trait.3. As to educational proviede, most was on their occupation and personality inprovement. Most knoledge was learn by means of educational tours, and lecturing, the topics of which were as required by members.4. Publicizing by media would enable the leading women and offer them most potions to lead their life. Thus, publicizing by media should be increased so as to enchance their chance to gain more nonformal education.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด.

Address: ชลบุรี (Chonburi)

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา

Role: ผู้ให้ทุน

Created: 2545

Modified: 2022-01-01

งานวิจัย/Research report

application/pdf

ISBN: 9746163698

CallNumber: 374.1822 ส287ว

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	2545_020.pdf	3.13 MB	3	2024-12-18 15:51:09

ใช้เวลา

0.026547 วินาที