การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง "ยาบ้า" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

Development of a supplementary reading on amphetamine for Prathom Suksa 5 pupils

Name: นพกาญจน์ เจษฎาพิทูร

ThaSH: ยาบ้า -- หนังสืออ่านเพิ่มเติม

ThaSH: หนังสืออ่านเพิ่มเติม

ThaSH: หนังสือส่งเสริมการอ่าน

Classification :.DDC: 372

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ(1) ศึกษาคุณลักษณะและพื้นฐานของหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที 5 พึงพอใจ (2) พัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องยาบ้าสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ความเห็นสอดคล้องของผู้เชี่ยวชาญด้วยเทคนิคเดลฟาย (3) เพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักเรียนที่อ่านหนังสืออ่านเพิ่มเติม ผู้วิจัยได้ดำเนินการวิจัยโดยศึกษาคุณลักษณะพื้นฐานของหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พึงพอใจโดยการสนทนากลุ่มย่อยกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 30 คน และคุณลักษณะที่ได้ถูกนำมาพัฒนาเป็นหนังสือต้นแบบเพื่อหาคุณภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติมตามเกณฑ์ความเห็นสอดคล้องของผู้เชี่ยวชาญด้วยเทคนิคเดลฟาย จากนั้นนำหนังสือต้นแบบไปทดลองใช้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหลักสี่ราษฎร์สโมสร จำนวน 40 คน โดยใช้รูปแบบการทดลอง One Group Pre-test Post-test ผลการวิจัย พบว่า คุณลักษณะของหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พึงพอใจได้แก่ ภาพรประกอบที่นำมาเป็นตัวละครมีลักษณะเป็นภาพการ์ตูนสัตว์ที่นำเสนอในรูปการ์ตูนช่อง ส่วนลักษณะของภาพที่ใช้แสดงรายละเอียดเรื่องยาบ้า นักเรียนพึงพอใจภาพถ่าย ซึ่งทั้งสองภาพมีลักษณะเป็นภาพสี. การดำเนินเรื่อง นักเรียนพึงพอใจเรื่องที่เป็นแนวผจญภัยแบบตื่นเต้นสนุกสนานตอนจบของเรื่อง มีคติสอนใจ.ปก ที่นักเรียนพึงพอใจมีลักษณะเป็นปกแข็งมีภาพวาดเป็นการ์ตุนสีที่แสดงเนื้อเรื่องเกี่ยวกับยาบ้า. ขนาดตัวหนังสือ ที่นักเรียนพึงพอใจ จะมีขนาดเท่ากับ 20 พ้อยท์ ตัวหนา และการประเมินคุณภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง "ยาบ้า" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยเทคนิคเดลฟาย ซึ่งผู้เชี่ยวชาญมีความเห้นสอดคล้องกัน โดยใช้การประเมินเพียงรอบเดียว และผลการเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการอ่านหนังสือเรื่อง "ยาปีศาจ" พบว่า มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (t=11.37, =.01, df=39) ในด้านความพึงพอใจของนักเรียนทีอ่านหนังสือเรื่อง "ยาปีศาจ อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด

Abstract: The purposes of this research were to: (1) find out the basic criterias of a satisfactory supplementary reading for pupils in Prathomsuksa-five (2)develop a supplementary reading for Prathomsuksa five pupils on amphetamine that meets the requirements of the experts using the Delphi Technique (3) evaluate testee's learning achievements and statisfactions prior and after the trial of the reading material.The research procedure was initiated by finding basic features of the supplementary reading material desirable for Prathomsuksa-five puplis via peer focused group, Results from the discussion had been applied to develop a dummy book. The dummy was, then, standardized as required by the Delphe Technique by the Delphe Technique experts. Later, it had been presented to the Prathomsuksa-five pupils at Watlaksiradsamosorn School. Pre-and Post-trial scores were compared using One Group Pre-test Post-test technique.It was found that for the desirable supplementary book for Prathomsuksa-five, ppils preferred comic characters. For the detailed illustrations of Amphetamine, pupils preferred the actual colored photographs. As to the content, pupils liked it to be adventurous, exciting and fun. More importantly, there should be a moral teaching at the end. As to the cover, it had to be a comic illustration fo Amphetamine as well. The typographical characters were preferred to be bold and 20 points in size. A single assessment of the book via Delphi Technique, the experts were all in favor that the dummy book was the most suitable. The result from statistical analysis using pair-sampled, t-test revealed that the difference between average scores prior and after reading the book, "Devil's Potion" were highly significant with the average score after reading the book being greater than that prior the reading. Pupils' satisfaction after reading the book, was also found of being extremely high.

มหาวิทยาลัยบูรพา. สำนักหอสมุด.

Address: ชลบุรี (Chonburi)

Email: buulibrary@buu.ac.th

Name: มนตรี แย้มกสิกร

Role: อาจารย์ที่ปรึกษา

Name: ลัดดา ศุขปรีดี

Role: กรรมการ

Name: อนงค์ วิเศษสุวรรณ์

Role: กรรมการ

Created: 2545

Modified: 2550-01-20

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9746165488

CallNumber: 372.4 น164ก

tha

DegreeName: การศึกษามหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: เทคโนโลยีทางการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยบูรพา

©copyrights มหาวิทยาลัยบูรพา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	title.pdf	222.75 KB	742	2024-01-31 22:01:21
2	chapter1.pdf	257 KB	589	2024-01-31 22:01:25
3	chapter2.pdf	2 MB	1048	2024-01-31 22:01:29
4	chapter3.pdf	629.64 KB	488	2024-01-31 22:01:33
5	chapter4.pdf	196.46 KB	425	2024-01-31 22:01:38
6	chapter5.pdf	231.37 KB	510	2024-01-31 22:01:41
7	bibliography.pdf	339.48 KB	911	2024-01-31 22:01:45
8	appendix(141-172).pdf	1.15 MB	561	2024-01-31 22:01:50
9	appendix(106-140).pdf	1.38 MB	520	2024-01-31 22:01:53

ใช้เวลา

0.043082 วินาที