การใช้หลักพุทธธรรมของผู้บริหารโรงเรียนที่เป็นนิติบุคคลในเขตพื้นที่การศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 3

Application of Buddhist Dhamma Principles of Juristic Person School Administrators in Bangkok Metropolitan Educational Service Area, Zone 3

Name: พระมหาสุจริต จันทร์ประเสริฐ

keyword: พุทธธรรม

Classification :.DDC: 294

Abstract: การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการใช้หลักพุทธธรรมของ ผู้บริหารโรงเรียนที่เป็นนิติบุคคลในเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 ตามการรับรู้ของผู้บริหารและครู เพื่อเปรียบเทียบสภาพการใช้หลักพุทธธรรมของผู้บริหารโรงเรียนที่เป็นนิติบุคคลตามการรับรู้ ของผู้บริหารและครู และเพื่อเปรียบเทียบสภาพการใช้หลักพุทธธรรมของผู้บริหารโรงเรียนที่เป็นนิติบุคคล ตามการรับรู้ของครูโดยจำแนกตามอายุ ประสบการณ์ในการบริหารของผู้บริหาร และขนาดของโรงเรียน โดยใช้แบบสอบถามรวบรวมข้อมูลจากผู้บริหารโรงเรียน จำนวน 48 คน และจากครู จำนวน 314 คน วิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมุติฐานด้วยค่าที (t-test) ความแปรปรวนทางเดียว (One-Way ANOVA) และเปรียบเทียบรายคู่ด้วยวิธีการของเชฟเฟ่ (Scheffe’s) กำหนดระดับนัยสำคัญทางสถิติไว้ที่ระดับ .05 ผลการวิจัยพบว่า สภาพการใช้หลักพุทธธรรมของผู้บริหารโรงเรียนที่เป็นนิติบุคคลในเขตพื้นที่การศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 3 ตามการรับรู้ของผู้บริหารและครู โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายหมวดธรรม พบว่า ผู้บริหารใช้หลักพุทธธรรมอยู่ในระดับมากทุกหมวดธรรมเช่นเดียวกัน และเมื่อพิจารณาการรับรู้สภาพการใช้หลักพุทธธรรมระหว่างการรับรู้ตนเองของผู้บริหารกับการรับรู้ของครู พบว่า ผู้บริหารรับรู้ว่าตนเองมีสภาพการใช้หลักพุทธธรรมในด้านหลักการพึ่งตนเอง ด้านหลักสัปปุริสธรรม ด้านหลักอปริหานิยธรรม และด้านหลักสังคหวัตถุธรรม อยู่ในระดับมากที่สุด ส่วนด้านหลักพรหมวิหารธรรมใช้อยู่ในระดับมาก ในขณะที่ตามการรับรู้ของครู พบว่า ผู้บริหารโรงเรียนใช้หลักพุทธธรรมทุกหมวดธรรมอยู่ในระดับมาก ผลการเปรียบเทียบสภาพการใช้หลักพุทธธรรมในแต่ละหมวดตามการรับรู้ของผู้บริหารกับครู พบว่า แตกต่างกันทุกหมวดอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ โดยผู้บริหารรับรู้ว่าตนเองใช้หลักพุทธธรรมอยู่ในระดับมากที่สุด 4 หมวด ได้แก่ ด้านหลักการพึ่งตนเอง ด้านหลักสัปปุริสธรรม ด้านหลักอปริหานิยธรรม และด้านหลักสังคหวัตถุธรรม ส่วนด้านหลักพรหมวิหารธรรมใช้อยู่ในระดับมาก ในขณะที่ตามการรับรู้ของครู พบว่า ผู้บริหารใช้หลักพุทธธรรมทุกหมวดอยู่ในระดับมาก ผลการเปรียบเทียบสภาพการใช้หลักพุทธธรรมของผู้บริหารโรงเรียนตามการรับรู้ของครู พบว่า ผู้บริหารโรงเรียนที่มีอายุ 40-50 ปี กับผู้บริหารโรงเรียนที่มีอายุ 51 ปีขึ้นไป มีสภาพการใช้หลักพุทธธรรมทุกหมวดธรรมไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ผู้บริหารโรงเรียนที่มีประสบการณ์ในการบริหารต่ำกว่า 10 ปี, 10-15 ปี และ เกิน 15 ปีขึ้นไป มีสภาพการใช้หลักพุทธธรรมทุกหมวดธรรม โดยภาพรวมไม่แตกต่างกันอย่างมีสัยสำคัญทางสถิติ และเมื่อทำการเปรียบเทียบสภาพการใช้หลักพุทธธรรมของผู้บริหารโรงเรียนแยกตามรายหมวดธรรม พบว่า ไม่แตกต่างกันเช่นเดียวกัน ผลของการเปรียบเทียบสภาพการใช้หลักพุทธธรรมของผู้บริหารโรงเรียนต่างขนาด ปรากฏว่า สภาพการใช้หลักพุทธธรรมโดยภาพรวมของผู้บริหารโรงเรียนขนาดใหญ่กับโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และเมื่อพิจารณาเป็นรายหมวดธรรม พบว่า ผู้บริหารโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษมีสภาพการใช้หลักพุทธธรรมมากกว่าผู้บริหารโรงเรียนขนาดใหญ่ในหลักพุทธธรรมด้านหลักการพึ่งตนเอง ด้านหลักอปริหานิยธรรม ด้านหลักสัปปุริสธรรม ด้านหลักพรหมวิหารธรรม และด้านหลักสังคหวัตถุธรรม ในขณะที่ผู้บริหารโรงเรียนขนาดกลางมีสภาพการใช้หลักพุทธธรรมมากกว่า ผู้บริหารโรงเรียนขนาดใหญ่ในด้านหลักอปริหานิยธ

ศูนย์วิทยบริการ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารนิเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

Address: กรุงเทพมหานคร

Email: library@ssru.ac.th

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มัย สุขเอี่ยม

Role: อาจารย์ควบคุมวิทยานิพนธ์

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อุบล เลี้ยววาริณ

Role: อาจารย์ควบคุมวิทยานิพนธ์

Created: 2549-09-22

Modified: 2549-09-22

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 9744214155

CallNumber: ว.พ 294.301072 พ358ก

tha

Spatial: ไทย

Spatial: ไทย (กลาง)

Spatial: กรุงเทพมหานคร

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	t48_พระมหาสุจริต จันทร์ประเสริฐ.pdf	1.25 MB	394	2026-05-26 18:16:01

ใช้เวลา

0.030199 วินาที