แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สิรินาถ ปริยวงศ์กร. การศึกษาเปรียบเทียบภาษาที่ใช้ในการเล่าเรื่องและการบอกวิธีทำจากความจำของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. ปริญญาโท(ภาษาศาสตร์). มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. สำนักหอสมุด. : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2547.
การศึกษาเปรียบเทียบภาษาที่ใช้ในการเล่าเรื่องและการบอกวิธีทำจากความจำของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
A comparative study of language used by third grade students in recalling a narrative and a procedural discourse
Name: สิรินาถ ปริยวงศ์กร
Othors:
การวิเคราะห์ภาษาระดับข้อความ
-- ไทย
Othors:
ภาษาศาสตร์เชิงจิตวิทยา
-- ไทย
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. สำนักหอสมุด
Address:
กรุงเทพฯ
Email:
preserv@tu.ac.th
Name: วิไลวรรณ ขนิษฐานันท์
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยาพนธ์
Created:
2547
Issued:
2548-04-05
Modified:
2549-05-23
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
9743689249
CallNumber:
วพ P302.15.ท9 ส646
tha
DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: ภาษาศาสตร์
Grantor: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
©copyrights มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.081691 วินาที
สิรินาถ ปริยวงศ์กร
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาเปรียบเทียบภาษาที่ใช้ในการเล่าเรื่องและการบอกวิธีทำจากความจำของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ สิรินาถ ปริยวงศ์กร | วิไลวรรณ ขนิษฐานันท์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
วิไลวรรณ ขนิษฐานันท์