แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
ปฤณัต นัจนฤตย์ . การพัฒนาบทเรียนด้วยตนเองผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์วิชาสุนทรียภาพของชีวิตเรื่องนาฏศิลป์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏสวนดุสิต . (). มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. : , .
การพัฒนาบทเรียนด้วยตนเองผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์วิชาสุนทรียภาพของชีวิตเรื่องนาฏศิลป์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏสวนดุสิต
Development of e-Leaning Lesson in Dance and Drama forAesthetics Appreciation Course for Bachelor Degree StudentsRajabhat Suan Dusit Institute.
Name: วรพรรณ กีรานนท์
Name: นิรมล ศุภอักษร
Name: ปฤณัต นัจนฤตย์
keyword:
นาฏศิลป์
ThaSH:
นาฏศิลป์
Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนด้วยตนเองผ่านเครือข่าย
คอมพิวเตอร์ วิชาสุนทรียภาพของชีวิต เรื่องนาฏศิลป์ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
สถาบันราชภัฏสวนดุสิต ประกอบด้วย 3 ส่วน ดังนี้ (1) นาฏศิลป์ไทย (2) นาฏศิลป์สากล
(3) องค์ประกอบนาฏศิลป์
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏ
สวนดุสิต จำนวน 104 คน ที่กำลังศึกษาวิชาสุนทรียภาพของชีวิต ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา
2545 ซึ่งเป็นการเลือกแบบเจาะจง และ นักศึกษาและบุคคลทั่วไปที่สนใจเข้ามาเรียนบทเรียน
ด้วยตนเองผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ผลการวิจัยพบว่า
1.สรุปบทเรียนด้วยตนเองผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิชาสุนทรียภาพของชีวิต
เรื่องนาฎศิลป์ ประกอบด้วย
1.1.บทเรียนที่ได้ที่ทำด้วยโปรแกรมไมโครซอฟเพาว์เวอร์พอยด์ (Microsoft
PowerPoint) ที่ประกอบด้วยภาพและตัวอักษร และใช้ลงในโปรแกรมแบล็ค บอร์ด ซึ่งเป็น
โปรแกรมการใช้งานของสถาบันฯและส่วนของข้อมูลเสียงสำหรับการบรรยายสรุปด้วยโปรแกรม
ไมโครซอฟ โปร์ดิวเซอร์ (Microsoft producer)
1.2.แบบฝึกหัดท้ายบท เป็นข้อคำถามแบบเลือกตอบ 2 ตัวเลือก
1.3.แบบทดสอบท้ายบทเรียน เป็นข้อคำถามแบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก
(3)
1.4.บทเรียนด้วยตนเองผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ หาค่าประสิทธิภาพ80/80
ซึ่งเมื่อทำการทดลองแล้วได้ค่าดังกล่าว 83.26/86.88 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้แสดงให้เห็น
ว่าบทเรียนที่ทำการพัฒนาขึ้นนี้มีประสิทธิภาพดี
1.5 ความแตกต่างระหว่างแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังการเรียน โดยใช้
สถิติค่า t-test ได้ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่ 0.01
2.สรุปผลการศึกษาความคิดเห็นทั่วไปของนักศึกษาผู้เข้าใช้บทเรียน
นักศึกษาผู้เข้าใช้บทเรียน ส่วนใหญ่ประเมินบทเรียน ในระดับเห็นด้วยอย่างยิ่ง
แสดงให้เห็นว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีความคิดเห็นว่าบทเรียนนั้นมีความเหมาะสมและน่าสนใจ
แต่มีปัญหาเรื่องขาดความรู้การใช้โปรแกรมแบล็คบอร์ด และการดาวน์โหลดข้อมูล
The objective of the research is to develop online E-Leaning Lesson in Dance
and Drama topics for Aesthetics class of Rajabhat Suandusit universitys bachelor
program . The particular module has divided in to 3 categories; Thai Dance and
Drama, International Dance and Drama and Elements of Dance.
The development of research is based on sampling studies of 104 students,
partly selected from who studied directly on aesthetics class of fall semester , year
2001 together with other interested people who access to use the online lesson
The conclusions of the research are as following:
1. for production perspective
1.1 The lesson contents and pictures are constructed with Microsoft power
point program while the narration is recorded and edit with Microsoft producer program.
The administration process for activating online is arranged by the e-learning software:
Blackboard.
1.2 For content review, every chapter of lesson is included exercises:
multiple choices (2 answers)
1.3 For testing, every chapter of lesson is multiple choices tests (4 answers).
(5)
1.4 The result of 83.26/86.88 which is above the average 80/80 efficiency
rate is indicated as more progression in this online lesson development.
1.5 Pre-test and pro-test analysis with t-test
2. for participant perspective
Number of student study with E-Leaning Lesson mostly evaluated lesson by
the level of satisfaction.This showed that sampling group are agree that the lesson are
suitable and interesting,but due to lacking of program Black Boards knowledge and
how to loading data makes it a problem to use.
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
Address:
กรุงเทพมหานคร
Email:
srinakorn_pan@dusit.ac.th
Email:
srinakorn_pan@dusit.ac.th
Role:
อาจารย์ที่ปรึกษา
Modified:
2552-12-04
Issued:
2551-07-23
งานวิจัย/Research report
application/pdf
ISBN:
974-223-692-5
CallNumber:
วจ GV1703 ว227 ง6 2549
tha
©copyrights มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.066001 วินาที
วรพรรณ กีรานนท์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาบทเรียนด้วยตนเองผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์วิชาสุนทรียภาพของชีวิตเรื่องนาฏศิลป์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏสวนดุสิต
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต วรพรรณ กีรานนท์ ;นิรมล ศุภอักษร;ปฤณัต นัจนฤตย์ | โกสุม สายใจ อุไรวรรณ แย้มแสงสังข์ | งานวิจัย/Research report |
นิรมล ศุภอักษร
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาบทเรียนด้วยตนเองผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์วิชาสุนทรียภาพของชีวิตเรื่องนาฏศิลป์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏสวนดุสิต
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต วรพรรณ กีรานนท์ ;นิรมล ศุภอักษร;ปฤณัต นัจนฤตย์ | โกสุม สายใจ อุไรวรรณ แย้มแสงสังข์ | งานวิจัย/Research report |
ปฤณัต นัจนฤตย์
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การพัฒนาบทเรียนด้วยตนเองผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์วิชาสุนทรียภาพของชีวิตเรื่องนาฏศิลป์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏสวนดุสิต
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต วรพรรณ กีรานนท์ ;นิรมล ศุภอักษร;ปฤณัต นัจนฤตย์ | โกสุม สายใจ อุไรวรรณ แย้มแสงสังข์ | งานวิจัย/Research report |
โกสุม สายใจ ; อุไรวรรณ แย้มแสงสังข์
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| การพัฒนาบทเรียนด้วยตนเองผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์วิชาสุนทรียภาพของชีวิตเรื่องนาฏศิลป์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏสวนดุสิต
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต โกสุม สายใจ ; อุไรวรรณ แย้มแสงสังข์ | วรพรรณ กีรานนท์ นิรมล ศุภอักษร ปฤณัต นัจนฤตย์ | งานวิจัย/Research report |