Abstract:
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการบริหารบุคลากรของโรงเรียน ในสังกัดสำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร จำแนกตามสถานภาพของครู ด้านเพศ อายุ ระดับการศึกษา ระยะเวลาทำงาน เงินเดือนที่ได้รับ และขนาดของโรงเรียน เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ จากกลุ่มตัวอย่างเป็นครูของโรงเรียน ในสังกัดสำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร จำนวน 15 โรงเรียน รวมทั้งสิ้น 195 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ แบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.96 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-test และ F-test
ผลการวิจัย พบว่า
1. สถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ร้อยละ 92.82 อยู่ในช่วงอายุมากกว่า 40 ปี ร้อยละ 26.15 สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ร้อยละ 81.03 มีระยะเวลาทำงาน 0 ถึง 5 ปี ร้อยละ 42.05 เงินเดือนที่ท่านได้รับ (เป็นฐานเงินเดือนและไม่รวม ค่าพิเศษอื่นๆ) อยู่ในระหว่าง 6,000 ถึง 10,000 บาท ร้อยละ 95.38 ขนาดโรงเรียนเป็นโรงเรียนขนาดกลาง (500 ถึง 1,499 คน) ร้อยละ 60.51
2. การบริหารบุคลากรของโรงเรียน ในสังกัดสำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร 4 ด้าน ในภาพรวมอยู่ในระดับ ปานกลาง รายด้านอยู่ในระดับมาก 2 ด้าน อันดับแรก คือด้านการพัฒนาบุคลากร รองลงมาคือ ด้านการได้มาซึ่งบุคลากร และอยู่ในระดับปานกลาง 2 ด้าน คือ ด้านการให้บุคลากรพ้นจากงาน และด้านการบำรุงรักษาบุคลากร ตามลำดับ
3. การทดสอบสมมติฐาน พบว่า เมื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นต่อการบริหารบุคลากรของโรงเรียนในสังกัดสำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร จำแนกตามเพศพบว่า แตกต่างกันที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ .05 และเมื่อจำแนกตามอายุ ระดับการศึกษา ระยะเวลาทำงาน เงินเดือนที่ท่านได้รับ (เป็นฐานเงินเดือนและไม่รวมพิเศษอื่นๆ) และขนาดของโรงเรียน พบว่า ไม่แตกต่างกัน
This research aimed to study and to compare human resource Management of schools under the Office of the Private Education Commission, Ladprao District, Bangkok Metropolis. It was classified by teachers characteristics, such as gender, age, educational level, length of time spent on working, salary, and school size. It was a survey research, conducted among a sample group of 195 teachers of 15 schools under the Office of the Private Education Commission, Ladprao District, Bangkok Metropolis. The instrument used in this study was a questionnaire with the reliability of 0.96. The statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation, t-test, and F-test.
The research found that:
1. Most of the respondents or 92.82% were female, and 26.51% were aged over 40 years old. Out of all, 81.03% of those teachers had bachelors degree, and 42.05% had been working for 0-5 years. Ninety five point three eight percent of them earned between 6,000-10,000 baht per month (excluding other incomes), and 60.51% worked for medium sized schools (with around 500-1,499 students).
2. As a whole, human resource management of schools under the Office of the Private Education Commission, Ladprao District, Bangkok Metropolis was at fair level in 4 aspects. When considering by aspects, it was at high level in 2 aspects; the aspect that came first was the aspect of personnel development. What came after was the aspect of personnel recruitment. The other 2 aspects were at fair level, which were the aspects of personnel retirement and personnel maintenance respectively.
3. When comparing human resource management of schools under the Office Of the Private Education Commission, Ladprao District, Bangkok Metropolis, the hypothesis testing found that teachers with different gender had different opinions on human resource management at statistical significance of .05. When classified by age, educational level, length of time spent on working, salary (excluding other incomes) and school size, no difference was found.