การศึกษาความพึงพอใจของครูต่อการดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 2

A study of teacher's satisfaction on the health promoting schools project under the Surin educational service area office 2

Name: วิรัตน์ สอนคำจันทร์

Address: 19/2 หมู่ 8 ต.สนม อ.สนม จ.สุรินทร์

keyword: การส่งเสริมสุขภาพ

Classification :.DDC: 371.71

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของครูเพื่อเปรียบเทียบความพึงพอใจของครูในโรงเรียนที่เปิดสอนระดับปฐมวัยถึงช่วงชั้นที่ 2 ระดับปฐมวัยถึงช่วงชั้นที่ 3 และระดับช่วงชั้นที่ 3-4 เพื่อเปรียบเทียบความพึงพอใจของครูในโรงเรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินระดับทอง ระดับเงินและระดับทองแดง ศึกษาปัญหาอุปสรรคการดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 2 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูในโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 2 ประจำปีการศึกษา 2547 จำนวน 331 คน ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล มีค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ สถิติที่ใช้หาคุณภาพขอเครื่องมือ ประกอบด้วยค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่างข้อคำถามและวัตถุประสงค์ (IOC) ค่าความเที่ยง โดยวิธีสัมประสิทธิ์แอลฟ่า และสถิติพื้นฐาน ประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว (One-Way Analysis of Variance) ผลการวิจัยพบว่า ครูส่วนใหญ่ปฏิบัติหน้าที่การสอนในโรงเรียนที่เปิดสอนในระดับปฐมวัยช่วงชั้นที่ 2 โดยปฏิบัติหน้าที่เป็นครูอนามัยโรงเรียน ธุรการและวิชาการ โรงเรียนส่วนใหญ่ผ่านเกณฑ์ประเมินในระดับเงินมากที่สุด ผลการศึกษาความพึงพอใจของครูต่อการดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโดยรวมและรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับมาก โดยเรียงค่าเฉลี่ยจากสูงสุดไปหาต่ำสุด 3 อันดับแรก ดังนี้ ด้านการให้คำปรึกษาและสนับสนุนทางสังคม ด้านโภชนาการและอาหาร และด้านการบริการอนามัยโรงเรียน ผลการเปรียบเทียบความพึงพอใจของครูในโรงเรียนที่เปิดสอนระดับปฐมวัยถึงช่วงชั้นที่ 2 ระดับปฐมวัยถึงช่วงชั้นที่ 3 และระดับช่วงชั้นที่ 3-4 พบว่า ครูในโรงเรียนที่เปิดสอนระดับช่วงชั้นที่แตกต่างกันมีความพึงพอใจต่อการดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ ด้านนโยบายส่งเสริมสุขภาพ ด้านการจัดการสิ่งแวดล้อม ด้านสุขศึกษาโรงเรียน ด้านโภชนาการและอาหาร และด้านการให้คำปรึกษาและสนับสนุนทาสังคมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ผลการเปรียบเทียบความพึงพอใจของครูในโรงเรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินระดับทอง ระดับเงิน และระดับทองแดง พบว่า ครูโรงเรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินในระดับที่แตกต่างกันมีความพึงพอใจต่อการดำเนินงานโครงการส่งเสริมสุขภาพทุกด้านแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ซึ่งได้แก่ ด้านนโยบายส่งเสริมสุขภาพ ด้านบริหารจัดการ ด้านโครงการร่วมระหว่างโรงเรียนและชุมชน การจัดสิ่งแวดล้อม ด้านบริการอนามัยโรงเรียน ด้านสุขศึกษาในโรงเรียน ด้านโถชนาการและอาหาร ด้านการออกกำลังกาย กีฬาและนันทนาการ ด้านการให้คำปรึกษาและสนับสนุนทางสังคม และด้านส่งเสริมสุขภาพบุคลากร ส่วนปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 2 พบว่า ครูพบปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โดยเรียงลำดับจากด้านที่มีปัญหามากที่สุด 3 ด้าน คือ ด้านโภชนาการและอาหาร ด้านอนามัยโรงเรียน และด้านนโยบายส่งเสริมสุขภาพ

Abstract: The purposes of this research were to study and compare the teacher’s satisfaction in school which performed the instruction in the early childhood level to the stratified level 2, the early childhood level to the stratified level 3, and the stratified level 3 to the stratified level 4 and to compare the teacher’s stratification in school which passed the evaluation criteria of gold level, silver and bronze level under in Surin educational service area office 2. The sample groups were 331 teachers in schools which participated in the operation of health promoting school project in academic year 2004. The instrument used for gathering data was questionnaire with the confidential level of 0.97. The statistics used for data analysis consisted of Item Objective Congruence (IOC), Alpha Coefficient for data reliability, percentage, mean, standard deviation and One-way Analysis of Variance. The results of this research were as follows : Most teachers who have taught in schools which performed the instruction in early childhood level to stratified level 2 and worked as sanitary teachers, bookkeeping and academic management almost passed the evaluation criteria of silver level. The sesults of comparison on teacher’s satisfaction toward the operation of health schools project were at high level as a whole and in each aspect, social support aspect, nutrition and food aspect and sanitation service aspect. The results of teacher’s satisfaction in schools which performed the instruction in early childhood level to stratified level 3 and stratified level 3 to stratified level 4 toward the operation of health schools project were significant different at the level 0.05 in health promoting policy aspect, environmental aspect, health study aspect, nutrition and food aspect, counseling aspect and social support aspect. He results of comparison on teacher’s satisfaction in schools which passed the evaluation criteria of gold level, silver level and bronze level were found that there were significant at the level 0.05 for the teachers in schools which passed the evaluation criteria differently in health promoting policy aspect, administrative management aspect, community-school cooperation project aspect, environment management aspect, sanitary service aspect, health study aspect, nutrition and food aspect, sport and recreation aspect, counseling aspect, social support aspect, personnael health promotion aspect. The problems and obstacles for operation of health promoting schools project by considering from each aspect starting the highest to the lowest was nutrition and food aspect, school sanitation service aspect and health promoting policy aspect.

มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

Address: สุรินทร์

Email: library.srru.ac.th

Name: เฉลิมพล คงจันทร์

Role: ที่ปรึกษา

Name: เสริมพงศ์ หงส์พันธุ์

Role: ที่ปรึกษา

Created: 2548

Modified: 2007-08-31

Issued: 2550-08-23

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 974-448-567-1

CallNumber: 371.71 ว237ก

tha

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	titlepage.pdf	108.18 KB	189	2023-01-30 15:16:38
2	abstract.pdf	182.52 KB	176	2023-01-30 15:16:52
3	content.pdf	612.33 KB	131	2023-01-30 15:17:07
4	chapter 1.pdf	449.83 KB	195	2023-01-30 15:15:05
5	chapter 2.pdf	2.2 MB	230	2023-01-30 15:17:24
6	chapter 3.pdf	273.17 KB	166	2023-01-30 15:18:09
7	chapter 4.pdf	2.41 MB	203	2023-01-30 15:18:32
8	chapter 5.pdf	1.27 MB	191	2023-01-30 15:18:49
9	bibliography.pdf	232.93 KB	176	2023-01-30 15:19:17
10	appendix.pdf	492.94 KB	175	2024-10-20 14:11:40
11	biodata.pdf	54.43 KB	111	2023-01-30 15:20:36

ใช้เวลา

0.044324 วินาที