แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
สารภี ภูมิประเทศ. การดำเนินงานห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุรินทร์. (). มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์. : มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์, 2539.
การดำเนินงานห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุรินทร์
The operation of primary schools libraries altached to the administration of the office of surin province's primary education
Name: สารภี ภูมิประเทศ
Organization :
สถาบันราชภัฏสุรินทร์. คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
keyword:
การดำเนินงานห้องสมุด
Classification :.DDC: 025
Abstract:
การวิจัยเรื่อง การดำเนินงานห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุรินทร์ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพ การดำเนินงานและปัญหาในการดำเนินงานห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุรินทร์ตามขนาดของโรงเรียน ผลการวิจัยพบว่า
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุรินทร์ 261 แห่ง โดยแบ่งตามขนาดของโรงเรียน คือ ขนาดเล็ก 72 แห่ง ขนาดกลาง 137 แห่ง และขนาดใหญ่ 52 แห่ง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสอบถาม
บุคลากรห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาแต่ละขนาด ส่วนใหญ่มีบุคลากร 1 คน เป็นเพศหญิง มีตำแหน่งเป็นอาจารย์ผู้สอนที่ทำหน้าที่บรรณรักษ์ ไม่มีวุฒิการศึกษาทางบรรณารักษศาสตร์ มีประสบการณ์ในการปฏิบัติงานอยู่ระหว่าง 1-5 ปี
วัสดุสารนิเทศของห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาแต่ละขนาด ส่วนใหญ่มีวารสารอยู่ระหว่าง 1-5 ชื่อ หนังสือพิมพ์ 1 ชื่อ ห้องสมุดโรงเรียนขนาดเล็ก และขนาดกลาง มีหนังสืออยู่ระหว่าง 100-200 เล่ม ส่วนห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาขนาดใหญ่มีหนังสือตั้งแต่ 1,00 เล่มขึ้นไป
ครุภัณฑ์ของห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาแต่ละขนาด ส่วนใหญ่มีโต๊ะ เก้าอี้อยู่ระหว่าง 1-5 ตัว ชั้นหนังสือและวารสาร อยู่ระหว่าง 1-5 ชั้น และตู้บัตรรายการ 1 ตู้
การดำเนินงานห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาแต่ละขนาด ส่วนใหญ่ปฏิบัติงานด้านบริหารห้องสมุด อยู่ในระดับปานกลาง งานที่ปฏิบัติมากที่สุด คือ ดูแลห้องให้เป็นระเรียบสะดวกแก่การใช้ มีบรรยากาศดี เชิญให้เข้าใช้ ปฏิบัติน้อยที่ คือ การทำสถิติวิเคราะห์เลขหมู่และทำบัตรรายากร และการเย็บเล่มวารสาร งานด้านเทคนิคห้องสมุด ปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง งานที่ปฏิบัติมากที่สุด คือ การลงทะเบียนหนังสือ ปฏิบัติน้อยที่สุด คือการทำดรรชนีวารสาร และกฤตภาค งานด้านบริการห้องสมุด ปฏิบัติอยู่ในระดับกลาง งานที่ปฏิบัติมากที่สุด คือ บริการจ่าย-รับ และงานที่ปฏิบัติน้อยที่สุด คือ การจัดตั้งชมรมห้องสมุดและการแสดงหุ่นเชิด หุ่นกระบอก งานด้านการเรียนการสอน ปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง งานที่ปฏิบัติมากที่สุด คือ อาจารย์ผู้สอนใช้ห้องสมุดเพื่อการเรียนการสอน และงานที่ปฏิบัติน้อยที่สุด คือ อาจารย์ผู้สอนประสานงานกับอาจารย์บรรณารักษ์เพื่อจองหนังสือสำหรับการเรียนการสอน
ปัญหาในการปฏิบัติงานห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก และขนาดกลาง มีปัญหาด้านงานบริหารห้องสมุดอยู่ในระดับน้อย ส่วนห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาขนาดใหญ่ มีปัญหาอยู่ในระดับปานกลาง งานที่มีปัญหามากที่สุด คือ ได้รับงบประมาณในการดำเนินงานห้องสมุดน้อย ห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็กมีปัญหาด้านดำเนินงานห้องสมุดอยู่ในระดับมาก ส่วนห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาขนาดกลางและขนาดใหญ่ มีปัญหาอยู่ในระดับปานกลาง งานที่มีปัญหามากที่สุด คือ อาจารย์บรรณารักษ์ ต้องทำหน้าที่สอนเช่นเดียวกับอาจารย์อื่น และทำงานห้องสมุดด้วย ห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาแต่ละขนาดมีปัญหาด้านงบประมาณ และด้านอาคารสถานที่ อยู่ในระดับปานกลาง งานที่มีปัญหามากที่สุด คือ มีงบประมาณไม่เพียงพอในการจัดหาหนังสือหรือสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ และห้องสมุดเป็นส่วนหนึ่งของอาคารอื่น ส่วนด้านวัสดุสารนิเทศและครุภัณฑ์ ห้องสมุดโรเรียนประถมศึกษาขนาดเล็กและขนาดกลางมีปัญหาอยู่ในระดับปานกลาง ห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาขนาดใหญ่ มีปัญหาอยู่ในระดับมาก งานที่มีปัญหามากที่สุด คือ มีวารสารและครุภัณฑ์ไม่เพียงพอกับผู้ใช้ ด้านการเรียนการสอนและผู้รับบริการ ห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก และขนาดใหญ่ มีปัญหาในระดับปานกลาง ส่วนห้องสมุดโรงเรียนประถมศึกษาขนาดกลางมีปัญหาอยู่ในระดับน้อย งานที่มีปัญหามากที่สุด คือ อาจารย์ผู้สอนไม่ได้วางแผนการใช้หนังสือร่วมกับอาจารย์บรรณารักษ์
Abstract:
The study was to investigate the operational conditions and problems in
carrying out library work of the primary schools in Surin province. Studies were based on the schools libraries sizes. The research findings revealed that
in this study, there were 261 Surin provincial school libraries and these were
categorized ad follows :72 small, 137 medium, and 52 large. The instrument used in this research was a questionnaire.
Mostly, each of these libraries has only one female teacher who is not certified as a librarian working as a librarian. The experience of these acting
Librarians ranges from 1-5 years. Collections of these libraries mostly included 1-5 journals, 1 newspaper, and the volumes found in small and medium sized libraries rang from 100-200 and 1,000 or more for the large-sized.
Furnishings of each of the libraries are mostly 1-5 tables, 1-5 chairs,
book and journal shelves ranging from 1-5 items. In the large-sized libraries,
the number of chairs ranges from 31 or more. There is only one card catalogue in each library.
In the operation of these libraries, the administrative part was found to be at moderate level and the practical part was mainly emphasized. These include looking after the libraries to be in tidy condition and convenient for service and encouraging a welcoming atmosphere. The analysis of call numbers, card catalogue and the binding of journals were practiced the least.
The technical work of the library was found to be practiced at a moderate level. Book registration was practiced the most. Journal and clipping indexing
was practiced the least. The library service was practiced at a moderate level.
The book loan service was found to be practiced the most, and the least
were the establishment of library club and puppet show. The teaching job was
practiced at a moderate level. What was mostly practiced was the lecturers using the libraries for teaching and studying purposes. What was practiced the
least, was the cooperation of lecturers and librarians in booking of library items.
The problems on the administrative operation of small and medium-sized libraries occurred the least, but at the large-sized libraries they were at
Moderate level, and inadequate budgeting was found to be the most serious one. In small-sized libraries, library personnel problem was ranked the most
serious, but was moderate in the medium and large-sized.
The point raising most serious problems was found in the fact that those acting librarians were assigned the teaching job as of regular teaching staff.
All these libraries encountered budgeting and infrastructure problems at a moderate level and the most serious one was the inadequate budgeting for books and printed materials. A library is often found to be a part of a building of other purposes.
Collections and furnishings of small and medium-sized libraries were found to be moderately ranked. In large-sized ones, the problem revealed at serious stage. The area causing problems the most was from the inadequacy of journals and furnishings.
Concerning teaching and library service, small and large-sized libraries were faced with problems which categorized as moderate. In the medium-sized, the problems were less found and the area causing problems the most
was an inadequate planning of resource consumption between lecturers and librarians.
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
Address:
สุรินทร์
Name: สถาบันราชภัฏุสุรินทร์
Role:
ผู้ให้ทุนวิจัย
Created:
2539
Issued:
2548-09-07
งานวิจัย/Research report
application/pdf
ISBN:
9745594539
CallNumber:
025 ส227ก
tha
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.038141 วินาที
สารภี ภูมิประเทศ
สถาบันราชภัฏุสุรินทร์