แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th
จรีรัตน์ วิไลวรรณ. การศึกษาการใช้ภาวะผู้นำแบบการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ ตามทัศนะของครูผู้สอน. ปริญญาโท(การบริหารการศึกษา). สำนักวิทยบริการและเทคโนดลยีสารสนเทศ. : มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา, 2545.
การศึกษาการใช้ภาวะผู้นำแบบการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ ตามทัศนะของครูผู้สอน
A Study of Exercise of the Transformational Leadership Style of Primary School Administrators in Chaiyaphum as Perceived by Teachers
Name: จรีรัตน์ วิไลวรรณ
Organization :
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
keyword:
ผู้บริหารโรงเรียน
ThaSH:
การศึกษา
Classification :.DDC: 371.201
Abstract:
การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการใช้ภาวะผู้นำแบบการเปลี่ยนแปลงของ ผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ ตามทัศนะของครูผู้สอน ใน 4 ด้าน คือ ด้านการสร้างบารมี ด้านการคำนึงถึงความแตกต่างของแต่ละบุคคล ด้านการกระตุ้นการใช้ปัญญา และด้านการสร้างแรงบันดาลใจ การเปรียบเทียบทัศนะของครูผู้สอนตามสถานภาพของผู้บริหารโรงเรียน ได้แก่ อายุ การเข้าสู่ตำแหน่งผู้บริหาร และประสบการณ์การบริหาร และขนาดของโรงเรียน
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นครูผู้สอนในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ จำนวน 528 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า ใช้ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การหาค่าทดสอบที (t-test) และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One - way ANOVA) และทดสอบรายคู่ด้วยวิธีการ ของ Sheffe
ผลการศึกษาพบว่า
1. ทัศนะของครูผู้สอน ที่มีต่อการใช้ภาวะผู้นำแบบการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนโดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ด้านที่อยู่ในระดับสูงคือด้านการสร้างบารมี
2. ทัศนะของครูผู้สอน ที่มีต่อการใช้ภาวะผู้นำแบบการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนเปรียบเทียบตามอายุ การเข้าสู่ตำแหน่ง และประสบการณ์การบริหาร ของผู้บริหารโรงเรียน ไม่แตกต่างกันทั้งโดยรวม และรายด้าน
3. ทัศนะของครูผู้สอน ที่มีต่อการใช้ภาวะผู้นำแบบการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียน
จำแนกตามขนาดของโรงเรียนโดยรวม ไม่แตกต่างกัน ส่วนรายด้านคือด้านการกระตุ้นการใช้ปัญญา แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
The purposes of this study were to study and compare the teachers perceived in the transformational leadership style of primary school administrators in Chaiyaphum in 4 aspects : charismatic individualized consideration intellectual stimulation and inspiration.
The 528 samples used in this study were teachers. The tool used for collecting data was rating scale form. The data analysis were implemented by mean ( ), standard deviation (S.D.), independent sample test (t-test), one - way ANOVA and Sheffes method.
The results of the study revealed as follows:-
1. In perceived of teachers the transformational leadership style of primary school administrators were at the medium level in total aspects. But charismatic was at high level.
2. In perceived of teachers the transformational leadership style of primary school administrators to compare with administrators age, a positional promotion and experience were not significantly different at the .05 level.
3. In perceived of teachers the transformational leadership style of primary school administrators to compare with size of schools were not significantly different at the .05 level in total aspect. Accept Intellectual stimulation was significantly different at the .05 level.
สำนักวิทยบริการและเทคโนดลยีสารสนเทศ
Address:
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
Email:
library@nrru.ac.th
Name: เศาวนิต เศาณานนท์
Role:
ประธานกรรมการ
Name: อุทัย เดชตานนท์
Role:
กรรมการ
Name: จิรภา นาคสมพงษ์
Role:
กรรมการ
Created:
2545
Modified:
2025-01-27
Issued:
2548-08-05
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN:
9743161228
CallNumber:
371.201
tha
DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Level: ปริญญาโท
Descipline: การบริหารการศึกษา
Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
RightsAccess:
ใช้เวลา
0.080685 วินาที
จรีรัตน์ วิไลวรรณ
| Title | Contributor | Type |
|---|---|---|
| การศึกษาการใช้ภาวะผู้นำแบบการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ ตามทัศนะของครูผู้สอน
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา จรีรัตน์ วิไลวรรณ | เศาวนิต เศาณานนท์ อุทัย เดชตานนท์ จิรภา นาคสมพงษ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
เศาวนิต เศาณานนท์
อุทัย เดชตานนท์
| Title | Creator | Type and Date Create |
|---|---|---|
| การศึกษาการใช้ภาวะผู้นำแบบการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ ตามทัศนะของครูผู้สอน
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา เศาวนิต เศาณานนท์;อุทัย เดชตานนท์ ;จิรภา นาคสมพงษ์ | จรีรัตน์ วิไลวรรณ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการใช้มนุษยสัมพันธ์ในการบริหารของผู้อำนวยการวิทยาลัยพลศึกษากับบรรยากาศองค์การ ตามทัศนะของผู้ใต้บังคับบัญชา
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ศิริ เจริญวัย;อุทัย เดชตานนท์ ;พิชัย ละแมนชัย | เดชา สว่างวงศ์ | วิทยานิพนธ์/Thesis |
จิรภา นาคสมพงษ์