การศึกษาการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชรตามทรรศนะของผู้บริหารโรงเรียน ครูสายผู้สอน และประธานคณะกรรมการสถานศึกษา

A Study of School and Community Relationship Administration of Primary Schools as Perceived by School Administrators Instructors Instructors and Presidents of School board under the office of Kamphaengphet Primary Education.

Name: เชษฐา ชนะบุญ

Address: มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

keyword: โรงเรียนกับชุมชน

LCSH: โรงเรียนกับชุมชน - ความสัมพันธ์

Classification :.DDC: 370.193

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพดำเนินการ ปัญหา และแนวทางการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร เนื้อหาที่วิจัยประกอบด้วยการประชาสัมพันธ์โรงเรียน การให้บริการแก่ชุมชน การร่วมกิจกรรมของชุมชน การให้ชุมชนมีส่วนร่วมในกิจกรรมของโรงเรียน และสร้างความสัมพันธ์กับชุมชนและหน่วยงานอื่นในท้องถิ่น ประชากรที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียน ครูสายครูสอน และประธานคณะกรรมการสถานศึกษา 136 คน โดยได้มาจากการสุ่มแบบแบ่งชั้นตามจำนวนที่กำหนดไว้ตามตารางของ Krejcie และ Morgan เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเองโดยแบ่งระดับค่า เป็น 5 ระดับตามแนวทาไลเคิร์ท (Likert) สถิติที่ใช้ได้แก่ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย ผลการวิจัยพบว่า 1. ด้านสภาพการดำเนินการ 1.1 การประชาสัมพันธ์โรงเรียน มีการดำเนินการอยู่ในระดับปานกลาง กิจกรรมส่วน ใหญ่ที่ปฏิบัติคือการประชุมผู้ปกครองนักเรียน 1.2 การให้บริการแก่ชุมชน มีการดำเนินการอยู่ในระดับมาก กิจกรรมส่วนใหญ่ที่ ปฏิบัติคือการให้ความร่วมมือกับทางราชการในด้านยาเสพติด และการเปิดโอกาสให้ชุมชนใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียน 1.3 การเข้าร่วมกิจกรรมของชุมชน มีการดำเนินการอยู่ในระดับปานกลางกิจกรรม ส่วนใหญ่ที่ปฏิบัติคือการร่วมมือกันจัดกิจกรรมเชื่อมความสามัคคีระหว่างโรงเรียนและชุมชน 1.4 การให้ความร่วมมือมีส่วนร่วมในกิจกรรมของโรงเรียน มีความดำเนินการอยู่ใน ระดับมาก กิจกรรมส่วนใหญ่ที่มีการปฏิบัติคือ การเชิญบุคคลในชุมชนมาร่วมเป็นเกียรติในโอกาศพิเศษของโรงเรียน และการขอความร่วมมือจากหน่วยงานอนามัย หรือสาธารณสุขมาช่วยให้บริการแก่นักเรียน 1.5 การสร้างความสัมพันธ์กับชุมชนและหน่วยงานอื่นในท้องถิ่นมีการดำเนินการอยู่ ในระดับปานกลาง กิจกรรมส่วนใหญ่ที่มีการปฏิบัติคือการร่วมมือกับหน่วยงานอื่นในท้องถิ่นในการพัฒนาชุมชน 2. ด้านปัญหาการดำเนินการ ทุกด้านมีปัญหาอยู่ในระดับปานกลาง ปัญหาสูงสุดของแต่ละด้านคือ 2.1 ด้านการประชาสัมพันธ์โรงเรียน ปัญหาสูงสุดคือการขาดแคลนงบประมาณ 2.2 ด้านการให้บริการแก่ชุมชน ปัญหาสูงสุดคือสถานที่ไม่สะดวกที่จะให้บริการ 2.3 ด้านการร่วมกิจกรรมของชุมชน ปัญหาสูงสุดคือครูส่วนใหญ่ไม่ได้พักอยู่ใน ชุมชน จึงไม่มีเวลาที่จะเข้าร่วมกิจกรรมกับชุมชน 2.4 ด้านการให้ชุมชนมีส่วนร่วมในกิจกรรมของโรงเรียน ปัญหาสูงสุดคือ ประชาชนมี ฐานะยากจนต้องใช้เวลาในการประกอบอาชีพ 2.5 ด้านการสร้างความสัมพันธ์กับชุมชนและหน่วยงานอื่นในท้องถิ่น ปัญหาสูงสุด คือประชาชนยังไม่เกิดความสำนึกในความมีส่วนร่วมเป็นเจ้าของโรงเรียน 3. แนวทางการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียน ข้อเสนอแนะแนวทางในการสร้างความสัมพันธ์ส่วนใหญ่เสนอว่า 3.1 การประชาสัมพันธ์โรงเรียน ควรจัดทำเอกสารเผยแพร่ ใช้หอกระจายข่าว และผู้ บริหารควรหาโอกาศเยี่ยมชุมชนให้มากขึ้น 3.2 การให้บริการแก่ชุมชน โรงเรียนควรเปิดโอกาสให้ชุมชนสามารถใช้อาคารสถาน ที่ของโรงเรียนให้มากขึ้น 3.3 การร่วมกิจกรรมของชุมชน ควรส่งเสริมให้ครู นักเรียนร่วมกิจกรรมของชุมชน ตามลักษณะของกิจกรรม 3.4 การให้ชุมชนมีส่วนร่วมในกิจกรรมของโรงเรียน ควรเชิญบุคคลที่เป็นแกนนำใน ชุมชนเข้าร่วมให้คำปรึกษาในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน 3.5 การสร้างความสัมพันธ์กับชุมชนและหน่วยงานอื่นในท้องถิ่น ควรให้บุคลากรของ โรงเรียนสร้างบรรยากาศที่เป็นกันเองกับชุมชนและหน่วยงานอื่นให้มากขึ้น

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร, สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Name: พนัส หันนาคินทร์

Role: ประธานกรรมการ

Name: ธงชัย ช่อพฤกษา

Role: กรรมการ

Name: เรขา อรัญวงศ์

Role: กรรมการ

Name: สมบูรณ์ ตันยะ

Role: กรรมการ

Created: 2543

Issued: 2548-07-29

Created: 2548-07-29

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

ISBN: 974 388 058 5

CallNumber: 370.193 ช723ก

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การบริหารการศึกษา

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	tpg_29_1.pdf	105.2 KB	168	2022-07-13 20:43:51
2	abs_29_2.pdf	209.93 KB	166	2022-07-13 20:41:55
3	con1_29_3.pdf	368.25 KB	143	2024-08-25 21:18:57
4	ch1_29_4.pdf	279.25 KB	137	2024-09-04 13:13:29
5	ch2_29_5.pdf	1.28 MB	225	2025-01-24 16:45:35
6	ch3_29_6.pdf	307.18 KB	143	2024-08-25 21:11:12
7	ch4_29_7.pdf	2.64 MB	142	2024-04-24 13:31:07
8	ch5_29_8.pdf	947.02 KB	129	2023-01-31 13:57:12
9	bib_29_9.pdf	150.63 KB	142	2022-07-13 20:44:12
10	app_29_10.pdf	782.32 KB	127	2024-08-25 22:05:18

ใช้เวลา

0.053899 วินาที