แจ้งเอกสารไม่ครบถ้วน, ไม่ตรงกับชื่อเรื่อง หรือมีข้อผิดพลาดเกี่ยวกับเอกสาร ติดต่อที่นี่ ==>
หากไม่มีอีเมลผู้รับให้กรอก thailis-noc@uni.net.th ติดต่อเจ้าหน้าที่เจ้าของเอกสาร กรณีเอกสารไม่ครบหรือไม่ตรง

การพัฒนาความสามารถในการสืบค้นข้อมูลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
The development of data searching ability of prathom suksa five students learning through a computer assisted instruction lesson

ThaSH: จิตวิทยาการศึกษา
ThaSH: คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
ThaSH: การค้นข้อสนเทศ -- คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน
Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาความสามารถในด้านความรู้และทักษะเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อสืบค้นข้อมูลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ผ่านการเรียนบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง การสืบค้นข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์ ผลการวิจัยพบว่า 1. นักเรียนที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการสืบค้นข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์ มีคะแนนทดสอบความรู้หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 2. นักเรียนที่เรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการสืบค้นข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์ มีผลการทดสอบทักษะการสืบค้นข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์หลังเรียนสูงกว่าการทดสอบก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
Abstract: The purpose of this research was to study the computerized data searching ability concerning knowledge and skills of prathom suksa five students who learned by a computer assisted instruction lesson. The findings of the research were as follows ; 1. After learning the computer assisted instruction lesson, the students gained higher scores of knowledge on computerized data searching than before learning the lesson significantly at the .01 level. 2. After learning the computer assisted instructon lesson, the students gained higher scores of computerized data searching skills by computer than before learning the lesson significantly at the .01 level.
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สถาบันวิทยบริการ
Address: กรุงเทพมหานคร (Bangkok)
Email: cuir@car.chula.ac.th
Role: ที่ปรึกษา
Role: ที่ปรึกษา
Created: 2539
Modified: 2552-09-28
Issued: 2552-09-28
วิทยานิพนธ์/Thesis
application/pdf
ISBN: 9746350528
tha
©copyrights จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
RightsAccess:
ลำดับที่.ชื่อแฟ้มข้อมูล ขนาดแฟ้มข้อมูลจำนวนเข้าถึง วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1 Udom_Ho_front.pdf 910.34 KB231 2025-03-31 08:02:15
2 Udom_Ho_ch1.pdf 1.02 MB265 2025-01-21 10:59:34
3 Udom_Ho_ch2.pdf 2.02 MB275 2025-06-05 16:13:45
4 Udom_Ho_ch3.pdf 1023.38 KB212 2024-12-19 14:09:08
5 Udom_Ho_ch4.pdf 802.98 KB179 2022-03-19 13:05:17
6 Udom_Ho_ch5.pdf 1.05 MB170 2022-03-19 13:07:17
7 Udom_Ho_back.pdf 5.95 MB214 2023-02-15 19:50:33
ใช้เวลา
0.048212 วินาที

อุดม หอมคำ
Title Contributor Type
แนวคิดเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
อุดม หอมคำ

บทความ/Article
ผลของระดับความคิดสร้างสรรค์และรูปแบบการฝึกการคิดนอกกรอบด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์แบบเลี่ยงแนวคิดครอบงำและแบบสร้างแนวคิดที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อุดม หอมคำ
สุวิมล วัชราภัย
อารี พันธ์มณี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการสืบค้นข้อมูลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อุดม หอมคำ
สำลี ทองธิว
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาความพึงพอใจและการมีงานทำของนักศึกษาคณะวิทยาการจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ที่สำเร็จการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2549-2550
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
อุดม หอมคำ
คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
งานวิจัย/Research report
การศึกษาการใช้เทคโนโลยี Mobile ของนักศึกษาและบุคลากรของมหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
อุดม หอมคำ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2555
งานวิจัย/Research report
การฝึกทักษะด้านไอซีทีด้วยฐานสมรรถนะที่มีต่อความสามารถด้านไอซีทีของครูและบุคลากรทางการศึกษาจังหวัดสุรินทร์ทีมีความสามารถด้านไอซีทีต่ำ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
อุดม หอมคำ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2554
งานวิจัย/Research report
การศึกษากิจกรรมการเรียนการสอนในยุคการเว้นระยะห่างทางสังคมของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
อุดม หอมคำ

บทความ/Article
สำลี ทองธิว
Title Creator Type and Date Create
พัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นงานหัตถกรรมพื้นบ้านการทำเม็ดประเกือมเงินของชุมชนบ้านสดอสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุรินทร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
พันธวิทย์ ยืนยิ่ง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐานแบบเน้นวิสัยทัศน์ร่วมระหว่างชุมชนคีรีวงกับโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 74 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ปิยฉัตร ฆังฆะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโปรแกรมสร้างจิตสำนึกเกี่ยวกับการประหยัดพลังงาน ตามหลักการเรียนรู้ด้วยการรับใช้สังคม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
นฤมล มณีงาม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรนาฏศิลป์สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม ตามแนวการจัดการศึกษาในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
เสาวพร บุญช่วย
วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวคิดและการใช้ความรู้ในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของครูมัธยมศึกษา : การวิจัยภาคสนาม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;เสาวลักษณ์ รัตนวิชช์
พรพิมล ประสงค์พร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโปรแกรมการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษาเรื่อง สารเป็นพิษใกล้ตัวด้วยวิธีสอนแบบศึกษานอกสถานที่ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสวนหลวง สังกัดกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สุชาดา พจนพิมล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นเรื่องบุคคลสำคัญระดับท้องถิ่นในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สุกัญญา ร้อยพิลา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการสืบค้นข้อมูลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
อุดม หอมคำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างแนวคิดเกี่ยวกับคุณธรรม ในนิทานพื้นบ้านภาคอีสานตอนใต้กับคุณธรรม ที่ปรากฏในหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533)
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ภาวินี ศิริมูล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบแบบการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างโรงเรียนสังกัดสำนักการศึกษากรุงเทพมหานครและโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดเขตเมืองฟูกูโอกะ ประเทศญี่ปุ่น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ณัฐวุฒิ กิจรุ่งเรือง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรพฤกษศาสตร์พื้นบ้านสู่การสร้างจิตวิทยาศาสตร์โดย การมีส่วนร่วมของชุมชน : กรณีชุมชนบ้านคีรีวง อำเภอลานสกา จังหวัดนครศรีธรรมราช
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;Stewart, Jim
กิตติมา ไกรพีรพรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้กระบวนการสอนอ่านแบบปฏิบัติการ ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาลาวของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยแห่งชาติ ดงโดก เวียงจันทน์ สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
นุตตา สมสนิด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนสำหรับวิชาวิธีสอนทั่วไปแบบเน้นกรณีตัวอย่าง เพื่อส่งเสริมความสามารถของนักศึกษาครูด้านการคิดวิเคราะห์แบบตอบโต้ใน ศาสตร์ทางการสอน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม
วารีรัตน์ แก้วอุไร
วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพและปัญหาการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาใน 10 จังหวัดภาคใต้
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
วรรณวิษา เภาวิเศษ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพและปัญหาโครงการสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว
สุรีรัตน์ หมั่นขยันจิต
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบผู้ปกครองมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาทักษะทางสังคม สำหรับนักเรียนปฐมวัย
มหาวิทยาลัยศิลปากร
มาเรียม นิลพันธุ์;สำลี ทองธิว;นิคม ตังคะพิภพ
ศิริวรรณ วณิชวัฒนวรชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิจัยและพัฒนาหลักสูตรตามรูปแบบวิธีเชิงนิเวศและพลวัตรในระยะ เปลี่ยนแปลงสำหรับเสริมสร้างทักษะทางสังคมของเด็ก เพื่อเตรียมเข้าศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่1
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;ปัทมศิริ ธีรานุรักษ์ จารุชัยนิวัฒน์
บุศรินทร์ สิริปัญญาธร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโปรแกรมการพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้ตามทฤษฎีการสร้างความรู้ในองค์กร และแนวคิดการเรียนรู้จากการปฏิบัติเพื่อพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้ : กรณีศึกษาวิทยาลัยพยาบาลกองทัพบก
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;พวงทิพย์ ชัยพิบาลสฤษดิ์
นวลทิพย์ อรุณศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาการสอนกลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพในชั้นประถมปีที่หนึ่งและสอง จังหวัดชลบุรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;กิติยวดี บุญซื่อ
ลักขณา สมเชื้อ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ระดับการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษาของศึกษานิเทศก์อำเภอ และครูวิชาการกลุ่มโรงเรียนในเขตการศึกษา 10
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
บุรินทร์ บุรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของโปรแกรมส่งเสริมความรู้เรื่องเศรษฐกิจพอเพียงในชีวิตประจำวัน ตามหลักการเรียนรู้ด้วยการรับใช้สังคมเน้นความเข้าใจวัฒนธรรมการบริโภคแบบพอเพียงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
เรวณี ชัยเชาวรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนโดยใช้แนวคิดการคิดเชิงสัมพันธ์และแนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการให้เหตุผลเชิงพีชคณิตของนักเรียนประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
โศจิวัจน์ เสริฐศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิจัยและพัฒนาหลักสูตรผู้ประกอบการธุรกิจรุ่นเยาว์ตามแนวคิดการฝึก ทางปัญญาจากต้นแบบ เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะทางธุรกิจ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว วิภาวรรณ;วงษ์สุวรรณ์ คงเผ่า
ประเสริฐ ลีอำนนต์กุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสนใจในการอ่านหนังสือนิทานประเภทต่าง ๆ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สาม โรงเรียนสาธิตของมหาวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ปริมวดี ประยูรศุข
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรลูกเสือสามัญตามแนวคิดการผจญภัยศึกษาของลอร์ด บาเด็น พาวเวลล์ เพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจและทักษะการอยู่รอดของนักเรียนประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว ;สมบูรณ์ อินทร์ถมยา
ไพฑูรย์ ฤทธิ์กระโทก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการจัดการหลักสูตรโดยประยุกต์ใช้แนวคิดการลดความสูญเปล่าในการผลิตแบบลีนเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการนำหลักสูตรไปใช้ของครูระดับประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วิชัย เสวกงาม ;สำลี ทองธิว
นาฎฤดี จิตรรังสรรค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิจัยและพัฒนาหลักสูตรการเสริมสร้างจิตสาธารณะตามทฤษฎีการศึกษาเพื่อสังคมที่ดีกว่าสำหรับนักเรียนประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา;สำลี ทองธิว
ดนุชา ปนคำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิจัยและพัฒนากระบวนการชี้แนะที่อิงทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงเพื่อปรับชุดความคิดด้านการจัดการเรียนการสอนของครูประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ชาริณี ตรีวรัญญู ;สำลี ทองธิว
มิลินทรา กวินกมลโรจน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิจัยเเละพัฒนาโปรแกรมประสบการณ์วิชาชีพครู สำหรับนิสิตนักศึกษาวิชาเอกประถมศึกษา ตามเเนวทฤษฎีทวิปริทัศน์เเละเเนวคิดปริสีมาที่สาม
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;ซีชเนอร์ เคนเนธ เอ็ม
ชุลีพร ผมพันธ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิจัยและพัฒนาหลักสูตรตามกรอบแนวคิดแบบเน้นกระบวนการเรียนรู้และและการบูรณาการความรู้ เทคโนโลยี ศาสตร์การสอนและเนื้อหาเพื่อเสริมสมรรถนะการสร้างบทเรียนดิจิทัลสำหรับครูสังคมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สันถวี นิยมทรัพย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการเห็นความสำคัญของการเรียนรู้ และการเรียนรู้แบบลึกเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนระดับประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุมาลี ชิโนกุล;สำลี ทองธิว
ผัสสพรรณ ถนอมพงษ์ชาติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิจัยและพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษตามแนวการสอนแบบอิงประสบการณ์ทางภาษา เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;ฤดีรัตน์ ชุษณะโชติ
รัชฎา ทับเทศ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาจีนตามแนวคิดการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติโดยใช้เทคนิคการจำอักษรจีนแบบเชื่อมโยง เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านของนักศึกษาปริญญาตรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;สุรีย์ ชุณหเรืองเดช;ปราณภา โหมดหิรัญ
นรินทชัย ฮะภูริวัฒน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลเพิ่มความเข้าใจในการอ่าน และทัศนคติต่อการอ่านระหว่างการสอนอ่านแบบปกติ และการสอนอ่านโดยจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สี่
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว
อักษร รุ่งมณี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรบรรณาธิการเพื่อเสริมสร้างความรู้และความสามารถในการตรวจหนังสือเรียนอย่างมีวิจารณญาณตามแนวคิดเอนนิส
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ คงเผ่า
แสงรุ้ง พูลสุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการไตร่ตรองเชิงวิพากษ์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกแบบการเรียนการสอนของนักศึกษาครู
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;ชาริณี ตรีวรัญญู
รสริน เจิมไธสง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากลยุทธ์การเรียนการสอนเพื่อความเข้าใจในการฟังภาษาอังกฤษของนักศึกษาครู
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;ฤดีรัตน์ ชุษณะโชติ
สุจินต์ หนูแก้ว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาสมรรถภาพการสอนแบบเน้นกระบวนการคิดตามแนวทฤษฎีสติปัญญาสามศรสำหรับครูประจำการ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว; อุทัย ดุลยเกษม
วัชรี เหล่มตระกูล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนที่ผสมผสานวิธีการสอนแบบภาษาศาสตร์เชิงประสาทวิทยาและแนวคิดภาษาเพื่อการสื่อสารเพื่อพัฒนาทักษะการพูดและทักษะการเขียนภาษาฝรั่งเศสสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ศศิวรรณ พชรพรรณพงษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการปฏิบัติงานตามภาระหน้าที่ของครูในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
วัชรินทร์ ดีทรง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้พอร์ทโฟลิโอที่มีต่อการสอนภาษาอังกฤษของครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน จังหวัดเชียงใหม่
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว
กิรินท์ สหเสวียนต์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโปรแกรมการเรียนการสอนโดยใช้แนวการสอนแบบโครงงาน ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ศุภกร เกษกล้า
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สุดสายใจ ชาญณรงค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการใช้เวลาในระหว่างปิดภาคเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษากรุงเทพมหานคร และสังกัดทบวงมหาวิทยาลัยในกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว
นันทนา เตชะนนท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสร้างหลักสูตรเสริมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างซับซ้อน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;ทวีวัฒน์ ปิตยานนท์
กชกร ธิปัตดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนเพศศึกษา ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น ของโรงเรียนในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สัญญา เรืองถาวรกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
กระบวนการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นโดยการทำวิจัยเชิงปฏิบัติการ : กรณีศึกษาครูชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน อำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว ;Kenneth M. Zeichner
กิรินท์ สหเสวียนต์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาบทบาทของคอเต็บที่มีต่อการจัดการศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษา ในชุมชนมุสลิม กรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
องุ่น ละเต็บซัน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์แนวคิดเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในหนังสืออ่านสำหรับเด็ก ที่จัดพิมพ์ระหว่างปีพุทธศักราช 2530-2536
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ประจง หลิ่มโตประเสริฐ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการนำแผนการจัดการเรียนอาชีพตามแนวทาง ของสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ไปใช้ในโรงเรียนประถมศึกษาโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ฐิติกานต์ นาคหนุน
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสอดคล้องระหว่างการดำเนินงาน ของสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ กับนโยบายการศึกษาระดับประถมศึกษาของรัฐบาล ระหว่างพุทธศักราช 2523-2537
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
นาตยา พงษ์ศิริกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์วัฒนธรรมนิสิตนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
นภาพร แก้วนิมิตชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโปรแกรมการสอนขิม ตามแนวหลักสูตรงานอาชีพสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;อรวรรณ บรรจงศิลป
จิรพรรณ จันผกา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาเปรียบเทียบแบบการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างโรงเรียนสังกัดสำนักการศึกษากรุงเทพมหานครและโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดเขตเมืองฟูกูโอกะ ประเทศญี่ปุ่น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ณัฐวุฒิ กิจรุ่งเรือง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการสอนกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์วิจารณ์ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
นิพล นาสมบูรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพและปัญหาการจัดการเรียนการการสอนวิชาอาชีพชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดนครราชสีมา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ถาวร แซ่โง้ว
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้โปรแกรมการสอนตามแนวคิดของ ราธส์ ฮาร์มินและไซมอนที่มีต่อขั้นการให้เหตุผลเชิงจริยธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนไทยรัฐวิทยา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ปานตา ใช้เทียมวงศ์;สำลี ทองธิว
อัมพรรัตน์ วัฒนะโชติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการใช้ห้องสมุดเพื่อการเรียนการสอน ของครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ในโรงเรียนร่วมพัฒนาการใช้หลักสูตร ภาคกลาง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว
สมชาย งามสุขสวัสดิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาระดับความไม่สอดคล้องระหว่างกิจกรรมการเรียนการสอน ในโรงเรียนประถมศึกษากับพฤติกรรมทางวัฒนธรรม ของนักเรียนที่นับถือศาสนาอิสลาม ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ไพศาล ไชยราบ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาต่อและการเข้าสู่ตลาดแรงงาน ของผู้จบหลักสูตรประถมศึกษา ปีการศึกษา 2529 จังหวัดสมุทรสาคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สวลี อาชาสุวรรณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสอดคล้องระหว่างเนื้อหากลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 กับความต้องการของสังคมไทยในช่วงปีพุทธศักราช 2521 ถึง 2532
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว
ปรีชา ศรีอนันต์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบมโนทัศน์ทางจริยธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการอบรมเลี้ยงดูแบบประชาธิปไตย แบบปล่อยปละละเลย และแบบให้ความคุ้มครองมากเกินไป
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
รัตนา ฉากฉลัก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาลักษณะที่แสดงความคิดสร้างสรรค์ในหนังสืออ่านสนุกสำหรับเด็ก ซึ่งพิมพ์ในพุทธศักราช 2530
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
วิไลวรรณ โอรส
วิทยานิพนธ์/Thesis
ระดับการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษาของศึกษานิเทศก์อำเภอ และครูวิชากลุ่มโรงเรียนในเขตการศึกษา 8
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สุภาภรณ์ ทองเจิม
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาคุณค่าทางการศึกษาของภาพยนตร์การ์ตูนญี่ปุ่น ที่ฉายทางโทรทัศน์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สมคิด ปลอดโปร่ง
วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวโน้มของหลักสูตรและการเรียนการสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา ในปีพุทธศักราช 2543
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
อมรรัตน์ สุดสวาท
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาการจัดประสบการณ์การเรียนการสอนกลุ่มการงานพื้นฐานอาชีพ เพื่อส่งเสริมการพึ่งตนเอง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโครงการการศึกษาเพื่อพัฒนาหมู่บ้านในเขตชนบทยากจน จังหวัดนครราชสีมา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ยาจิต สัมฤทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การใช้แหล่งความรู้ในชุมชนในการสอนกลุ่มการงาน และพื้นฐานอาชีพชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของครูโรงเรียนประถมศึกษา ในเขตการศึกษา 10
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;สมพงษ์ จิตระดับ
ประสิทธิ์ อามาตร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาทรรศนะของผู้เชี่ยวชาญทางการเมืองการปกครอง ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาต่อประสบการณ์การเรียนด้านประชาธิปไตย ในการศึกษาภาคบังคับพุทธศักราช 2542
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สุจิตรา จันโทภาส
วิทยานิพนธ์/Thesis
สถานการณ์ทางการเมืองในประเทศไทยระหว่างปีพุทธศักราช 2516 ถึง 2532 ที่มีผลต่อนโยบายการศึกษา การจัดหลักสูตรและการเรียนการสอนในระดับประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;ปิยนาถ บุนนาค
กาญจนา บุญส่ง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัญหาการวัดและประเมินผลนักเรียนชั้นประถมปีที่หนึ่งและสองในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดกาญจนบุรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
วัลลภา อารีรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนตามกระบวนการจัดการความรู้ เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการออกแบบนวัตกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการสำหรับนิสิตนักศึกษาครู
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง
ปานเพชร ร่มไทร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์จุดมุ่งหมายของการประถมศึกษาของไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;ไพฑูรย์ สินลารัตน์
สุภา อักษรดิษฐ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสัมพันธ์ระหว่างการอบรมเลี้ยงดูกับความคิดสร้างสรรค์ ของเด็กในชุมชนแออัดกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ภิญโญ จันทรวงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความสอดคล้องของค่านิยมทางสังคมตามการรับรู้ ที่เด็กได้จากการอ่านหนังสืออ่านสำหรับเด็กกับค่านิยมทางสังคม ที่กำหนดในหลักสูตรประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สดใส ตันติกัลยาภรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนากระบวนการแก้ปัญหาตามแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ความท้าทายเป็นฐานผสมผสานแนวคิดกระบวนการวางแผนกลยุทธ์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา;สำลี ทองธิว
ภัทรี สุรโรจน์ประจักษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวโน้มของหลักสูตรและการเรียนการสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา ในปีพุทธศักราช 2543
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
อมรรัตน์ สุดสวาท
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโปรแกรมการศึกษารายบุคคลเพื่อพัฒนาการอ่านภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีสมาธิสั้นในห้องเรียนปกติ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สุกัญญา รักวงษ์ฤทธิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยบูรณาการแนวคิดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและแนวคิดการเรียนรู้ร่วมกันเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา การสื่อสาร และการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สมยศ ชิดมงคล;สำลี ทองธิว
สุภาภรณ์ ใจสุข
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้นิทานอิงปรัชญาจากหนังสืออ่านสำหรับเด็กที่มีต่อมมโนทัศน์ทางคุณธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว
พรจิต แท้สูงเนิน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามรูปแบบของวิลเลียมส์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
วินัย สอนดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยบูรณาการการเรียนรู้นอกห้องเรียนและการกระจ่างค่านิยมเพื่อเสริมสร้างความรู้และการปฏิบัติเพื่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียนประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วลัย พานิช;สำลี ทองธิว
นันท์พัทธนันท์ เชื้อแก้ว
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิจัยแบบร่วมมือที่ใช้ชุมชนเป็นฐานในกระบวนการพัฒนาหลักสูตร กรณีศึกษาหลักสูตรเศรษฐศาสตร์ระดับประถมศึกษาที่บ้านถวาย จังหวัดเชียงใหม่
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;Bloch Marianne N.
อมรรัตน์ วัฒนาธร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็กก่อนวัยเรียน โดยวิธีการสอนตามแนวคิดแบบนีโอฮิวแมนนิส
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
เกียรติวรรณ อมาตยกุล;สำลี ทองธิว
ศตพร วิไลรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความรู้และทัศนคติเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเป็นพิษของนักเรียน ในโรงเรียนประถมศึกษาย่านอุตสาหกรรม จังหวัดสมุทรปราการ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
สุทิน กรินทรากุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์หนังสือประกอบการเรียนในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ระดับประถมศึกษาที่จัดพิมพ์ครั้งสุดท้ายโดยสำนักพิมพ์เอกชนระหว่างปี พ.ศ. 2529-2537
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
วิไลลักษณ์ เกตุเล็ก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการสอนสำหรับวิชาวิธีสอนทั่วไปแบบเน้นกรณีตัวอย่างเพื่อส่งเสริมความสามารถของนักศึกษาครูด้านการคิดวิเคราะห์แบบตอบโต้ในศาสตร์ทางการสอน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม
วารีรัตน์ แก้วอุไร
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลจากการใช้กิจกรรมตามแผนการสอนกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตตามการรับรู้ของครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว
ฉวีวรรณ แก้วโสฬส
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาหลักสูตรมัคคุเทศก์น้อยนำเที่ยวเขตดุสิต ในกลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสังกัดสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว
สุธิดา สังฆรักษาสัตย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาแนวคิดและการจัดการศึกษาระดับประถมศึกษา ของผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร ระหว่างพุทธศักราช 2515 ถึง พุทธศักราช 2535
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;สุมน อมรวิวัฒน์
รำไพพรรณ กฤษณพันธุ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบความเข้าใจศัพท์ในประมวลคำภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมปีที่สอง โรงเรียนประชาบาลและเทศบาลจังหวัดลำปาง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว
จริยา หงษ์ชีวิน
วิทยานิพนธ์/Thesis
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
Title Creator Type and Date Create
การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบสถานการณ์จำลอง เรื่องการแบ่งเซลส์แบบไมโทซีสเพื่อสอนซ่อมเสริมนักเรียน
มหาวิทยาลัยรามคำแหง
ปัญญา ศิริโรจน์;สุกรี รอดโพธิ์ทอง;ตวงแสง ณ นคร
พรชัย จันทร์อำนวยชัย.
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้สีที่มีต่อการระลึกและความคงทนในการระลึกเพศของคำศัพท์ภาษาผรั่งเศส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
รวิอร บุญรัตนกรกิจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พรพรรณ พึ่งประยูรพงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำเสนอรูปแบบการเรียนรู้ร่วมกันบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์สำหรับนิสิตระดับปริญญาตรีที่มีรูปแบบการเรียนต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วิชุดา รัตนเพียร;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พิชัย ทองดีเลิศ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
นิลวรรณ วานิชสุขสมบัติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยที่ส่งผลต่อการยอมรับการฝึกอบรมผ่านเว็บของพนักงานธนาคารพาณิชย์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ภูสิยา พลอยเลี้ยง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้สอนออนไลน์ในระดับอุดมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
รัชนีวรรณ ตั้งภักดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อสอนการอ่านอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง
จรรยา บุญปล้อง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการให้คำปรึกษาในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบอัจฉริยะเรื่อง การออกแบบการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐาน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง;สุกรี รอดโพธิ์ทอง;สิริพันธุ์ สุวรรณมรรคา
ภิญญาพัชญ์ กาวินคำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแบบจำลองคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบอัจฉริยะ เพื่อสอนการสร้างผังมโนทัศน์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;มนัส บุญประกอบ
กำพล ดำรงค์วงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของครูคอมพิวเตอร์ เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ในการเรียนการสอน ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 1
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
เกษศิรินทร์ คำลือ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อความรู้ของนักศึกษาพยาบาล ในการพยาบาลผู้ป่วยเบาหวานที่มีภาวะแทรกซ้อน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
พวงเพ็ญ ชุณหปราณ;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
โสภาพันธ์ สอาด
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบศูนย์ผลิตบทเรียนสื่อประสมของคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พวงแก้ว กล่ำกลาง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาความสามารถในการสืบค้นข้อมูลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สำลี ทองธิว;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
อุดม หอมคำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการกำหนดความตั้งใจในการอ่านบนจอภาพคอมพิวเตอร์ ด้วยแถบกำกับข้อความที่มีต่อความเข้าใจในการอ่าน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาไทยต่ำ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
วงษ์วิวัธน์ พันธ์ประสิทธิ์เวช
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการนำเสนอภาพและข้อความช่วยจำโดยใช้คอมพิวเตอร์ที่มีต่อการระลึกความหมายและลักษณะตัวอักษรคันจิในภาษาญี่ปุ่นของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
บุญศิญา เรืองสมบูรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการเรียนรู้โดยการสังเกตผ่านเครือข่าย สำหรับนิสิตคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สุมาลี เชื้อชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนบนเว็บโดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบเบรนเบสต์ในวิชาการออกแบบ เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนิสิตนักศึกษาในระดับปริญญาบัณฑิต
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;คัคนางค์ มณีศรี
อินทิรา พรมพันธุ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบสืบสอบเว็บวิชาวิทยาศาสตร์โดยใช้การช่วยเสริมศักยภาพเพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;ทวีวัฒน์ ปิตยานนท์
สุจิตรา เขียวศรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำเสนอรูปแบบระบบจัดการการเรียนรู้สำหรับการเรียนอิเล็กทรอนิกส์ สำหรับสถาบันอุดมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สุภาพร สรสิทธิรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวโน้มสมรรถภาพของนักเทคโนโลยีการศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาระหว่างปี พ.ศ. 2549-2558
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พิมพรินทร์ ลิมปโชติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสมรรถภาพของนักบริหารจัดการความรู้ในองค์กรภาคเอกชน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
กอบสุข คงมนัส
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของเทคนิคการจัดข้อมูลด้วยแผนภาพในการสอนโปรแกรมประยุกต์ที่มีต่อแบบจำลองทางปัญญาของครูประจำการที่มีแบบการคิดและช่วงวัยต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;คัคนางค์ มณีศรี
นิภาพรรณ โฆษิตสกุลชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของคณะกรรมการการประถมศึกษาจังหวัดเกี่ยวกับบทบาท และการใช้คอมพิวเตอร์ในการศึกษาระดับประถมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
บูรพาทิศ พลอยสุวรรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องทรัพยากรธรรมชาติและอุตสาหกรรมในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยมหิดล
พิสิฐ ศุกรียพงศ์;สุกรี รอดโพธิ์ทอง;ลินดา วงศานุพัทธิ์
ดวงใจ ศรีธวัชชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนทางไกลเชิงพุทธของสถานีโทรทัศน์ผ่านดาวเทียมช่อง ดี เอ็ม ซี ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;ใจทิพย์ ณ สงขลา
วีระ สุภะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ระหว่างเทคนิคผังมโนทัศน์กับรูปแบบการคิดของผู้เรียนในการเรียนบนเว็บโดยใช้ปัญหาเป็นหลักที่มีผลต่อทักษะการแก้ปัญหาของนักศึกษาปริญญาบัณฑิต สาขามานุษยวิทยา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;ปรีชา วิหคโต
รักศักดิ์ เลิศคงคาทิพย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการแบ่งบันความรู้ด้วยวิธีผสมผสานโดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วมอย่างสร้างสรรค์เอไอซีเพื่อส่งเสริมการสร้างวิสัยทัศน์ร่วมกันของนักเรียนแกนนำ อย.น้อย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง
พัชราวดี ศรีบุญเรือง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาตัวบ่งชี้รวมสำหรับการดำเนินงานขององค์กรเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาที่มีประสิทธิภาพในสถาบันอุดมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พิสุทธิ์ วรรณฉัตรสิริ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการออกแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้แผนผังทางปัญญาเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักศึกษาปริญญาบัณฑิต
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง
ธีรวดี ถังคบุตร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาวิเคราะห์นโยบายเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและการนำนโยบายสู่การปฏิบัติของโรงเรียนมัธยมศึกษาในประเทศไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
พฤทธิ์ ศิริบรรณพิทักษ์;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ครรชิต จามรมาน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการออกแบบอีเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิจารณญาณ สำหรับนิสิตนักศึกษาปริญญาบัณฑิต
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
โสภาค เจริญสุข
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิจัยและพัฒนาหลักสูตรตามกรอบแนวคิดแบบเน้นกระบวนการเรียนรู้และและการบูรณาการความรู้ เทคโนโลยี ศาสตร์การสอนและเนื้อหาเพื่อเสริมสมรรถนะการสร้างบทเรียนดิจิทัลสำหรับครูสังคมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สำลี ทองธิว;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สันถวี นิยมทรัพย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของวิธีกำกับการเรียนบนเว็บและวิธีสอนเสริมในการเรียนแบบผสมผสานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการกำกับตนเองในการเรียนของนักศึกษาปริญญาบัณฑิต
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
นุชจรี บุญเกต
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบอัจฉริยะ ตามกระบวนการให้คำปรึกษาเพื่อพัฒนาความสามารถของครูประจำการ ในการให้คำปรึกษาเรื่องการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
กอบสุข คงมนัส
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาหลักภาษาไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
กมลวรรณ หัตถา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับการวิเคราะห์อภิมานตามแนวคิดของกลาส
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ศิริเดช สุชีวะ;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พัชรินทร์ แซ่แฮ่
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ของนักศึกษาโปรแกรมวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษาระดับปริญญาตรีในสถาบันราชภัฏ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
จันทิมา ขนายกลาง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์ลักษณะของโปรแกรมช่วยสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
วาสนา ศรีอัครลาภ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำเสนอรูปแบบการจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพของผู้เรียนเพื่อการใช้สื่อในการเรียนการสอน ในสถาบันอุดมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
อรวี จันทร์บาง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนช่วงฃั้นที่ 2 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ปรารถนา ใจหลัก
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของรูปแบบการควบคุมเวลาการฝึกปฏิบัติในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีระดับประเมินความสามารถตนเองทางคณิตศาสตร์ต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
โชคชัย กิ่มโสม
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการให้คำแนะนำในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;ถนอมพร ตันพิพัฒน์
สำราญ คุ้มกลิ่นวงษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของครูคอมพิวเตอร์ เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ในการเรียนการสอน ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 1
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
เกษศิรินทร์ คำลือ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างช่วงการฝึกปฏิบัติประกอบบทเรียน วีดิทัศน์กับระดับความคิดสร้างสรรค์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน งานประดิษฐ์ วิชากลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ภัทรพร สิงห์ชัย
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์วิทยานิพนธ์เกี่ยวกับองค์ประกอบในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่ยยสอนในประเทศไทยตั้งแต่ปี พ.ศ. 2528-2540 : การวิเคราะห์อภิมาน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สินีนาถ ตลึงผล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเสริมหลักภาษาไทยของนักเรียนชั้นปีที่ 1 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพในวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สายใจ อินทรัมพรรย์;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ลำยอง แดงกุลวานิช
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อในอัตลิขิตและปรลิขิตกับโอกาสการเลือกการได้รับผลย้อนกลับของผู้เรียนในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
รัตนพร มีสมบูรณ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การออกแบบองค์ประกอบจอภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่มีความบกพร่องทางสายตาแบบเลือนลาง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ธีระภัทร์ ประสมแสง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสังเคราะห์วิทยานิพนธ์เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในประเทศไทย ระหว่างปี พ.ศ.2529-2538
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;สุวัฒนา สุวรรณเขตนิคม
จรูญ จิตรักษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบ ชุดฝึกอบรมเรื่อง การมอบหมายงานเป็นทีม ที่มีต่อความรู้และการปฏิบัติกิจกรรมการมอบหมายงาน เป็นทีมของพยาบาลวิชาชีพ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
จินตนา ยูนิพันธุ์;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ณัฐจิตติ์ วัยวุฒิ
วิทยานิพนธ์/Thesis
แนวโน้มของรูปแบบรายการและการใช้วิทยุโรงเรียนในพุทธศักราช 2545
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
เนตรนภิส รณะนันทน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของตำแหน่งของภาพประกอบบนจอภาพคอมพิวเตอร์ ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
นิภาพรรณ เกียรติหิรัญนนท์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ขนาดและสีของตัวอักษรที่เหมาะสมบนจอ ที่ฉายจากเครื่องฉายภาพข้ามศีรษะสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พจน์ ใจบุญ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิธีการสอนแบบค้นพบและแบบบอกให้รู้ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับแบบการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พิศาล โพธิ์ทองแสงอรุณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การสำรวจความนิยมและความต้องการรายการโทรทัศน์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ชไมพร ขุมพลกรัง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมในภาพในหนังสือการ์ตูนกับพื้นฐานวัฒนธรรม ที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 1
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง;สมเชาว์ เนตรประเสริฐ
เจนจิรา รัตนเดชาพิทักษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยที่สัมพันธ์กับทัศนคติของครูต่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;เกษมศักดิ์ ภูมิศรีแก้ว
เพ็ญนิดา ตุลวรรธนะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพ ปัญหาและความต้องการในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนสอนคอมพิวเตอร์เอกชนในกรุงเทพมหานคร ระหว่างปี พ.ศ. 2535-2536
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
กิติยาภรณ์ หิรัณยชาตรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของความเร็วในการเสนอเนื้อหาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;มณีรัตน์ สุกโชติรัตน์
วารี ลิขิตเจษฎา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาสภาพปัจจุบันและความต้องการศูนย์สื่อการศึกษา ของมหาวิทยาลัยสงฆ์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สงวน โขงรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีและไม่มีเสียงประกอบ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ธวัช หมอยาดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเกษตรกรรมจากเทปโทรทัศน์ ที่ใช้ภาษาไทยกลางและภาษาไทยถิ่นเหนือของชาวนาในจังหวัดลำปาง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สไบทอง อักษรานุเคราะห์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความต้องการและปัญหาการใช้สื่อการสอนของคณาจารย์ ในมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สมสมัย พลอินตา
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างความเหมือนจริงของพื้นหลังภาพกับความถนัดทางภาษา ที่มีต่อการระลึกคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
อรุณ พรหมจรรย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเสริมแรงทางบวกและการเสริมแรงทางลบ ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของเด็กปัญญาอ่อนที่สามารถเรียนได้
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;กาญจนา โกศลพิศิษฐ์กุล
สุวิมล ฮีมินกูล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของผู้อุปถัมภ์รายการโทรทัศน์สำหรับเด็ก
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สันทัด ทองรินทร์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา ของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยชั้นปีที่ 4
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ไพศาล มงคลเสาร์สุข
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของภาพพอซิทิฟ และเนกาทิฟของสไลด์ที่สร้างด้วยคอมพิวเตอร์ ที่มีผลต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
เสริมสกุล โทณะวณิก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบการรับรู้ความลึกจากภาพ 2 มิติ ที่มีตัวชี้ความลึกต่างกันของนักเรียนปกติและนักเรียนหูหนวก ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สุรพล รังสฤษติกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
สภาพ ความต้องการ และปัญหาการปฏิบัติงานด้านสื่อการสอนของศูนย์วิชาการจังหวัด เขตการศึกษา 5
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ศิลป์นิรันดร์ รื่นณรงค์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีระดับความคาดหวังต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พจมาน ศรีแดง
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบผสมผสานด้วยการเรียนแบบรู้จริงและการใช้ปัญหาเป็นหลัก เพื่อเสริมสร้างความสามารถการตัดสินใจด้านความปลอดภัย สำหรับนักศึกษาหลักสูตรการบินระดับปริญญาบัณฑิต
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ไพบูลย์ ฉัตรชมชื่น
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาแผนกลยุทธ์ด้านเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาของคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปี พ.ศ. 2554-2559
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
เฉลิมรัฐ นาควิเชียร
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการกำหนดระดับการควบคุมความก้าวหน้าในการเรียน โดยโปรแกรมในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ต่ำ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สุพจน์ มงคลพิชญรักษ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ลักษณะที่เหมาะสมของโปรแกรมช่วยสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สำหรับครูระดับมัธยมศึกษา ในกรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ศิริรัตน์ โตรอด
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีวิธีการเสนอกรอบมโนทัศน์ต่างกัน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีแบบการเรียนต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;วิชุดา รัตนเพียร;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
วงษ์สถิตย์ วัฒนเสรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปัจจัยที่ส่งผลต่อการได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนเข้าแข่งขันคอมพิวเตอร์โอลิมปิกระหว่างประเทศของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ธวัชชัย เจริญสุข
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีภาพสีและภาพสีเอกรงค์ประกอบ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
วลี ศรีปฐมสวัสดิ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนบนเว็บแบบผสมผสานโดยใช้ปัญหาเป็นหลักเพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนิสิตปริญญาบัณฑิต
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;วิชุดา รัตนเพียร
ปณิตา วรรณพิรุณ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการศึกษาทางไกลสำหรับหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พัชรดา พรหมวงศ์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของวิธีสอนแบบนิรนัยและวิธีสอนแบบอุปนัยที่มีแบบฝึกหลังเรียนต่างกันโดยใช้บทเรียนบนเว็บในวิชาฟิสิกส์ที่มีต่อการคิดวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;พัฒนา ภู่วนิชย์
ทวี สระน้ำคำ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการวิเคราะห์ข้อสอบ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;อุทุมพร จามรมาน;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
พงษ์ศักดิ์ พลเยี่ยม
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้รายการวิทยุโรงเรียนศิลปศึกษาที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สุดาพร สิทธิเวคิน
วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำเสนอรูปแบบพิพิธภัณฑ์พื้นบ้านเสมือนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือประเทศไทย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
อารี อิ่มสมบัติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำ ในการเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบฝึกทักษะ ที่มีความเร็วจังหวะของเสียงดนตรีประกอบแตกต่างกัน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
กิตติ เพ็ญภาคกุล;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
กิตติ เพ็ญภาคกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
การวิเคราะห์การออกแบบการประเมินการเรียนในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ปริญญา สุวรรณกิจ
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้นิรนัยและอุปนัยในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง บรรยากาศ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีรูปแบบการคิดต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
มนัสวี โพธิ์ทอง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการนำเสนอวินโดว์ร่วมกับการจัดโครงสร้างเนื้อหาที่ต่างกันในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบไฮเปอร์มีเดีย ที่มีต่อการใช้ความรู้ของนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต ชั้นปีที่ 1
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วชิราพร อัจฉริยโกศล;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
เกียรติศักดิ์ พันธ์ลำเจียก
วิทยานิพนธ์/Thesis
ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูเกี่ยวกับการใช้ไมโครคอมพิวเตอร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สายัณห์ เชาว์ปรีชา
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบร่วมมือวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
เชาวนี นารถดนตรี
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการเลือกช่วงการทำแบบฝึกหัดในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กับระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีทั่วไป ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
วรพจน์ นวลสกุล
วิทยานิพนธ์/Thesis
ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ให้การเสริมแรง ด้วยเกมคอมพิวเตอร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ เรื่องการใช้บุพบทของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษต่ำ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ศิริพร หัตถา
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบสอนเนื้อหา และแบบเกม กับความถนัดทางการเรียน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สมเกียรติ อินทชาติ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลของแบบการให้ผลป้อนกลับในคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ต่อผลสัมฤทธิทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
รุ่งนภา ฟองดาวิรัตน์
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างเทคนิคการชี้นำในคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กับระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สายทิพย์ ชลธาร
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการนำเสนอภาพบนจอคอมพิวเตอร์ และระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่มีต่อการจำ และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สุนิสา อมรกิจสุนทร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเลือกปุ่มควบคุมการเรียนในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องจำนวนและตัวเลขของนักเรียนชั้นอนุบาล 3
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สาส์มศิริ เนตรประเสริฐ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การนำเสนอโครงสร้างเครือข่ายของระบบสารสนเทศ เพื่อการบริการงานฝึกอบรมของสถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ไชยา ลิขิตสารวิทย์
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบการสอนเกมสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
บริบูรณ์ ชอบทำดี
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษารูปแบบปฏิสัมพันธ์การเรียนรู้บนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ตามลักษณะงานที่ได้รับมอบหมาย ของนิสิตระดับปริญญาตรี ที่มีแบบการเรียนและบุคลิกภาพที่แตกต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;วิชุดา รัตนเพียร;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
สมสิทธิ์ จิตรสถาพร
วิทยานิพนธ์/Thesis
การพัฒนาระบบการสอนเสริมทางไกลผ่านอินเทอร์เน็ต ของมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง;ชัยยงค์ พรหมวงศ์
ทิพย์เกสร บุญอำไพ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การศึกษาพัฒนาการทางมโนทัศน์ของนักเรียนหูหนวก ระดับอายุ 6 ถึง 12 ปี ในด้านการจำแนกสิ่งของโดยอาศัยสีและรูปร่าง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ฤทธิไกร ตุลวรรธนะ
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประมศึกษาปีที่ 6 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินที่เรียนเสริม ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีรูปแบบต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
;สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ทัศนีย์ จันธนะไทยเอก
วิทยานิพนธ์/Thesis
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีวิธีการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกรต่างกัน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ดิศักดิ์ คำบาง
วิทยานิพนธ์/Thesis
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างความถนัดทางภาษากับอัตราการเสริมแรงในโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุกรี รอดโพธิ์ทอง
ดิเรก วรรณเศียร
วิทยานิพนธ์/Thesis
Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 1
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 6,315
รวม 6,316 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 454,027 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 1,836 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 223 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 28 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 18 ครั้ง
หน่วยงานอื่น = 17 ครั้ง
สถาบันพระบรมราชชนก = 5 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสงฆ์ = 1 ครั้ง
รวม 456,155 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.33