กำลังแสดงหน้าที่ 1/1
แยกตามชนิดเอกสาร
แยกตามหน่วยงาน
ผลการสืบค้นหัวเรื่อง ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร English language - Study and teaching (Secondary) มีข้อมูลจำนวน 1 รายการ
ลำดับที่.หัวเรื่อง(จำนวนรายการ)
1English language - Study and teaching (Secondary) (23)
(1) A study of communication strategies of matthayomsuksa 6 students under secondary education service area office 20 in Udon Thani province
Chintana Peangwong ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) The development of English reading comperhension ability using metacognitive strategies of mathayomsuksa 6 students
Teerachate Prathanajatuporn ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3) The development of English speaking ability using task-based learning of mattayomsuksa 3 students
Supaweena Pannop ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4) The development of critical English reading ability using bloom's taxonomy of mattayomsuksa 6 students
สุรีย์มาศ บุญลือ ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5) The development of English speaking ability using video clips of grade 7 students / Vewessee Jude T.S. Ngiamteh. (2017)
Ngiamteh, Vewessee Jude T. S ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6) The use of collaborative learning process to promote english speaking ability of seventh grade students
Nattawadee Rampanniyom ;มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7) The development of English speaking ability using task-based learning with problem solving task and opinion-exchange task of matthayomsuksa 5 students
Prakaikaew Chaichat ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8) The enhancement of English speaking ability of the visually impaired students using blended learning
Jeraissa Grande Olivares ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(9) The development of English speaking ability using inquiry-based learning of matthayomsuksa 1 students at prachaksilapakarn school
Patthaya Deemuangkhong ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(10) The Development of an instructional model using schema theory and collaborative learning approach to enhance English vocabulary knowledge and reading comprehension ability of ninth grade students
Grairat Pungkabut ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(11) The Development of English speaking ability using active learning activities of matthayomsuksa 3 students
Pongsakorn Boonsorn ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(12) A Study of English language learning strategies of upper secondary students in the secondary schools in thabo district, nongkhai province
Atchara Thongpoch ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(13) Using KWL-PLUS strategy to improve matthayomsuksa 5 students' English reading comprehension ability
Piyada Suwannajit ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14) Using Questioning techniques and bloom's taxonomy to improve matthayomsuksa 5 students' critical English reading ability
Thachara Khamongkhon ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(15) Using task-based learning approach to improve matthayomsuksa 6 students English reading comprehension ability
Wanwisa Prasopdee ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(16) Using scaffolding technique to improve matthayomsuksa 3 students' English reading comprehension ability
Bongkarn Ouynok ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(17) Using signpost question activity to improve matthayomsuksa 3 students' English reading comprehension ability
Sirawit Srikheaw ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(18) Using flipped classroom to improve matthayomsuksa 4 students' English reading comprehension ability
Thanyasiri Sittirach ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(19) Using Active reading framework to improve Mathayomsuksa 1 students' English reading comprehension ability
Aussadang Siriboot ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(20) Using the flipped classroom approach to improve matthayomsuksa 3 students' English reading comprehension ability
Anan Chuaysaeng ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(21) The Development of English speaking ability using four communicative activities of matthayomsuksa 3 students
Waroonsiri Surakitbowon ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(22) Using task-based learning to improve English speaking ability of matthayomsuksa 4 students
Preechaya Suwatthana ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(23) Using game activities to improve mattayomsuksa 3 students' English reading comprehension ability
Aisikan Prathumchai ;มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
ปีที่สร้างเอกสาร
หัวเรื่อง
ผู้สร้างสรรค์ผล งาน
    กำลังแสดงหน้าที่ 1/1
Copyright 2000 - 2025 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 26
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 5,179
รวม 5,205 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 195,948 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 55 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 51 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเอกชน = 6 ครั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล = 4 ครั้ง
รวม 196,064 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.101