กำลังแสดงหน้าที่ 1/1
แยกตามชนิดเอกสาร
แยกตามหน่วยงาน
ผลการสืบค้นหัวเรื่อง ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร Ability testing มีข้อมูลจำนวน 3 รายการ
ลำดับที่.หัวเรื่อง(จำนวนรายการ)
1ABILITY TESTING (65)
(1) องค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับสัมฤทธิผลการสนทนาอังกฤษ : กรณีศึกษานักศึกษาปริญญาตรี สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ : รายงานการวิจัยเรื่อง
บุษยาณี เกตุมณี ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(2) An investigation of English proficiency problems in grammar of writing skills of undergraduate students at King Mongkut University of Technology North Bangkok : a case study of undergraduate students who applied writing 1 subject in semester 22009
Kanjana Chanphram ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(3) A case study of English reading skills of grade 12 students
Somnuk Songsiri ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(4) Use of metacognitive strategies to promote English writing ability of second year students, Payap University, Chiang Mai Province
Nattawat Utthangkorn ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(5) Use of metacognitive strategies to promote English writing ability of second year students, Payap University, Chiang Mai Province
Nattawat Utthangkorn ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(6) Development of technical English lessons based on problem-based learning to increase listening-speaking ability and critical thinking of diploma level students
Orawan Sethasatian ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(7) Development of technical English lessons based on problem-based learning to increase listening-speaking ability and critical thinking of diploma level students
Orawan Sethasatian ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(8) The Development of analytic assessment criteria for students' written project reports in Foundation English IV (001204,001205,001206)
Suphanee Jancamai ;Surachada Teeraeasd ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(9) The Development of analytic assessment criteria for students' written project reports in Foundation English IV (001204,001205,001206)
Suphanee Jancamai ;Surachada Teeraeasd ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(10) Effectiveness of Suranaree Universitys english placement test
Siriluck Usaha ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(11) SUT students proficiency in reading subject-specialist testbooks in english
William Ward, Jeremy ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(12) Constructive role-plays via e-learning for efl learners
Lin Shen ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
(13) The effects of alternative reading assessment techniques and English language ability on reading comprehension of Thai high school students
Duangchai Chongthanakorn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(14) The improvement of reading skills through self-access center.
Paweena Somboonres ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(15) A functional analysis of the discourse ability of 4th year English Major students of Khon Kaen University
Praneet Churam ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(16) Enhancing Thai undergraduates’ Reading-to-Learn ability through annotation
On-Anong Phatcharakitti ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(17) The effect of english camp organization on student trainers'speaking ability
Thichaya Wongyai ;มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(18) Biomechanical analysis of long jumpers male and female
Wacharee Rittiwat ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(19) Biomechanical analysis of the stance phase between barefoot and different hardness running shoes
Chitchanok Nutalaya ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(20) Effects of Tai-Chi exercise on balance control and neuropsychophysiological performance in eldery practitioners
Panuphong Manmai ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(21) Oral english communication strategies employed by first-year medical students, Mahidol University, in the 2004 academic year
Sirinit Chanawong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(22) The Development of metacognitive strategies to promote the English learning ability of university students
Saikhae Supakitjumnong ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(23) The Development of metacognitive strategies to promote the English learning ability of university students
Saikhae Supakitjumnong ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(24) A study of factors affecting English listening ability in a computer-based academic listening comprehension proficiency test for EFL students
Supalak Nakhornsri ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(25) The use and effectiveness of Thai and English questions and responses in multiple-choice and open-ended tests of EFL reading comprehension : a comparative study of test results
Kornsiri Sareepukkana ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(26) A survey study of the status of and practice in English pronunciation teaching at the lower secondary level in government schools in Thailand
Wasina Keopasom ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(27) Effects of metacognitive strategy training on chinese efl students’ academic Reading comprehension
Lian Zhang ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(28) A Study of Change in attitude, belief and knowledge in language testing and assessment: a case study of teachers at the English division, Chiang Mai University
Bordin Chinda ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(29) A Study of Change in attitude, belief and knowledge in language testing and assessment: a case study of teachers at the English division, Chiang Mai University
Bordin Chinda ;มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (งานวิจัย/Research report)
(30) Biomechanical analysis of long jumpers male and female
Wacharee Rittiwat ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(31) An analysis of the English writing ability and writing style of Germans
Suphatida Schmidt ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(32) An analysis of the English writing ability and writing style of Germans
Suphatida Schmidt ;มหาวิทยาลัยรามคำแหง (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(33) The development of a management training programme through the empowerment process managemnet model of developing leadership potential for health center chiefs
Chawthip Boromtanarat ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(34) การพัฒนาแบบทดสอบทักษะกีฬาแบดมินตันขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
บดินทร์ ปั้นบำรุงกิจ ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(35) An improvement of speaking ability through communicative role play for grade nine learners
Manita Srisawat ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(36) The relationship between English reading self-perception and EFL reading achievement of Thai undergraduates
Paradee Praphruetkij ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(37) The use of the web-based C-test (WBCT) as an English placement test for Rajamangala University of Technology Tawan-Ok and an investigation of test-takers strategies
Naddhaporn Kammasorn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(38) Speaking strategies of effective and ineffective English language learners in the Thai context
Walaiporn Sasanapradit;Prince of Songkla University . Faculty of Liberal Arts. Department of Languages and Linguistics ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(39) Speaking strategies of effective and ineffective English language learners in the Thai context
Walaiporn Sasanapradit;Prince of Songkla University . Faculty of Liberal Arts. Department of Languages and Linguistics ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(40) A comparative study of English proficiency levels of Prince of Songlka University first-year students selected by two different procedures
Nanta Palanukulwong ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(41) Research report no.1, The effect of the genre-based approach on engineering students' writing ability
Piyatida Changpueng ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (งานวิจัย/Research report)
(42) Interrelationships among language learning aptitude, attitude and achievement in learning English as a foreign language of Thammasat University freshmen
Manop Hotrakul ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(43) Effects of a Critical Reading Instruction Using Literature on Critical Reading Ability of Upper Secondary School Students
Muanfun Tangpinijkarn ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(44) The Effectiveness of Lexical Collocation Instruction on Students\' Collocation Knowledge and Writing Ability
Phasinee Junjoem ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(45) Effects of literature-based english instruction on english reading and writing ability of upper secondary school students
Virulh Hutavadhana ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(46) Effects of task-based writing instruction on english writing ability of upper secondary school students
Krittarat Krittawattanawong ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(47) The effect of teacher and peer feedback on english writing development
Sarina Kalong ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(48) Effects of readers theatre on students\' oral reading fluency and reading comprehension
Sukanya Teosagul ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(49) Effects of readers theatre on students\' oral reading fluency and reading comprehension
Sukanya Teosagul ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(50) Effects of the Use of Reading Logs on Reading Comprehension of Mattayomsuksa 5 Students in Trang
Umaisee Rakana ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(51) Effects of cultural experiential instruction on English oral communication ability of lower secondary school students
Sasimala Chantamala ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(52) The perceptions of non-English teachers towards making content area subject tests in English
Bhonabhirat Anthatharn ;มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(53) Oral performance in scripted and non-scripted role play activities: A study of repair organization in English conversation of Thai college students
Sommai Chotirat ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(54) Oral performance in scripted and non-scripted role play activities: A study of repair organization in English conversation of Thai college students
Sommai Chotirat ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(55) The use of KWL plus and video in reading comprehension skills of grade 6 Bhutanese ESL students
Rai, Bala Raj ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(56) The use of KWL plus and video in reading comprehension skills of grade 6 Bhutanese ESL students
Rai, Bala Raj ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(57) The use of KWL plus and video in reading comprehension skills of grade 6 Bhutanese ESL students
Rai, Bala Raj ;มหาวิทยาลัยรังสิต (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(58) An Overview of the Development of Chinese Language Proficiency Test in Thai University Entrance Examination
Yujing LIANG ;มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (บทความ/Article)
(59) A literature review on personality characteristics influencing academic success of medical students
Suchaanun Srikaew ;มหาวิทยาลัยมหิดล (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(60) The Effects of Problem-Based Learning on Improving Mattayomsuksa 6 Students' English Descriptive Paragraph Writing
Abadee Cheadae ;มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. สำนักทรัพยากรการเรียนรู้คุณหญิงหลง อรรถกระวีสุนทร (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(61) Factors influencing quality nursing care at hospitals in Indonesia
I Gede Juanamasta ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(62) The effects of peer feedback and self-regulated learning on Thai EFL university students essay writing ability and self-regulation
Jantra Prompan ;จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(63) Improving Thai EFL Graduate Students’ Reading Abilities through Web-based Lessons
Theptewan Duangdee ;มหาวิทยาลัยขอนแก่น (วิทยานิพนธ์/Thesis)
2Ability testing, English language (1)
(1) Effectiveness of Suranaree Universitys english placement test
Siriluck Usaha ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (งานวิจัย/Research report)
3Ability testing. (3)
(1) ORAL COMMUNICATION STRATEGIES EMPLOYED BY ENGLISH MAJORS TAKING LISTENING AND SPEAKING 1 AT RAJABHAT INSTITUTE NAKHON RATCHASIMA
La-ortip Weerarak ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (วิทยานิพนธ์/Thesis)
(2) Mapping the K-StEP test scores to the TOEIC test scores based on the common European framework of reference (CEFR)
Ngamthip Wimolkasem.;Tiwaporn Kongsom.;Supalak Nakhornsri.;Pongpat Pantanahiran.;Thanyaporn Sangwirach.;Challika Mahaphuntong.;Korakot Kamkaew.;Valaikorn Charoensuk.;Ponsawan Suphasri. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
(3) Ideas of designing test formats for L2 reading comprehension
Wattanasak Fuengbangluang. ;มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (บทความ/Article)
ปีที่สร้างเอกสาร
หัวเรื่อง
ผู้สร้างสรรค์ผล งาน
    กำลังแสดงหน้าที่ 1/1
Copyright 2000 - 2026 ThaiLIS Digital Collection Working Group. All rights reserved.
ThaiLIS is Thailand Library Integrated System
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา
กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวง ทุ่งพญาไท เขต ราชเทวี กรุงเทพ 10400 โทร. โทร. 02-232-4000
กำลัง ออน์ไลน์
ภายในเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 0
ภายนอกเครือข่าย ThaiLIS จำนวน 4,342
รวม 4,342 คน

More info..
นอก ThaiLIS = 45,917 ครั้ง
มหาวิทยาลัยสังกัดทบวงเดิม = 3 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏ = 1 ครั้ง
รวม 45,921 ครั้ง
Database server :
Version 2.5 Last update 1-06-2018
Power By SUSE PHP MySQL IndexData Mambo Bootstrap
มีปัญหาในการใช้งานติดต่อผ่านระบบ UniNetHelp


Server : 8.199.134
Client : Not ThaiLIS Member
From IP : 216.73.216.104