ศึกษาการดำเนินงานกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา ในสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษาจังหวัดมุกดาหาร

A Study of the Financial Management of Educational Loans in Institutions in Mukdahan Province

Name: พรอารมณ์ กาฬมาตย์

keyword: กองทุนเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษา

ThaSH: เงินกู้

Classification :.DDC: 371.22

Abstract: ในการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการดำเนินงานกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา ในสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษา จังหวัดมุกดาหาร และเพื่อเปรียบเทียบการดำเนินงานกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษาของผู้กู้ยืมเงินในสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษา จังหวัดมุกดาหาร ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักศึกษาในโรงเรียนอาชีวศึกษาจังหวัดมุกดาหาร มี 2 ระดับ คือ 1) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ป.ว.ช.) จำนวน 3,100 คน 2) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ป.ว.ส.) จำนวน 1,748 คน รวม 4,848 คน กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง ใช้ตารางสำเร็จรูปของ Krejcie and Morgan ได้ขนาดกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 357 ราย โดยใช้วิธีการสุ่มแบบอย่างง่าย (Sample Random Sampling) สถิติใช้การวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-test และ F-test ผลการวิจัยพบว่า การดำเนินงานกองทุนเงินให้กู้ยืม ในสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษา จังหวัดมุกดาหาร ทั้ง 5 ด้าน โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 3.74) ซึ่งพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า 1. ด้านการประชาสัมพันธ์ โดยภาพรวมและรายข้ออยู่ในระดับมาก ( = 3.90) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ข้อ 1 การประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับโครงการกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษาทราบอย่างทั่วถึง ( = 4.30) 2. ด้านการพิจารณาเพื่อจัดสรรเงินให้ผู้กู้ยืม โดยรวมและรายข้ออยู่ในระดับมาก ( = 3.76) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ 9 การตรวจสอบคุณสมบัติของผู้กู้ และการพิจารณาคุณสมบัติของผู้ปกครองเป็นไปอย่างถูกต้องและเหมาะสม ( = 4.07) 3. ด้านการรายงานผลการคัดเลือก โดยรวมและรายข้ออยู่ในระดับมาก ( = 3.78) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ 20 ได้รับแจ้งการเตรียมตัวและเอกสารต่าง ๆ ในการมาติดต่อทำสัญญา ( = 3.94) 4. ด้านการทำสัญญาและการจัดส่งสัญญากู้ยืม โดยรวมและรายข้ออยู่ในระดับมาก ( = 4.06) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ 28 ในการจัดทำเอกสารสัญญาที่เป็นระบบ โปร่งใส และตรวจสอบได้ ( = 3.82) 5. ด้านการดูแลการใช้จ่ายเงินของผู้กู้ยืมโดยรวมและรายข้ออยู่ในระดับมาก ( = 3.98) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ 34 ติดตามการใช้จ่ายเงินของผู้กู้โดยใช้แบบบันทึกบัญชีการใช้จ่ายเงินเป็นรายเดือน และ ข้อ 30 คณะกรรมการรายงานการพ้นสภาพการเป็นนักศึกษาให้ผู้เกี่ยวข้องทราบ ( = 4.14) The objectives of this study were to investigate the management of financial loan for education and to compare the financial management of the borrowers in Vocational Institutions in Mukdahan Province. The population included vocational school students from two school levels : 1) 3,100 student in the Vocational Certificate level, and 2) 1,748 students in the Higher Vocational Certificate level. A total of 357 students, selected by means of the simple random sampling method, were employed as the sample group of the study, The sample size was determined by the table of Krejcie and Morgan. The statistics including percentage, mean, standard deviation, t-test, and F-test were employed for data analysis. The research findings were as follows : The five financial management areas of educational loans in Mukdahan province were found to be overall at a high level with the mean score of = 3.74. The results of the individual aspects were as follows : 1) In the area of public relations, an in general and in each aspect, the management was found to be at a high level with = 3.90, and when having a closer look at individual aspects, it was found that number 1, thorough public relations of student loans, was ranked the highest with = 4.30. 2) The qualification screening for student loans, as in general and in individual aspects, the management was found at a high level with = 3.76, with the number 9 aspect : checking for the borrowers and their parents’ qualification with correctness and appropriateness, was found to be ranked the highest with = 4.07. 3) For the notification of granted loans, as in general and in individual aspects, the management was found at a high level with = 3.76 ; the highest rank was the numbers 20 aspect : being informed of documentation for the loan contract yielding = 3.94. 4) In the area of contract signing and delivery contract, as in general and in individual aspects, the management was at a high level with = 4.06, with the aspect number 28 : honest organized traceable documentation gaining the highest rank with = 3.82. 5) Health care expenditures of the loan, as in general and individual aspects, the management was found at a high level with = 3.98 ; with the aspect number 34 : following up on how the loans were spent by the students by implementing a monthly financial management record and the number 30 aspect : the committee report of the student’s dismissed status to those involved, were found to be the highest rank with = 4.14

มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: อุบลราชธานี

Email: info.lib@ubru.ac.th

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชูชีพ ประทุมเวียง

Role: ประธานกรรมการที่ปรึกษา

Name: รองศาสตราจารย์ ดร.มาลี ไชยเสนา

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Created: 2553

Modified: 2556-06-01

Issued: 2554-08-10

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: ยุทธศาสตร์การพัฒนาภูมิภาค

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	titlepage.pdf	358.12 KB	93	2024-12-13 11:03:34
2	abstract.pdf	225.42 KB	111	2024-12-13 11:03:54
3	content.pdf	257.57 KB	45	2022-04-30 10:18:23
4	chapter1.pdf	206.91 KB	94	2022-04-30 10:18:44
5	chapter2.pdf	452.16 KB	100	2024-12-13 11:04:08
6	chapter3.pdf	306.65 KB	42	2022-04-30 10:19:22
7	chapter4.pdf	342.86 KB	58	2022-04-30 10:19:55
8	chapter5.pdf	238.74 KB	51	2022-04-30 10:20:16
9	bibliography.pdf	198.78 KB	53	2022-04-30 10:20:40
10	appendix.pdf	218.69 KB	86	2022-04-30 10:20:57
11	biodata.pdf	149.83 KB	34	2022-04-30 10:21:16

ใช้เวลา

0.061754 วินาที