การประเมินการใช้หลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ

An Evaluation of Curriculum Implementation on SciencebStrand in Schools under Amnatcharoen Educational Service Area Office

Name: ชลธิรา พลราษฎร์

keyword: หลักสูตรสถานศึกษา

ThaSH: วิทยาศาสตร์ - - หลักสูตร

Classification :.DDC: 373.19

ThaSH: หลักสูตร - - การประเมิน

Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการใช้หลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา ครู และผู้เรียน โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ จำนวน 22 โรงเรียน ซึ่งกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้ตาราง Krejcie and Morgan (บุญชม ศรีสะอาด 2545 : 43) แล้วทำการสุ่มแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) ได้กลุ่มตัวอย่างดังนี้ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 49 คน ครูผู้สอน จำนวน 108 คน และผู้เรียน จำนวน 387 คน รวมจำนวนทั้งหมด 544 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินการใช้หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญครั้งนี้ เป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น จำนวน 3 ฉบับ ได้แก่ สำหรับผู้บริหาร ครูผู้สอน และผู้เรียน มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ .84, .96 และ .94 ตามลำดับ การวิเคราะห์ข้อมูล นำแบบประเมินของผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้สอน และผู้เรียนมาตรวจสอบความสมบูรณ์แล้วนำมาวิเคราะห์หาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความถี่ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1. ผลการประเมินการใช้หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ ด้านบริบท ด้านปัจจัย ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต ของผู้บริหารสถานศึกษา โดยรวมอยู่ในระดับดี 2. ผลการประเมินการใช้หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ ด้านบริบท ด้านปัจจัย ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต ของครูผู้สอน โดยรวมอยู่ในระดับดี 3. ผลการประเมินการใช้หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ ด้านบริบท ด้านปัจจัย ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต ของผู้เรียนโดยรวมอยู่ในระดับดี 4. ผลการประเมินการใช้หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ ด้านบริบท ด้านปัจจัย ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต ของผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้สอน และผู้เรียน โดยรวมอยู่ในระดับดี The purpose of this thesis was to evaluate the implementation of curriculum on science strand in schools under Amnatcharoen Educational Service Area Office in four aspects of context, input, process, and product. The sample consisted of 49 administrators, 108 classroom teachers, and 387 students, gained through simple random sampling. The tools were constructed by the researcher with the reliability value of .84, .96 and .94 respectively. The data were analyzed by the statistic procedures of percentage, frequency, mean, and standard deviation. The evaluation revealed that ; 1. The administrators’ evaluation of the curriculum implementation in the aspects of context, input, process, and output, as a whole was at higher level. 2. The teachers’ evaluation of the curriculum implementation in the aspects of context, input, process, and output, as a whole was at higher level. 3. The students’ evaluation of the curriculum implementation in the aspects of context, input, process, and output, as a whole was at higher level. 4. The administrators’, teachers’, and students’ evaluation of the curriculum implementation in the aspects of context, input, process, and output, as a whole was at higher level.

มหาวิทยาลัยราชภัฎอุบลราชธานี. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

Address: อุบลราชธานี

Email: info.lib@ubru.ac.th

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ชัยวัฒน์ บุณฑริก

Role: ประธานกรรมการที่ปรึกษา

Name: ผู้ช่วยศาสตราจารย์วิชิต ประสมปลื้ม

Role: กรรมการที่ปรึกษา

Created: 2553

Modified: 2554-08-30

Issued: 2554-08-05

วิทยานิพนธ์/Thesis

application/pdf

tha

DegreeName: ครุศาสตรมหาบัณฑิต

Level: ปริญญาโท

Descipline: การพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน

Grantor: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

©copyrights มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

ลำดับที่.	ชื่อแฟ้มข้อมูล	ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด
1	titlepage.pdf	197.01 KB	179	2022-08-23 00:05:12
2	abstract.pdf	209.34 KB	180	2021-03-30 12:19:08
3	chapter1.pdf	218.77 KB	221	2025-01-21 00:08:04
4	chapter2.pdf	433.12 KB	217	2025-03-31 02:36:46
5	chapter3.pdf	241.03 KB	181	2026-02-12 10:37:03
6	chapter4.pdf	333.26 KB	129	2023-04-28 13:54:47
7	chapter5.pdf	215.93 KB	139	2022-04-25 15:54:05
8	bibliography.pdf	229.03 KB	182	2023-04-28 13:54:33

ใช้เวลา

0.066446 วินาที